【總結(jié)】第5章方差分析analysisofvariance,ANOVA方差分析目的是利用變異的關(guān)系來判別多組資料的總體平均值是否有差別?;舅枷胧牵合燃僭O(shè)(H0)各總體均數(shù)全相等;將總變異SS總,按設(shè)計和資料分析的需要分為兩個或多個組成部分,其自由度也相應(yīng)地分為幾個部分,以隨機(jī)誤差為基礎(chǔ),按F分布的規(guī)律作統(tǒng)計推斷。方差分析首先
2024-10-16 19:50
【總結(jié)】概率統(tǒng)計數(shù)學(xué)模型新鄉(xiāng)學(xué)院?1、保險儲備策略問題?某企業(yè)每年耗用某種材料3650件,每日平均耗用10件,材料單價10元,一次訂購費每件25元,每件年儲存費2元,每件缺貨一次費用4元,平均交貨期10天,交貨期內(nèi)不同耗用量X的概率分布如下表所示,試求使用平均費用達(dá)到最小的訂貨量、訂購次數(shù)及含有保險儲量的最佳訂貨點。
2025-05-13 19:10
【總結(jié)】20072007級預(yù)防行政班衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)復(fù)習(xí)資料第三節(jié)統(tǒng)計工作的基本步驟統(tǒng)計設(shè)計收集資料整理資料分析資料36好的愛情是你通過一個人看到整個世界,壞的愛情是你為了一個人舍棄世界。一、統(tǒng)計設(shè)計1、調(diào)查設(shè)計2、實驗設(shè)計(詳見第十三章)二、收集資料資料來源(1)統(tǒng)計報表(2)日常
2025-01-15 07:36
【總結(jié)】《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》練習(xí)題一、判斷題1、某地1956年嬰兒死亡人數(shù)中死于肺炎占18%,1976年則占16%,故認(rèn)為20年來對嬰兒肺炎的防治效果不明顯。(×)2、研究人員測量了2006例患者外周血的紅細(xì)胞數(shù),所得資料為計數(shù)資料。(×)3、當(dāng)樣本含量越大時,率的標(biāo)準(zhǔn)誤越大。(
2025-06-07 16:54
【總結(jié)】2021/6/16醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)--供研究生用1第四章多個樣本均數(shù)比較的方差分析Analysisofvariance(ANOVA)2方差分析?方差分析的基本思想?完全隨機(jī)設(shè)計的單因素?隨機(jī)區(qū)組設(shè)計的兩因素方差分析?交叉設(shè)計的方差分析?多個樣本均數(shù)間的多重比較3第一節(jié)
2025-05-12 23:34
【總結(jié)】第六章方差分析方差分析的基本原理自由度和平方和的分解F分布與F測驗?上章介紹了一個或兩個樣本平均數(shù)的假設(shè)測驗方法。本章將介紹k(k≥3)個樣本平均數(shù)的假設(shè)測驗方法,即方差分析(analysisofvariance)。這種方法的基本特點是:將所有k個樣本的觀察值和平均數(shù)作為一個整體加以
2025-05-10 14:35
【總結(jié)】統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)和Epicalc軟件應(yīng)用安徽省疾病預(yù)防控制中心一、衛(wèi)生統(tǒng)計基本知識?總體和樣本?總體(population):具有相同性質(zhì)或?qū)傩缘膫€體所組成的集合。?樣本(sample):從總體中抽出若干個體所構(gòu)成的集合。計量資料、計數(shù)資料、等級資料?:對每個觀察單位用定量的方法測定某項指標(biāo)量的大小,所得
2025-06-19 02:04
【總結(jié)】方差分析(二)瀘州醫(yī)學(xué)院流病與統(tǒng)計教研室楊超復(fù)習(xí)?方差分析的基本思想?完全隨機(jī)設(shè)計的方差分析?隨機(jī)區(qū)組設(shè)計的方差分析方差?!變異離均差(X-u)離均差平方和∑(X-u)2均方(方差)方差分析的基本思想總結(jié)—方差分析的基本思想把全部觀察值間的變異按設(shè)計類型
2024-10-19 02:33
【總結(jié)】衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)統(tǒng)計工作基本步驟:統(tǒng)計設(shè)計(調(diào)查設(shè)計和實驗設(shè)計)、資料分析{收集資料、整理資料、分析資料【統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推斷(參數(shù)估計和假設(shè)檢驗)】?!锝y(tǒng)計推斷:是利用樣本所提供的信息來推斷總體特征,包括:參數(shù)估計和假設(shè)檢驗。a參數(shù)估計是指利用樣本信息來估計總體參數(shù),主要有點估計(把樣本統(tǒng)計量直接作為總體參數(shù)估計值)和區(qū)間估計【按預(yù)先設(shè)定的可信度(1-α),來確定總體均數(shù)的所在范圍】。b
2025-06-23 17:01
【總結(jié)】數(shù)據(jù)分析(方法與案例)作者賈俊平統(tǒng)計學(xué)8-2統(tǒng)計學(xué)STATISTICS(第四版)2021-11-10警惕過多地假設(shè)檢驗。你對數(shù)據(jù)越苛求,數(shù)據(jù)會越多地向你供認(rèn),但在威逼下得到的供詞,在科學(xué)詢查的法庭上是不容許的。
2024-10-19 03:11
【總結(jié)】1統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖第四章Page48~612第三節(jié)常用統(tǒng)計圖表一、統(tǒng)計表:將統(tǒng)計資料及其指標(biāo)以表格列出,它可代替冗長的文字?jǐn)⑹?,便于資料間的對比。二、統(tǒng)計圖:將統(tǒng)計資料以幾何圖形形象化的表述。表達(dá)資料形象,直觀
2025-03-13 20:28
【總結(jié)】第一章緒論習(xí)題一、選擇題1.統(tǒng)計工作和統(tǒng)計研究的全過程可分為以下步驟:A.調(diào)查、錄入數(shù)據(jù)、分析資料、撰寫論文B.實驗、錄入數(shù)據(jù)、分析資料、撰寫論文C.調(diào)查或?qū)嶒?、整理資料、分析資料D.設(shè)計、收集資料、整理資料、分析資料E.收集資料、整理資料、分析資料,習(xí)慣上把()的事件稱為小概率事件。A.B.或C.
2025-06-07 17:17
【總結(jié)】《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》習(xí)題?一、一、??????單項選擇題?1、隨機(jī)抽樣的目的是()A、消除系統(tǒng)誤差B、消除測量誤差C、減少隨機(jī)誤差D、減少樣本的偏性?2、為了解某校錫克試驗的陽性率,研究者從全校80個班中隨機(jī)抽取8個班,然后調(diào)
2025-06-09 23:33
【總結(jié)】第七章方差分析主要內(nèi)容完全隨機(jī)設(shè)計方差分析(one-wayanova)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計方差分析(two-wayanova)析因設(shè)計方差分析(factorialdesign)重復(fù)設(shè)計方差分析(repeatedmeasuresanova)多個均數(shù)之間的兩兩比較1完全隨機(jī)設(shè)計方
2024-10-16 18:00
【總結(jié)】《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》思考題參考答案第一章緒論1、統(tǒng)計資料可以分為那幾種類型?舉例說明不同類型資料之間是如何轉(zhuǎn)換的?答:(1)1定量資料(離散型變量、連續(xù)型變量)、2無序分類資料(二項分類資料、無序多項分類資料)、3有序分類資料(即等級資料);(2)例如人的健康狀況可分為“非常好、較好、一般、差、非常差”5個等級,應(yīng)歸為等級資料,若
2025-01-09 18:46