20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元積的變化規(guī)律ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】積的變化規(guī)律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3保護大天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)一、情境導(dǎo)入24×2=8×2=8×20=6×2=12×2=8×200=4816016

2024-11-17 20:26

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第五單元商不變的性質(zhì)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】商不變的性質(zhì)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)5收獲的季節(jié)——除數(shù)是兩位數(shù)的除法QD四年級上冊先填一填，再觀察表中的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？68一、情境導(dǎo)入被除數(shù)12244896192除數(shù)2481632商66666繼續(xù)二、合

2024-11-17 10:35

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元垂直基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】《垂直》基礎(chǔ)練習(xí)“√”。。（1）過點A作直線l的垂線。（2）過點O作直線AB的垂線。。

2024-11-15 02:56

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元垂線與平行線ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】講師：垂直與平行線本節(jié)課知識點：認識垂直、平行、相交等概念。會畫已知直線的平行線和垂線。通過平行與垂直等概念解決實際問題。這些燈射出的光線都可以看作射線把線段的一端無限延長，就救得到一條射線。把線段的兩端無限延長，就救得到一條值線。例1射線、直線和線段相比，有什么不同？線段有兩個端點，射線只有一

2024-11-17 02:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元解決問題基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】《解決問題》基礎(chǔ)練習(xí)一、完成下表。路程240千米20千米時間4秒20分鐘速度30萬千米/秒4千米/時二、應(yīng)用題。1、甲、乙兩車同時從A、B兩地相向而行，甲車每小時行60千米，乙車每小時行40千米，4小時后兩車相遇，A、B兩地的路程是多少千米？（先畫圖整理條件和

2024-11-16 01:35

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元摸球游戲ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性，再說一說從不同的盒子里摸到紅球的可能性。第1盒第3盒第2盒第4盒第5盒可能性為1?？赡苄詾?。第1盒第1盒中摸到紅球的可能性可以用數(shù)字表示嗎？摸到白球的可能性呢？第2盒中摸到紅球的可能

2024-11-18 02:13

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元摸球游戲ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級上冊第八單元可能性2個紅球2個白球1個白球3個紅球1個白球7個紅球7個白球1個紅球第1盒第2盒第3盒第4盒第5盒一定可能1個白球3個紅球1個白球7個紅球7個白球1個紅球第3盒第4盒第5盒1個白球

2024-11-17 02:49

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元數(shù)位順序表信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】大數(shù)知多少——數(shù)位順序表自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入十萬是多少？二、你說我講一小盒1000個一大盒10000個10大盒就是十萬個訂書針十萬是多少？二、你說我講人民大會堂能容納一萬人，

2024-11-17 10:27

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元積的變化規(guī)律相關(guān)鏈接教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】相關(guān)鏈接——積的變化規(guī)律自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思觀察下面每組算式，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。二、你說我講說一說，你發(fā)現(xiàn)了什么？二、你說我講8×2＝168×20＝1608×2＝168×

2024-11-17 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元直線、射線和角信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】繁忙的工地——線和角自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入車燈射出的光線有什么特點？二、你說我講汽車車燈的光線是從一點射出的，這條光線射得很遠?？梢园衍嚐羯涑鰜淼墓饩€看作射線。想一想，說一說！車燈射出的

2024-12-11 05:53

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第三單元積的變化規(guī)律參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】積的變化規(guī)律口算下面各題。37×10＝37×100＝37×10可以說把37擴大10倍……觀察每組中幾個算式的因數(shù)和積，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）4×2＝840×2＝80400×

2024-11-17 18:15

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元智慧廣場教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】圖形正方形長方形圓平行四邊形三角形個數(shù)123？2你能數(shù)出窗戶上有多少個長方形？窗戶的形狀是長方形的。想一想，畫一畫，數(shù)一數(shù)圖中一共有多少個長方形？探究一：圖中一共有多少個長方形？2＋1＝3（個）你能數(shù)出圖中一共有多少個長方形嗎？想一想，畫一畫，數(shù)一數(shù)探究二

2024-12-13 10:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第九單元回顧整理解決問題與混合運算ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題與混合運算回顧整理回顧反思綜合應(yīng)用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)9回顧整理——總復(fù)習(xí)QD四年級上冊一、整體回顧速度、時間和路程的關(guān)系植樹問題相遇問題單價、數(shù)量和總價的關(guān)系解決問題不帶括號的帶括號的混合運算回顧這學(xué)期我們學(xué)過了哪些解決問題

2024-11-17 02:59

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元認識條形統(tǒng)計圖二教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《認識條形統(tǒng)計圖（二）》教學(xué)建議該信息窗呈現(xiàn)出了四年級學(xué)生交流各班校服尺碼的情境。通過提出問題，“全年級的校服尺碼情況怎樣呢？”引入對一格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖知識的認識。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能認識1格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖。教學(xué)時，教師可以承接第一個信息窗的內(nèi)容呈現(xiàn)信息窗2，引導(dǎo)學(xué)生提出問題后，讓學(xué)生再次經(jīng)歷“數(shù)據(jù)的收集——整理—

2024-12-09 01:56

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元認識條形統(tǒng)計圖一教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《認識條形統(tǒng)計圖（一）》教學(xué)建議信息窗1——做新校服該信息窗呈現(xiàn)了班級做新校服的情境，并提供了一名學(xué)生校服尺碼是150的信息。借助問題“全班校服的尺碼情況怎樣呢？”引入對數(shù)據(jù)的收集與整理活動和1格代表1個單位的條形統(tǒng)計圖的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生認識條形統(tǒng)計圖的縱軸、橫軸及1格代表1個單位的條形統(tǒng)計圖，能夠?qū)y(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)進行分析

2024-12-08 00:16

20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元植樹問題智慧廣場教學(xué)課件(參考版)

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