【總結(jié)】小石潭記一、導(dǎo)入新課唐代有一位著名作家,他曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,寫下了一組著名的山水游記,合稱《永州八記》柳宗元.今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他的《永州八記》之一的《小石潭記》。二、整體感知1.作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?請(qǐng)用譯文回答。明確:隔著茂密的竹林,聽到了水聲,好像身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音,我
2024-12-08 22:16
【總結(jié)】第一篇:壺口瀑布教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《壺口瀑布》中壺口瀑布先聲奪人,氣吞山河的氣勢(shì)以及水霧幻化出的彩虹,引發(fā)了作者澎湃的激情,表達(dá)了作者無(wú)比熱愛(ài)祖國(guó),無(wú)比熱愛(ài)美麗山川的真摯情感。 課文分四個(gè)部...
2025-10-16 16:12
【總結(jié)】《紫藤蘿瀑布》教學(xué)實(shí)錄及反思作者:加入日期:06-07-27《紫藤蘿瀑布》教學(xué)實(shí)錄及反思一暮色時(shí)分,一個(gè)體弱多病的八歲小男孩,鼓起十二分的勇氣,爬到六七米高的懸崖上的時(shí)候,再也堅(jiān)持不下去了。他心驚肉跳,嚇得幾乎要暈到。是他的父親,鼓勵(lì)他、指導(dǎo)他,一小步一小步地試探著挪動(dòng)身子,最后安全地回到了平地上。這
2024-12-05 10:56
【總結(jié)】7、《孔孟論學(xué)習(xí)》一、基礎(chǔ)識(shí)記1、默寫:⑴學(xué)而不思則罔,。⑵不不,不不。⑶“樂(lè)學(xué)”是學(xué)習(xí)的最高境界,因?yàn)椤?,”。⑷讀書應(yīng)有懷疑的精神,孟子的名言這樣教導(dǎo)我們:“,?!?、《孔孟論學(xué)習(xí)》中出現(xiàn)了
2024-11-15 04:38
【總結(jié)】、《小石潭記》學(xué)案教師寄語(yǔ):一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文并熟練翻譯課文。2.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動(dòng)的語(yǔ)言寫景狀物的方法。3.體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。一、基礎(chǔ)知識(shí)熟練朗讀課文,對(duì)照文下注釋翻譯課文,然后完成以下問(wèn)題。1、請(qǐng)為下列加粗字注音:如鳴佩(
【總結(jié)】白洋潮上海婁山中學(xué)應(yīng)超【教學(xué)目標(biāo)】1、朗讀課文,落實(shí)字詞,理解文意,熟讀成誦。2、品析課文,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略白洋潮景色的壯麗之美。3、欣賞課文,指導(dǎo)學(xué)生揣摩作者寫景筆法之妙。學(xué)習(xí)抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行多角度描寫的手法。說(shuō)明:《白洋潮》是一篇精彩的游記。課文對(duì)于白洋潮來(lái)潮時(shí)不同角度的景致進(jìn)行了細(xì)膩的描寫,向我
2024-11-20 02:43
【總結(jié)】【課題】:《在埃及數(shù)駱駝》【課時(shí)】:一【教具】:媒體課件【教學(xué)目標(biāo)】:【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】:駱駝與埃及人的關(guān)系【教學(xué)過(guò)程】:一.播放一段埃及樂(lè)曲“剛才我們欣賞了一段充滿古老神韻的埃及樂(lè)曲”問(wèn):提到埃及,你會(huì)想到些什么?1.學(xué)生翻開預(yù)習(xí)本,讀自己查
2024-12-09 06:38
【總結(jié)】威海衛(wèi)之歌初二(5)班張霞翻天覆地波濤涌,腹背受敵勢(shì)危急。威海之中丹心赤,搏浪而上勇抗敵。豈能偷生如螻蟻,身亡國(guó)存方有義。奈何敵強(qiáng)我方弱,碧波蕩漾忠魂泣。唯有民眾共齊心,復(fù)我中華添新績(jī)。二(3)班二(4)班二(5)班宅記張?chǎng)┪嵴紴檎?,只因宅主非相同?/span>
2024-11-30 14:01
