【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)》基礎(chǔ)練習(xí)一、平移的畫“√”,是旋轉(zhuǎn)地畫“×”。()二、判斷。(1)二十六個大寫英文字母中有16個軸對稱圖形。()(2)螃蟹橫走是平移現(xiàn)象。()(3)電梯上升是屬于旋轉(zhuǎn)。
2024-11-15 02:59
【總結(jié)】圖形的周長1、使學(xué)生在活動中理解周長的含義,掌握測量周長的多種方法。2、通過指一指、描一描、找一找、量一量等活動,讓學(xué)生逐步建立周長的概念。3、進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作、交流、探索的能力。找一找身邊的物體,并用手來摸一摸其表面的一周。找一找、摸一摸日常生活中常見的
2024-11-17 18:16
【總結(jié)】青島版三年級科學(xué)上冊第二單元試題一、填空:1、()、()、()、()都是我們的感覺器官,它們可以幫助我們分辨物體的不同特征。2、在所有的感覺器官中,()從周圍世界中獲得的信息最多。3、()是科學(xué)研究的重要方法。4、分類時,我們首先要確定(
2024-12-05 07:31
【總結(jié)】第一篇:XX—2018三年級上冊數(shù)學(xué)第二單元備課教案 XX—2018三年級上冊數(shù)學(xué)第二單元備課 教案 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 第二單元 萬以內(nèi)的加減法 單元內(nèi)...
2024-11-09 12:49
【總結(jié)】《時、分的認識》基礎(chǔ)練習(xí)一、填一填。1、鐘面上有()個大格,有()個小格。2、時針走1個大格是()小時,分針走1個小格是()分鐘。3、時針走1個大格,分針正好走()圈。4、分針從6走到7,走了()分鐘。5、1時=()分。二、在()里填上合適的時間
2024-11-15 10:21
【總結(jié)】《分數(shù)的初步認識》基礎(chǔ)練習(xí)一、用分數(shù)表示下面?zhèn)€圖形的陰影部分。()()二、按照所給的分數(shù)把每個圖形涂上顏色。143459三、填一填。1、把一塊月餅平均分成6份,
2024-11-15 15:35
【總結(jié)】第二單元觀察物體過關(guān)檢測卷一、連一連。(1題6分,2題8分,共14分)1.下面右邊三幅圖分別是誰看到的?2.它們看到的房子分別是什么樣子的?二、填一填。(每題6分,共24分)1.下面的數(shù)字分別是
2024-11-29 00:13
【總結(jié)】《時、分、秒的認識》單元測試一、填空。1、()、()、()是我們常用的時間單位。計量很短的時間常用比分更小的時間單位()。2、鐘面上時針走1大格是()小數(shù),走4個大格是()小時。3、鐘面上秒針走1圈,分針走()個小格。4、鐘面上時針從1走到2,分針走()個大格;鐘
2024-11-16 01:38
【總結(jié)】第一篇:語文s版2016三年級上冊第二單元教案 三年級語文上冊第二單元教案 學(xué)習(xí)內(nèi)容:《七顆鉆石》《傾斜的傘》《禮物》《一串紅瓔珞》“語文百花園二”學(xué)習(xí)主題: 即“每個人都需要關(guān)愛,也要把愛心獻...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】信息窗3解決問題學(xué)習(xí)目標,掌握筆算方法,會正確地進行計算。、綜合能力和合情推理能力。、合作交流的意識和認真做題的習(xí)慣。重點難點兩位數(shù)乘一位數(shù)進位乘法教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)筆算(兩人板演,全班齊算)41×4=17×6=17×
2024-12-08 11:10
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)(上冊)第二單元測試班級______姓名______成績______一、填空。(25分)1.我們學(xué)過的重量單位有()和()。稱較輕的重量常用()作單位,稱一般物體的重量,常用()作單位。2.一袋奶粉重50
2024-12-03 05:41
【總結(jié)】第二單元千克和克過關(guān)檢測卷一、填空。(12題2分,其余每空1分,共32分)1.稱比較輕的物品有多重常用()作單位,稱一般物品有多重常用()作單位。2.千克可以用字母()表示,克可以用字母()表示,1千克=()克。3.下面的物品有多重?4.在()里填上“千克”
【總結(jié)】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入智慧廣場——植樹問題一、情境導(dǎo)入5米二、合作探索兩端都栽,需要多少棵樹苗?50米123456789101234567891011平均分成10段,要栽11棵。50米的小路,一旁植樹,
2024-11-17 10:34
【總結(jié)】智慧廣場——嘗試與枚舉回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一種巧克力有和兩種不同的包裝。王阿姨要買巧克力。一、情境導(dǎo)入
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】《混合運算》教學(xué)設(shè)計威海高區(qū)大嵐寺小學(xué)王曉萍教學(xué)目標:1.結(jié)合解決問題的過程認識綜合算式,掌握乘法和加、減法混合運算的順序,并能正確地計算。2.經(jīng)歷由分步列式到用綜合算式解決實際問題的過程,體會可以列綜合算式解決兩步計算的實際問題,感受解決問題方法的多樣化。3.在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗數(shù)學(xué)的價值,增強應(yīng)
2024-12-09 13:37