【總結】北師大版三年級上冊第七單元年、月、日1時1時凌晨下午131415161718192021222324小學初中高中教案課件試卷優(yōu)質(zhì)高效實用一冊在手備課無憂第二次取信到第三次取信間隔時分。4301.⑴下
2025-11-08 20:48
【總結】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標,認識24時記時法,能夠對24時記時法與普通記時法所表示的時刻進行相互換算。,推算出從一個時刻到另一個時刻所經(jīng)過的時間?!?8:30大風車19:00新聞聯(lián)播19:33天氣預報19:38焦點訪談19:55……24計時法:在一天里鐘表上的
2025-11-10 14:22
【總結】噸的認識回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1動物趣聞——克、千克、噸的認識QD三年級上冊一、情境導入1克90千克1噸有多重?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?150噸1噸1千克二、合作探索
2024-12-12 17:24
【總結】蘇教版三年級上冊語文第七單元試卷題號一二三四總分得分溫馨提示:書寫要正確、美觀、姿勢正確。一、識字寫字部分。(32分)(一)給帶點字選擇正確的讀音。(6分)暈.倒(hūnyūn)似.的(sìshì)調(diào).節(jié)(diàoti&
2025-11-06 15:33
【總結】第七單元分數(shù)的初步認識(一)過關檢測卷一、填一填。(每空1分,共20分)1.把一個蛋糕平均分成6份,每份是這個蛋糕的??????,如果平均分成8份,每份是這個蛋糕的??????。2.56讀作(),八分之三寫作()。3.分子是3,分母是5的分數(shù)是??????
2025-11-20 00:28
【總結】《圖形的周長》基礎練習1、描出下面各圖的周長,再估一估周長有多長。2、你能算出下面各圖形的周長嗎?算算看。(單位:厘米)3、從下面6根小棒中取出4根小棒擺成一個長方形,則該長方形的周長是多少厘米?4、下面3張書簽的一周都圍上金線,先
2025-11-07 01:38
【總結】看日歷①今天是星期幾?本月第一天是星期幾?②這個月有幾天?幾個星期日?③第二個星期三是幾日?④本月最后一天是星期幾?看一看說一說找一找從今年的日歷中找一找:(1)教師節(jié)是月日,星期。(2)中國共產(chǎn)
2024-12-12 16:59
【總結】《慶元旦——時、分、秒的認識》單元分析一、教學目標1.結合具體情境,認識時間單位時、分、秒,掌握它們之間的關系。知道1時=60分,1分=60秒。會看鐘表,能正確說出鐘面上指示的時刻,并進行有關經(jīng)過時間的簡單計算。2.經(jīng)歷觀察、操作等探索活動,初步體驗時、分、秒的實際意義,建立初步的時間觀念。在用時間描述生活現(xiàn)象的過程中,培養(yǎng)學生初步的應用意識。
2024-12-09 13:39
【總結】《口算除法》綜合練習一、直接寫得數(shù)。80÷4=60÷6=60÷2=400÷5=150÷3=800÷2=720÷9=320÷8=二、()里最大能填幾
2025-11-06 15:35
【總結】《等量代換》專項練習1.如圖,乒乓球重3克,一只排球重多少克?2.一串香蕉重多少克?3.已知:4.想一想下列式子中△和☆各代表什么數(shù)。
【總結】回顧反思自主練習合作探索情境導入我當小廚師——簡單的分數(shù)加減法一、情境導入你能提出什么問題?二、合作探索+=()()3515亮亮和玲玲一共喝了這杯果汁的幾分之幾?與的和是多少呢?3515二、合作探索4
2025-11-08 02:37
【總結】圖形的周長1、使學生在活動中理解周長的含義,掌握測量周長的多種方法。2、通過指一指、描一描、找一找、量一量等活動,讓學生逐步建立周長的概念。3、進一步培養(yǎng)學生的觀察、操作、交流、探索的能力。找一找身邊的物體,并用手來摸一摸其表面的一周。找一找、摸一摸日常生活中常見的
2025-11-08 18:16
【總結】《用兩步計算解決問題》教學建議信息窗3——呼啦圈表演本信息窗呈現(xiàn)的是體育大課間學生轉呼啦圈的情況。圖中呈現(xiàn)的信息有:一年級轉呼啦圈的同學有18人;二年級轉呼啦圈的人數(shù)比一年級的2倍多5人;三年級轉呼啦圈的人數(shù)比一年級的3倍少2人。根據(jù)這些信息可以提出數(shù)學問題:“二年級轉呼啦圈的有多少人?”“三年級轉呼啦圈的有多少人?”引出對分步解決“求比一個數(shù)的幾
2024-12-09 13:38
【總結】《折線統(tǒng)計圖》教學建議信息窗1——城市綠化本信息窗呈現(xiàn)了一份濱海市和臨江市2021~2021年人均公共綠地面積情況統(tǒng)計表,擬引導學生提出與綠化有關的現(xiàn)實問題,引入對折線統(tǒng)計圖知識的學習。通過本信息窗的學習,學生能看懂折線統(tǒng)計圖,體驗折線統(tǒng)計圖在表示數(shù)量變化中的作用;會用折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)同時能夠依據(jù)數(shù)據(jù)變化的特征進行簡單的分析、預測,進一步體會統(tǒng)
2024-12-09 01:58
【總結】《分數(shù)的初步認識》基礎練習一、用分數(shù)表示下面?zhèn)€圖形的陰影部分。()()二、按照所給的分數(shù)把每個圖形涂上顏色。143459三、填一填。1、把一塊月餅平均分成6份,