北師大版數(shù)學三年級上冊千克的認識-資料下載頁

【總結】千克的認識北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們初步認識重量單位千克，初步建立1千克的重量觀念，知道1千克＝1000克。2.同學們知道用案秤稱物體重量的方法，會看物品包裝上的重量標識，能夠進行重量的簡單計算和估計。？千克51．填空：1千克＝（）

2024-12-13 12:25

三年級數(shù)學課件-有多重--認識千克和克-資料下載頁

【總結】我的體重只有50克。我的體重是30千克。生活中，我們常用千克和克來表示物體有多重。1千克=1000克2袋鹽重1千克。1枚硬幣重1克。千克可以記作“kg”，克可以記作“g”。1kg=1000g1千克蘋果大約有幾個？5個蘋果大約重1千克。1枝鉛

2025-04-19 07:54

青島版數(shù)學三上克、千克的認識教學設計-資料下載頁

【總結】（青島版）三年級數(shù)學教案上冊克、千克的認識教學內(nèi)容：克、千克的認識教學目標：1、結合具體的生活情境，感受并認識質(zhì)量單位克和千克，了解1千克和1克的實際質(zhì)量。2、掌握1千克＝1000克，并能進行簡單的換算。3、體驗數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學就在身邊。教學準備：稱、常見食品、投影儀教學過程

2024-12-05 02:07

北師大版小學數(shù)學三年級上冊第三單元第一課千克、克課件-資料下載頁

【總結】北師大版(一年級起點)小學數(shù)學三年級上冊第三單元第一課千克、克舜帝復旦示范小學張麗珍11一枚2分硬幣約重1克。11一枚2分硬幣約重1克。生活中還有那些物品大約重1克呢？生活中還有那些物品重1克呢？5顆黃豆大約重1克。30粒大米大約重1克。

2025-06-20 01:52

20xx青島版數(shù)學三上千克的認識課件1-資料下載頁

【總結】青島版三年級數(shù)學上冊克、千克的認識學習目標1、結合具體的生活情境，感受并認識質(zhì)量單位克和千克，了解1千克和1克的實際質(zhì)量。2、掌握1千克＝1000克，并能進行簡單的換算。3、體驗數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學就在身邊。請同學們讀一讀這些數(shù)據(jù)：1克1千克40千克

2024-11-29 01:24

青島版數(shù)學三上克與千克課件-資料下載頁

【總結】克與千克的認識青島版三年級數(shù)學上冊學習目標，感受并認識質(zhì)量單位克和千克，了解1千克和1克的實際質(zhì)量。1千克＝1000克，并能進行簡單的換算。，感受數(shù)學就在身邊。案秤磅秤彈簧秤桿秤電子盤秤人體秤天平秤棋子花生回形針硬幣糖含片3千克3000克

2024-12-04 23:32

克和千克人教課標版三年級上冊數(shù)學-資料下載頁

【總結】克和千克克千克gkg表示物品有多重，可以用克或千克作單位克和千克的區(qū)別1克有多重？1千克有多重？用手掂一掂，感覺怎么樣？1個2分硬幣約

2024-12-11 13:33

北師版三年級數(shù)學下冊千克-克-噸-資料下載頁

【總結】克、千克、噸1.計量物品輕重的單位有（）、（）、（）。2.計量較輕的物品有多重，通常用（）作單位，用字母（）表示?？饲Э藝峠克3.計量較重的物品有多重，通常用（）作單位，用字母（）表示。kg千克4.

2025-08-05 03:23

克和千克的認識教學課件-資料下載頁

【總結】克和千克的認識執(zhí)教：撫州市金巢實驗學校教師姓名：饒華琴表示物品有多重，可以用克或千克作單位。5千克18克要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤一枚約重1克兩包500克重1千克智力快車

2024-11-22 02:11

蘇教版國標本三年級上冊認識千克-資料下載頁

【總結】千克的認識圖片來自蘇教版配套光盤三(上)25×4=100(千克)解決實際問題：1、請拎一拎你的書包，估計一下，書包大約重多少千克？2、再小組合作動手稱一稱，書包實際重多少千克？在超市里仔細觀察，填寫下表。物品名稱

2024-12-12 21:11

三年級數(shù)學克與千克教學案-資料下載頁

【總結】......單元教材分析本單元的教學內(nèi)容，是在二（下）年級將“克”和“千克”兩個內(nèi)容集中學習。這部分內(nèi)容主要學習克和千克兩個質(zhì)量單位，是后面學習“噸的認識”的前提和基礎，雖然學生在生活中接觸過質(zhì)量問題，但質(zhì)量單位還是第一次接觸，還缺乏認

2025-04-16 12:49

青島版數(shù)學三上克和千克課件之一-資料下載頁

【總結】克和千克克千克gkg表示物品有多重，可以用克或千克作單位克和千克的區(qū)別1克有多重？1千克有多重？用手掂一掂，感覺怎么樣？1個2分硬幣約

2024-12-04 21:41

北師大版數(shù)學三年級上冊教學設計千克和克-資料下載頁

【總結】第一篇：北師大版數(shù)學三年級上冊教學設計千克和克 千克和克都是質(zhì)量單位，物體含有物質(zhì)的多少是它的質(zhì)量。我國人民在生活中習慣以物體有多重代替質(zhì)量是多少，因此本單元沒有使用質(zhì)量這個詞，仍然講有多重。全單元...

2024-10-17 14:34

小學數(shù)學蘇教版三年級上冊--教案-認識千克-資料下載頁

【總結】第一篇：小學數(shù)學蘇教版三年級上冊--教案-認識千克 小學數(shù)學蘇教版三年級上冊 《認識千克》教學設計 教學目標： 1、在具體生活情境中了解用秤物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、...

2024-10-28 16:00

2017秋蘇教版數(shù)學三年級上冊21認識千克1-資料下載頁

【總結】第1課時認識千克教學內(nèi)容：教材第28～30頁的例題和“想想做做”第1～4題。教學目的：1．通過難看生活中各種各樣的秤，知道秤在生活中的作用。2．在具體生活情境中，感受并認識的單位千克，活動體驗1千克大約有多重，使學生初步建立千克的質(zhì)量觀念。3．通過學習，讓學生感受到生活處處與數(shù)學聯(lián)系著。教學重點：1．感受

2024-12-09 02:08

20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第一單元克、千克的認識教學課件(文件)

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