無錫教師招聘考試面試備考指導(dǎo)：優(yōu)秀說課稿清貧-wenkub
2023-01-21 08:37:15 本頁面
【正文】 這一可貴的品質(zhì)對(duì)當(dāng)時(shí)的革命有什么意義？ 二、分角色朗讀課文，深入理解人物的精神品質(zhì)。 教學(xué)過程： 一 .引入： 解題 (此處可以讓學(xué)生講，可以留 “尾巴 ”到后面解決 ) “清 ”——“與其濁富，寧比清貧 ”，清廉 “貧 ”——貧窮 “清貧 ”：貧窮清廉，貧窮而守節(jié)。 四、學(xué)情分析： 對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生而言，要他們理解方志民敏所處的時(shí)代，進(jìn)而理解 “清貧 ”的價(jià)值有一 定的難度。 二、教學(xué)目標(biāo)： 、圈劃等學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)話和動(dòng)作表達(dá)人物身份特征和思想感情的方法。正因 為現(xiàn)在社會(huì)上還存在一些腐敗現(xiàn)象，有些人 “死于安逸 ”，所以更要發(fā)揚(yáng) “清貧 ”的革命傳統(tǒng)。 無錫 教師招聘考試面試備考指導(dǎo)：優(yōu)秀說課稿《清貧》 一、教材分析： 《清貧》六年級(jí)第二學(xué)期第二單元的課文，是革命傳統(tǒng)名篇。通過學(xué)習(xí)方志敏的《清貧》，我試圖在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到在革命 戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無數(shù)共產(chǎn)黨人，為了黨和人民的事業(yè)，在艱苦的環(huán)境里經(jīng)受著種種考驗(yàn)， 卻始終矢志不移，固守清貧，艱苦奮斗，終于迎來了革命的勝利和人民的解放。 ，感受他堅(jiān)定的革命志向和崇高的共產(chǎn)主義信 仰。我所教的兩個(gè)班級(jí)情況大相徑庭，對(duì)與 2 班來說
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