【總結(jié)】《孔孟論學(xué)習(xí)》閱讀能力目標(biāo)1)熟悉文言文的語(yǔ)言現(xiàn)象,感知古今語(yǔ)言的不同。2)感知文章的內(nèi)容,揣摩作者的思想。寫作能力目標(biāo)能夠?qū)ψx書生活中的人和事發(fā)表見解。思想教育了解古今對(duì)讀書的認(rèn)識(shí),樹立良好的讀書觀。教學(xué)時(shí)數(shù):二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、引言二、作者、作品簡(jiǎn)介
【總結(jié)】勉學(xué)五十四中學(xué)初二語(yǔ)文備課組:黃映、顧陳惠教學(xué)目標(biāo):1、識(shí)記文言常用詞:說(shuō)、玩、登、秉、所以、經(jīng)、注、疏、寧、濟(jì)、間。2、指導(dǎo)學(xué)生多讀勤記筆記的方法,有目的的指導(dǎo)。3、了解學(xué)生的已知,由淺入深循序漸進(jìn)設(shè)計(jì)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考分析。4、體會(huì)其濃濃關(guān)愛(ài)之情與殷殷勸誡之意,更要體會(huì)長(zhǎng)輩教誨子女的不辭勞累,嘔心瀝血之深義。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-20 02:44
【總結(jié)】馬來(lái)的雨胡繩梁北蔡中學(xué)姚衛(wèi)紅教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:感受馬來(lái)西亞雨的特點(diǎn),學(xué)習(xí)文章多角度描寫景物的手法。2、過(guò)程與方法:通過(guò)圈畫、朗讀,品味文中馬來(lái)雨的特點(diǎn)以及多角度的景物描寫手法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)作者對(duì)馬來(lái)雨的喜愛(ài)之情,了解馬來(lái)西亞的風(fēng)情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、品味文中馬來(lái)雨的特點(diǎn);學(xué)習(xí)文章多角度的
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)學(xué)習(xí)通過(guò)中心句把握文章的基本內(nèi)容;2、欣賞文章語(yǔ)言的美。教學(xué)重點(diǎn):欣賞文章語(yǔ)言的美。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。(2,)由朱自清《春》一文中“春雨圖”導(dǎo)入本文的學(xué)習(xí)。大家一定還記得,開學(xué)初,我們欣賞過(guò)朱自清先生的一篇經(jīng)典散文《春》。今天,我們?cè)賮?lái)回味一下。請(qǐng)把課本打開到第一頁(yè),一起
【總結(jié)】第一篇:八下教學(xué)反思 英語(yǔ)教學(xué)反思---2 八年級(jí)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)增多,難度也有所提高,對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和閱讀能力都有新的要求,這就對(duì)教師的要求有了新的提高。近階段,教學(xué)任務(wù)也完成了,針對(duì)學(xué)生的情...
2025-10-15 20:16
【總結(jié)】《紫藤蘿瀑布》說(shuō)課稿1作者:加入日期:06-07-11一、確定教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)《紫藤蘿瀑布》這篇狀物抒情的散文寫作者偶見一樹盛開的紫藤蘿,情不自禁的停住腳步。紫藤蘿旺盛的生命力,使作者心中的焦慮和悲痛化為寧?kù)o和喜悅,并由此領(lǐng)悟了花和人雖各有各的不幸,但生命的長(zhǎng)河無(wú)止境這一永恒的哲理,促使作者不由加快了
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】《紫藤蘿瀑布》學(xué)案設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、自學(xué)內(nèi)容及自學(xué)目標(biāo)《紫藤蘿瀑布》(1)、掌握全文思路。(2)、指導(dǎo)訓(xùn)練朗讀。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):整體把握全文思路,積累語(yǔ)言。學(xué)習(xí)難點(diǎn):指導(dǎo)訓(xùn)練朗讀三、自學(xué)提綱1、朗讀課文,生字詞正音迸濺()伶仃()盤虬臥龍(
2024-12-05 03:46