【摘要】《時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試一、填空。1、()、()、()是我們常用的時(shí)間單位。計(jì)量很短的時(shí)間常用比分更小的時(shí)間單位()。2、鐘面上時(shí)針走1大格是()小數(shù),走4個(gè)大格是()小時(shí)。3、鐘面上秒針走1圈,分針走()個(gè)小格。4、鐘面上時(shí)針從1走到2,分針走()個(gè)大格;鐘
2024-11-28 01:38
【摘要】秒的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7慶元旦——時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)QD三年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入新年的鐘聲就要敲響啦!10、9、8、7……還差10秒。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?還差10秒到12時(shí)根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?1秒
2024-12-24 17:24
【摘要】北師大版三年級(jí)上冊(cè)第七單元年、月、日小蘭古麗。。?請(qǐng)你制作一個(gè)時(shí)間表。
2024-12-23 15:42
【摘要】《時(shí)、分的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)威海高區(qū)東澇臺(tái)小學(xué)趙麗教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第71~73頁(yè),時(shí)、分的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分,掌握它們之間的關(guān)系。知道1時(shí)=60分,讓學(xué)生經(jīng)歷1分,推想1時(shí)的時(shí)間,初步建立時(shí)、分的時(shí)間概念。2.會(huì)看鐘表,能正確認(rèn)讀鐘面上指示的時(shí)刻。3.結(jié)合具體實(shí)例,感受時(shí)間與生活的密切聯(lián)
2024-12-20 19:19
【摘要】《變廢為寶》教材分析一、活動(dòng)目標(biāo)1.在活動(dòng)中,加深對(duì)所學(xué)的有關(guān)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的理解和應(yīng)用,了解可以再利用的垃圾的用途和價(jià)值,認(rèn)識(shí)到變廢為寶的重要性。2.經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過(guò)程,體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的作用。3.通過(guò)調(diào)查、統(tǒng)計(jì),學(xué)會(huì)關(guān)注我們的生活環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)內(nèi)容本實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是“變廢為寶”,即讓
2024-12-21 13:39
【摘要】《簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小比較》教學(xué)建議信息窗2——分水果本信息窗呈現(xiàn)的是小廚師給小東和小利分水果的情境,圖中包含的主要信息有:兩個(gè)小廚師給小朋友分水果吃,小東吃了一個(gè)橙子的58,小利吃了一個(gè)橙子的38。根據(jù)這些信息可以提出問(wèn)題:“小東和小利誰(shuí)吃得多?”從而引入簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)大小比較。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生熟練掌握簡(jiǎn)單同分母分?jǐn)?shù)比較大小和分子
2024-12-21 13:38
【摘要】《簡(jiǎn)單組合》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),有多少種不同的搭配方法?,李明、張亮、王倩、陳平4名同學(xué)都想單獨(dú)和聰聰、樂(lè)樂(lè)合一張影,他們一共要合多少?gòu)堄埃?,還能組成哪些兩位數(shù)?記下來(lái)。
2024-11-27 15:35
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)第七單元檢測(cè)班級(jí):姓名:評(píng)價(jià):一、用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分。()()()()二、填空題。7份,每份是它的()(),3份是它的()()。(
2024-12-24 20:11
【摘要】富饒的大海——回顧整理三位數(shù)乘一位數(shù)的口算整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先用整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,然后再積的末尾添上2個(gè)0。三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法:相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾;與哪一位相乘,積就寫(xiě)在那一位的下面。
2024-12-01 04:42
【摘要】《圖形的周長(zhǎng)》教學(xué)建議信息窗1——給花壇安裝護(hù)欄這幅圖呈現(xiàn)的是幾個(gè)學(xué)生美化校園、保護(hù)花壇的情境。美麗的大花壇中包含著各種形狀的小花壇:有圓形的、長(zhǎng)方形的、正方形的和扇形的,為探索學(xué)習(xí)物體周長(zhǎng)的含義提供了豐富的素材。信息窗借助圖中小朋友的對(duì)話,啟發(fā)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,引入對(duì)平面圖形周長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)理解和掌握周長(zhǎng)的意義,會(huì)用不同的方
2024-12-21 13:37
【摘要】《簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小比較》基礎(chǔ)練習(xí)一、用分?jǐn)?shù)表示出每個(gè)圖形的陰影部分并進(jìn)行比較。()○()()○()()○()()○()二、
【摘要】猜謎語(yǔ)有個(gè)寶貝真稀奇,身穿三百多件衣,每天都要脫一件,等到年底剩張皮。北師大版三年級(jí)上冊(cè)第七單元年、月、日第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)2021年8月8日到2021年8月24日在北京舉辦。1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立年月日的解說(shuō)地球自
2024-12-25 10:11
【摘要】《辨認(rèn)方向》教學(xué)建議信息窗1——參觀新農(nóng)村本信息窗呈現(xiàn)的是同學(xué)們?nèi)⒂^新農(nóng)村的情境。圖中提供了鳳凰村的實(shí)景圖,通過(guò)一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)介紹鳳凰村的位置安排,引入對(duì)方位的學(xué)習(xí)。學(xué)生通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí),應(yīng)會(huì)在具體的生活情境中辨認(rèn)方向,并用方位詞語(yǔ)描述物體所在的位置。教學(xué)時(shí),教師可以通過(guò)旅游參觀的話題引入本節(jié)課的內(nèi)容——參觀鳳凰村,然后出示情
2024-12-21 13:36
【摘要】《口算除法》教學(xué)建議信息窗1——按時(shí)交貨本信息窗呈現(xiàn)的是一個(gè)風(fēng)箏加工車(chē)間的場(chǎng)景,一邊是工人們正在加工風(fēng)箏,一邊是車(chē)間主任和廠長(zhǎng)在談話。圖中“生產(chǎn)進(jìn)度表”上主要信息有:老鷹風(fēng)箏還有60只未完成,離交貨還有2天時(shí)間;燕子風(fēng)箏還有240只未完成,離交貨還有6天時(shí)間;蝴蝶風(fēng)箏還有320只未完成,離交貨還有4天時(shí)間;車(chē)間主任說(shuō):“保證
【摘要】時(shí)分的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):、分,會(huì)讀寫(xiě)幾時(shí)幾分,知道1時(shí)=60分。使學(xué)生初步建立1分、1時(shí)的時(shí)間觀念。、動(dòng)手操作中,通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。、自主學(xué)習(xí)的精神,感知數(shù)學(xué)源于生活并用于生活,幫助學(xué)生樹(shù)立珍惜時(shí)間的觀念。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):會(huì)正確讀寫(xiě)鐘面上的時(shí)刻,使學(xué)生知道1時(shí)=60分
2024-12-21 01:59