【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊單位:青銅峽市三小授課人:任金花①②③④分一分④①②③④①②③④相交不相交ab在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線.cd判斷(1)不相交的兩條直線互相平行。
2024-11-24 14:00
【總結(jié)】認(rèn)識升你知道下面哪個(gè)水壺容量大一些嗎?誰能想辦法比較一下?你知道的容量是多少嗎?大約能盛這樣的5杯大約能盛這樣的4杯計(jì)量水、油、飲料等液體的多少,通
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):,感知平面上兩條直線的位置關(guān)系,認(rèn)識平行線。2.通過自主探索與小組合作交流,學(xué)會(huì)用合適的方法畫平行線,能借助直尺,三角尺等工具畫平行線。①②③觀察這三組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交像這樣不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一
2025-08-05 04:38
【總結(jié)】垂線和平行線(3) 2同步練習(xí):銳角、直角、鈍角、平角、、三角尺畫角,教材第八單元例4、5 1、畫角的第一步是畫( )。 A.一條直線 B.一條線段 C.一條射線 【考點(diǎn)】:角的畫法 ...
2025-04-05 05:28
【總結(jié)】下面各組直線,哪組互相平行?哪組互相垂直,檢驗(yàn)一下。下面的說法對嗎?1、兩條直線相交,這兩條直線就互相垂直。()2、兩條直線相交的交點(diǎn)叫做垂足。()3、如果甲乙兩條直線互相平行,那么甲叫平行線()4、不相交的兩條直線叫平行線。
2025-08-04 16:07
【總結(jié)】 垂線和平行線(3) 趣味學(xué)習(xí): 趣味數(shù)學(xué)課堂: (一)折紙活動(dòng) 師:請同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備好的長方形紙,和老師一起玩折紙游戲吧!我們把這張紙對折兩次,看折出來的是什么角? 生:這出來的...
2025-04-03 04:04
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂線和垂線的畫法,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子,理解垂線的概念,能夠應(yīng)用垂線的特點(diǎn)解決一些生活中的實(shí)際問題。圖①圖②圖①圖②觀察這二組相交的直線,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩條直線相交成4個(gè)角。4個(gè)角都是直角。圖①圖②垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線
2025-07-22 19:15
2024-11-24 13:49
【總結(jié)】《畫垂線、長方形和正方形》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷學(xué)習(xí)畫垂線、自主嘗試畫長方形或正方形的過程。2、會(huì)用直尺和三角板按要求畫垂線和長方形及正方形。3、在嘗試畫圖的過程中,進(jìn)一步體會(huì)長方形、正方形的特征。教學(xué)建議:教師首先介紹工人師傅用角尺畫垂線的方法,然后說明,學(xué)習(xí)中通常用三角板畫垂線?!舢嫶咕€1、提出
2024-11-28 19:25
【總結(jié)】分別從這些盒子中任意摸出一個(gè)球,說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性,再說一說從不同的盒子里摸到紅球的可能性。第1盒第3盒第2盒第4盒第5盒可能性為1。可能性為0。第1盒第1盒中摸到紅球的可能性可以用數(shù)字表示嗎?摸到白球的可能性呢?第2盒中摸到紅球的可能
2024-11-18 02:13
【總結(jié)】北師大版四年級上冊第八單元可能性2個(gè)紅球2個(gè)白球1個(gè)白球3個(gè)紅球1個(gè)白球7個(gè)紅球7個(gè)白球1個(gè)紅球第1盒第2盒第3盒第4盒第5盒一定可能1個(gè)白球3個(gè)紅球1個(gè)白球7個(gè)紅球7個(gè)白球1個(gè)紅球第3盒第4盒第5盒1個(gè)白球
2024-11-17 02:49
【總結(jié)】平行與相交回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4交通中的線——平行與相交QD四年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系?①②③④⑤⑥二、合作探索圖中的幾組
2024-12-13 16:22
【總結(jié)】在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎?不相交的不是在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎?不相交的不是在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎?在同一
2025-07-22 03:28
【總結(jié)】自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思走進(jìn)新農(nóng)村——位置與方向一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、你說我講圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系?二、你說我講圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系?不相交的相交的交點(diǎn)看看延長后會(huì)怎樣?二、你說我講圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系?
2024-11-17 10:34