小班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案認(rèn)識(shí)交通工具及教學(xué)反思[五篇]-wenkub
2023-03-28 05:11:00 本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入師：小朋友們，今天早上你是坐什么車來幼兒園的呀？ （幼兒自由回答）師：除了剛才說的這些，馬路上還有很多不同種類的車呢！我們一起來看看，好嗎？ 二、認(rèn)識(shí)多種交通工具及其用途 出示警車圖片，幼兒觀察。 提問： （ 1）這是什么車？（郵政車） （ 2）它是什么顏色的？什么樣子的？ （ 3）郵政車是用來干嘛的呢？（運(yùn)送信件） 出示吊車圖片，幼兒觀察?，F(xiàn)在老師要換個(gè)方式考考你們，那就是我們來玩一個(gè)猜謎的游戲，請(qǐng)聽清楚老師的題目，然后回答是什么車。 出示交通標(biāo)志：紅綠燈，知道“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。但是整個(gè)活動(dòng)過程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂趣。火箭和宇宙飛船的發(fā)明，使人類探索另一個(gè)星球的理想成為了現(xiàn)實(shí)。 則。提問： （ 1）這是什么車？（灑水車）（ 2）它是什么顏色的？什么樣子的？（像下雨一樣）（ 3）灑水車是用來干嘛的呢？（向路面上灑水和沖洗馬路，把馬路上的灰塵洗掉，讓空氣變得清新） 4..出示郵政車圖片，幼兒觀察。 師：小朋友們都很聰明，能認(rèn)識(shí)各種各樣的車。但是路上開車一定要注意安全，必須遵守交通規(guī)則。 ，今天老通，你們都機(jī)，我們一上開汽車 2 朋友們師指揮交來當(dāng)小司起去馬路去好嗎？ 第三篇：幼兒園小班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《塑料袋娃娃》及教學(xué)反思大全 小班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《塑料袋娃娃》含反思適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道塑料袋的基本特征及用途，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛生活的美好情感，體驗(yàn)自制玩具的樂趣，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)塑料袋的外形。 鼓勵(lì)幼兒根據(jù)塑料袋的外形。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 各種形狀的塑料袋、剪刀、即時(shí)貼、皺紋紙、雙面膠。 （ 1）教師出示幼兒帶來的塑料袋，請(qǐng)幼兒說一說：塑料袋從哪里來？你們用過的塑料袋是怎么處理的？ （ 2）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的塑料袋，說出形狀、顏色，并了解塑料袋的用途及特征。 （ 2）幼兒自制塑料袋娃娃。 教師引導(dǎo)幼兒將自制的塑料袋娃娃用繩子系上，手拿繩子跑起來，借助風(fēng)來讓娃娃飛起來。另外還有，張韶涵、周筆暢的同名歌曲和幾位昵稱叫娃娃的藝人。 培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。 動(dòng)畫短片內(nèi)容為：一個(gè)小娃娃很開心地邊吹泡泡糖邊走路，碰到了好幾個(gè)小動(dòng)物，大家都勸他走路當(dāng)心點(diǎn)，可他就是不聽，結(jié)果頭上撞了個(gè)大大的包。 （ 1）幼兒在室內(nèi)尋找鏡子，找到后拿著鏡子照照，并說出自己的名字，向教師介紹自己。 （ 1）“交朋友”游戲：幼兒在集體面前說出自己的性別后，找一個(gè)玩具娃娃做朋友，并把他帶回“家”。 教學(xué)反思： 少一半的幼兒對(duì)教師的提問能積極反應(yīng)，大部分幼兒比較被動(dòng)，需要鼓勵(lì)和再次引導(dǎo)。從廣義上講，認(rèn)識(shí)包含人的所有認(rèn)知活動(dòng)，即為感知、記憶、思維、想象、語(yǔ)言的理解和產(chǎn)生等心理現(xiàn)象的統(tǒng)稱。 本次活動(dòng)
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