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正文內(nèi)容

兒科先天性心臟病見習(xí)教案(已修改)

2025-04-28 23:02 本頁面
 

【正文】 兒科學(xué)見習(xí)課教案授課教師: xx年見習(xí)課題先天性心臟病課型見習(xí)課(共3學(xué)時(shí))對象xx級臨床醫(yī)學(xué)見習(xí)目的掌握室缺、房缺、動脈導(dǎo)管未閉、法洛氏四聯(lián)癥的診斷步驟、臨床特點(diǎn)及相關(guān)輔助檢查的應(yīng)用價(jià)值。熟悉先天心臟病的分類及上述四種先天性心臟病的常見并發(fā)癥及治療原則(手術(shù)及介入的適應(yīng)癥)。見習(xí)難點(diǎn)常見四種先天性心臟病的血流動力學(xué)改變及雜音特點(diǎn)見習(xí)重點(diǎn)常見四種先天性心臟病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷。見習(xí)教具聽診器、典型X線片、羅音音頻、模擬人模型見習(xí)方法1. 教師講解常見四種先天性心臟病的血流動力學(xué)改變及雜音特點(diǎn);閱讀典型X線片;在模擬人模型上觸診、聽診;病史采集要點(diǎn)。2. 在病房看病人,采集病史資料,體格檢查,3. 病例分析討論。課時(shí)安排40分鐘10分鐘15分鐘35分鐘 30分鐘20分鐘教學(xué)步驟 教師講解常見四種先天性心臟病的血流動力學(xué)改變及雜音特點(diǎn),臨床表現(xiàn),輔助檢查的特點(diǎn);病史采集要點(diǎn)。 閱讀典型X線片 在模擬人模型上觸診、聽診.4. 在病房看病人,采集病史資料,體格檢查。5. 回到教室分析討論。6. 模擬病例分析討論。見習(xí)報(bào)告無先天性心臟病一、目的要求:掌握室缺、房缺、動脈導(dǎo)管未閉、法洛氏四聯(lián)癥的診斷步驟、臨床特點(diǎn)及相關(guān)輔助檢查的應(yīng)用價(jià)值。熟悉先天心臟病的分類及上述四種先天性心臟病的常見并發(fā)癥及治療原則(手術(shù)及介入的適應(yīng)癥)。二、重點(diǎn)難點(diǎn):常見四種先天性心臟病的血流動力學(xué)改變及雜音特點(diǎn)三、教學(xué)步驟和內(nèi)容: (一)病史采集要點(diǎn):(5分鐘) 1.注意詢問與心臟病有關(guān)的癥狀出現(xiàn)的年齡、時(shí)間,如勞累后乏力、氣促、多汗、心悸、胸痛、青紫、蹲踞現(xiàn)象,病程中有無咯血、浮腫、暈厥及偏癱等病史,嬰兒時(shí)期有無喂養(yǎng)困難哭鬧時(shí)青紫加重。2.心功能分級:Ⅰ級:患者有心臟病但活動量不受限制,平時(shí)一般活動不引起疲乏、心悸、呼吸困難或心絞痛Ⅱ級:體力活動受到輕度的限制,休息時(shí)無自覺癥狀,但平時(shí)一般活動下可以出現(xiàn)疲乏、心悸、呼吸困難或心絞痛Ⅲ級:體力活動明顯受限,小于平時(shí)一般活動即引起上述癥狀Ⅳ級:不能從事任何體力活動,休息狀態(tài)下也出現(xiàn)心衰的癥狀,體力活動后加重3.既往的健康狀況:有無反復(fù)呼吸道感染,生長發(fā)育是否落后,有無反復(fù)心衰癥狀。4.母親妊娠三個(gè)月內(nèi)有無病毒感染,如風(fēng)疹、流感,有無服用可能影響胎兒的藥物、毒物或接受放射線。(二)體檢要點(diǎn)(10分鐘)1.全身檢查:發(fā)育及營養(yǎng)狀況、有無氣促、青紫、杵狀指(趾),皮膚黏膜瘀點(diǎn)(感染性心內(nèi)膜炎),皮下小結(jié)、環(huán)形紅斑(風(fēng)濕熱),注意有無頸動脈搏動、肝頸靜脈回流征、肝脾腫大、下肢浮腫等。2.心臟檢查:望診:心前區(qū)有無隆起,心尖搏動位置、強(qiáng)弱、范圍?!  ≌N恢茫海迹矚q   左第四肋間,其左側(cè)最遠(yuǎn)點(diǎn)可達(dá)鎖骨中線外1厘米       ?。担稓q  左第五肋間,鎖骨中線上   搏動范圍:2-3cm2觸診:心前區(qū)有無抬舉沖動感及震顫,注意震顫
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