論文幼兒心理健康的重要-wenkub
2023-06-15 23:21:36 本頁面
【正文】 引起全社會的重視。這種單 純的身體健康觀，存在很大的片面性，忽視了心理健康的重要性。 2021級賴春霖論文《論述幼兒心理健康的重要》 摘要 健康是人類的最基本要求，也是一項最重要的社會目標(biāo)。 而這種心理存在于現(xiàn)在大 多數(shù)人的心里。 關(guān)注個人的心理健康已成為現(xiàn)代文明人的一個重要標(biāo)志。那么如何著眼于孩子一生的幸福，正確引導(dǎo)，細(xì)心呵護(hù)，讓孩子的心理健康發(fā) 展呢？ 而現(xiàn)在我 說到幼兒心理健康的發(fā)展就不得不說說我認(rèn)為的心理健康的意義了。心理健康的人，對自己的長處、短處，自己的個性特點，都有一個現(xiàn)實的、正確的認(rèn)識。因此，在困難和逆境面前能調(diào)整和控制自己的情緒，冷靜對待和處理各種復(fù)雜的問題，并不斷前進(jìn)。心理健康的人，能夠自覺地調(diào)整個人和環(huán)境的關(guān)系，不是環(huán)境順應(yīng)自己，而是使自己適應(yīng)環(huán)境。 二 、 幼兒心理健康的分析 幼兒心理教育是以 “幼兒為本 ”，也就是把孩子當(dāng)成與大人有著平等人格 的人來關(guān)照，老師在關(guān)心與愛護(hù)孩子的同時，切莫丟掉 “尊重 ”與 “平等 ”，這兩種當(dāng)代人文意識，老師不僅僅是蹲下來與孩子交流，更是真正地將大人的架子放下來，用心同孩子交流。有些教師喜歡當(dāng)著幼兒的面議論某幼兒身上的缺點、不被教師理解的言行或數(shù)落幼兒所犯的錯誤，言談中無不透露出對幼兒的偏見，這些不負(fù)責(zé)任的言論通常會挫傷幼兒的自尊心。望子成龍，望女成鳳的家長十分重視智力投資，讓孩子參加特長班、速成班，渴望使孩子們成人后能以成功的姿態(tài)立足社會。如壯壯， 5歲半，長得結(jié)實強(qiáng)壯，討人喜愛。充分尊重孩子的人格，以民主、寬容的態(tài)度走近孩子，認(rèn)識孩子，用親切的微笑驅(qū)散孩子的自卑，用信任的目光消除孩子的膽怯，用慈愛的撫摸鼓勵孩子的進(jìn)步，用贊賞的語言肯定孩子的成功；讓 ”你真棒！ ”“你真了不起！ ”成為孩子積極進(jìn)取的動力。早上入園時，老師和藹親切的微笑。有些外向型的孩子會以破壞玩具、打罵等方式來表達(dá)自己的怒火，這說明：一個感情溫暖、心理安全的幼兒園環(huán)境對幼兒心理健康發(fā)展是十分重要的。通過語言、藝術(shù)、健康、社會等活動的組織，各種游戲的開展及一日生活常規(guī)管理，有意識的將心理健康教育的內(nèi)容滲透其中，如語言活動 ”阿文的小毯子 ”中阿文不管到什么地方去、做什么都要帶小毯子，現(xiàn)實中許多孩子也有這樣 ”戀物 ”的心理問題，我們可以利用這個故事，設(shè)計系列活動，讓故事中的阿文通過表演和感受，并附之以針對性的談話，幫助孩子 改掉 ”戀物 ”行為，形成良好的個性。仔細(xì)觀察，我們會發(fā)現(xiàn)，每個班級都有個別心理狀況不佳的幼兒：有的過于好動、自控能力差；有的過分內(nèi)向，整天不說話；有的過分依賴，獨立
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