【總結(jié)】《簡單的時間計(jì)算》教學(xué)建議信息窗2——歌曲大聯(lián)唱信息窗2的主題圖是觀看元旦聯(lián)歡會最后一個節(jié)目——校園歌曲大聯(lián)唱的情境。情境圖呈現(xiàn)了節(jié)目開始和結(jié)束的時刻分別是10時35分和10時55分,啟發(fā)學(xué)生提出關(guān)于“校園歌曲大聯(lián)唱一共用了多長時間?”的問題,從而對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)經(jīng)過時間的簡單計(jì)算教學(xué)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)會進(jìn)行有關(guān)經(jīng)過時間的簡單計(jì)算。
2024-12-09 13:39
【總結(jié)】《智慧廣場——植樹問題》教學(xué)建議本信息窗呈現(xiàn)的是小朋友在學(xué)校門前的一條小路旁植樹的情境,并在下方出示了數(shù)學(xué)信息,讓學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題:“需要多少棵樹苗?”從而展開對間隔現(xiàn)象存在規(guī)律的探究。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握“兩端都栽”“一端不栽”“兩端都不栽”三種情況下分別存在的規(guī)律,并將規(guī)律遷移到“兩旁都栽”和“沿環(huán)形栽”的情況。教學(xué)時,通過多媒體展
2024-12-08 00:16
【總結(jié)】分類列舉回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場(二)QD二年級上冊一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入用蘋果、香蕉和草莓三種水果做果盤,至少用一種水果,
2025-11-08 10:29
【總結(jié)】一、算一算1、直接寫得數(shù)40×5=????????????300×6?=???????102×4=?240×2=?
2025-01-14 03:33
【總結(jié)】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入智慧廣場——植樹問題一、情境導(dǎo)入5米二、合作探索兩端都栽,需要多少棵樹苗?50米123456789101234567891011平均分成10段,要栽11棵。50米的小路,一旁植樹,
2025-11-08 10:34
【總結(jié)】智慧廣場——嘗試與枚舉回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一種巧克力有和兩種不同的包裝。王阿姨要買巧克力。一、情境導(dǎo)入
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊數(shù)學(xué)青島版《智慧廣場—還原問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《智慧廣場—還原問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教科書三年級下冊65頁智慧廣場。教學(xué)目標(biāo): 1.在解決實(shí)際問題的過程中,學(xué)會用“倒過來推想”...
2025-10-16 13:05
【總結(jié)】第二單元走進(jìn)新農(nóng)村---位置與變換信息窗1課題:參觀新農(nóng)村——位置與變換內(nèi)容:教材第15-17頁教學(xué)目標(biāo):1、辨認(rèn)東北、西北、東南、西南四個方向2、能用準(zhǔn)確的方位名詞對某一地點(diǎn)的位置進(jìn)行描述教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)是辨認(rèn)方向。教學(xué)難點(diǎn)是借助路線圖確定現(xiàn)實(shí)生活中物體所在的具體方位。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過程:第1課時一、導(dǎo)入新課:
2025-04-04 04:56
【總結(jié)】1/3智慧廣場課題智慧廣場教學(xué)內(nèi)容教材98~99頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會用分類列舉的方法解決簡單的排列組合問題。2.培養(yǎng)學(xué)生有序思維的能力。3.學(xué)會用多種方法解決同一個問題,提高解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會用分類列舉的方法解決簡單的排列組合問題。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-09 01:59
【總結(jié)】噸的認(rèn)識回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1動物趣聞——克、千克、噸的認(rèn)識QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入1克90千克1噸有多重?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?150噸1噸1千克二、合作探索
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】等量代換1千克1千克1千克1千克1千克?個蘋果1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1千克1
【總結(jié)】嘗試與枚舉回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6中國的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算QD六年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一種巧克力有和兩種不同
2025-11-08 02:48
【總結(jié)】植樹問題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?運(yùn)動會報(bào)名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導(dǎo)入根據(jù)這
2024-12-13 16:14
【總結(jié)】帶有小括號的混合運(yùn)算(二)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?曉飛摘了43個梨。爸爸摘的梨比曉飛多21個。每個盒子能裝8個梨。爸爸摘的梨能裝幾盒?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入曉飛爸爸爸爸摘的梨能裝幾盒?二、合作探索
2025-11-08 02:36
【總結(jié)】《圖形的周長》基礎(chǔ)練習(xí)1、描出下面各圖的周長,再估一估周長有多長。2、你能算出下面各圖形的周長嗎?算算看。(單位:厘米)3、從下面6根小棒中取出4根小棒擺成一個長方形,則該長方形的周長是多少厘米?4、下面3張書簽的一周都圍上金線,先
2025-11-07 01:38