【總結(jié)】過兩關(guān)我能行，你行嗎？第一關(guān)：我露一手！什么叫做周長？長方形的周長指的是什么？同學(xué)們摸一摸數(shù)學(xué)課本的周長？封閉圖形一周的長度，是它的周長。長方形的周長指圍成長方形四條邊的總長。第二關(guān)：溫故知新！長方形有什么特點？長方形的四條邊分別叫什么？長方形的對邊相等，四個角都是直角。長方形較長的邊叫做長
2024-12-11 15:41
【總結(jié)】回顧反思整體回顧綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理分數(shù)的初步認識——回顧整理一、整體回顧分數(shù)的初步認識幾分之一和幾分之幾分數(shù)大小比較簡單分數(shù)加減二、系統(tǒng)梳理21把一個物體平均分成兩份，其中的一份就是二分之一。分數(shù)的初步認識。
2024-12-11 05:45
【總結(jié)】認識周長分別指出數(shù)學(xué)書封面、課桌面和三角尺的邊線，同桌相互說一說什么是它們的周長。我會指，我會說!數(shù)學(xué)書封面一周邊線的長就是它的周長。桌面一周邊線的長就是它的周長。三角尺一周邊線的長就是它的周長。（1）（2）（3）（4）（5）（6）下面哪些圖形有周
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】搭配的學(xué)問回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場（一）QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入點擊播放動畫一、情境導(dǎo)入2件上衣，3條裙子，1件上衣和1條裙子任意搭配。有幾種不同的穿法？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？我有2
2024-11-17 02:36
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊認識周長連云港市崗埠中心小學(xué)游泳池池口黑色邊線的長就是池口的周長。兒童游泳池分別指出數(shù)學(xué)書封面、課桌面和三角尺的邊線，說一說什么是它們的周長。我會指，我會說!數(shù)學(xué)書封面一周邊線的長就是它的周長。桌面一周邊線的長就是它的周長。三角尺一周邊線的長就是它的
【總結(jié)】比的意義與性質(zhì)回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)8回顧整理——總復(fù)習(xí)QD六年級上冊一、整體回顧各部分名稱意義、比比的基本性質(zhì)比、除法、分數(shù)三者關(guān)系按比例分配求比值化簡比對于比的知識你都了解了哪些？二、系統(tǒng)梳理兩個數(shù)相
2024-11-17 02:48
【總結(jié)】辨認方向回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進新農(nóng)村——位置與變換QD六年級上冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)圖中的信息，你能提出什么問題？住宅區(qū)在牡丹亭的北面。鳳凰山風(fēng)景區(qū)在牡丹亭的什么方向上？文化中心、柳編工藝廠、老年公寓分別在牡丹亭的什么方向上？一、
【總結(jié)】整數(shù)乘除法回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)回顧整理——總復(fù)習(xí)QD三年級上冊一、整體回顧兩、三位數(shù)乘一位數(shù)除數(shù)是一位數(shù)的除法回顧這學(xué)期我們學(xué)習(xí)過的數(shù)的運算的知識，需要復(fù)習(xí)整理哪些內(nèi)容？口算不帶括號帶括號混合運算筆算估
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊去哪個文具店買鉛筆盒便宜？=4元9角=5元1角5元少5元多答：買奇奇文具店的筆盒便宜。你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題，并解答出來。奇奇文具店丁丁文具店豆豆文具店淘氣想買一塊橡皮，去哪家文具店買比較
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)回顧反思整理知識你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)8雪山樂園——總復(fù)習(xí)一、情境導(dǎo)入仔細觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？一共有幾只小鳥？我走到第10個臺階了。我第一。今天來了10個同學(xué)滑雪。堆雪人要用不同形狀的……雪人頭的形狀是……瞧，多美的冰雕！
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】動物趣聞——克、千克的認識自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思掂一掂：請同學(xué)們掂一掂自己的書包和數(shù)學(xué)書，把你的感覺說一說。你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入二、你說我講在日常生活中，你見過哪些秤？彈簧秤盤秤電子秤磅秤二、你說我講認識天平
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】簡單的時間計算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7慶元旦——時、分、秒的認識QD三年級上冊最后一個節(jié)目：校園歌曲大聯(lián)唱。精彩的歌曲聯(lián)唱結(jié)束了……一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？校園歌曲大聯(lián)唱10:35開始。
2024-11-19 12:19
【總結(jié)】秒的認識回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7慶元旦——時、分、秒的認識QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入新年的鐘聲就要敲響啦！10、9、8、7……還差10秒。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？還差10秒到12時根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？1秒
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法三位數(shù)乘一位數(shù)的估算兩三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法計算時用整十、整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，算出積后，在積的末尾添上相應(yīng)個數(shù)的0。把因數(shù)中的三位數(shù)看作與它最接近的整百數(shù)，再與一位數(shù)相乘，估算比較靈活。相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊周長是多少教學(xué)目標(biāo)1.進一步讓學(xué)生掌握周長的計算方法。2.通過觀察、動手操作、計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。。指出下面圖形的周長圍成圖形的所有邊線的總和叫周長。4厘米7厘米3厘米想一想，下列圖形的周長怎么求？拼成的圖形的周長各是多少?
2024-11-17 10:10
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