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正文內(nèi)容

咨詢師工作流程_話術(shù)版(已修改)

2024-11-03 21:44 本頁面
 

【正文】 咨詢師工作流程細節(jié) 一.電話咨詢: 1. 內(nèi)容: 輪流接電 電話咨詢 預(yù)約上門 2. 說明 : 電話咨詢是業(yè)務(wù)常規(guī)方式,另外還有家長直接上門或熟人轉(zhuǎn)介紹等方式。 3. 電話時間: 10 分鐘左右。 (這個時間是咨詢?nèi)藛T經(jīng)過驗證感覺比較合理的長度,可以作為參考。 ) 電話時間太短的缺點: 一、可能會無法抓住客戶需求,不能為面談做好準備; 二、與客戶的感情交流不足,難以真正取得信任,預(yù)約上門的目的也不易達成。 3. 電話目的: 了解客戶需求,邀約客戶上門面談。 4. 要求: 重視每一個來電,不要給客戶 算命,提高家長上門率。 5. 注意: 邀約上門 是最終目的 .因為只有客戶上門才有成功簽單的可能性。但了解客戶需求非常重要,只有抓住客戶的需求點,塑造出危機感,讓家長有迫切上門的需求,才能更好的達到邀請上門的目的。 6. 準備 :熟記公司收費標準、公司優(yōu)惠政策規(guī)定;掌握各地大學(xué)情況錄取分數(shù)線、本地各中學(xué)小學(xué)情況、熟悉中小學(xué)教材內(nèi)容及版本;具備基本學(xué)科能力分析、中小學(xué)心理教育學(xué)知識等。 7. 咨詢流程: 。 * 接聽電話前,要準備好 《電話接聽記錄表》 與筆,做好記錄。 b. 接到 電話后,要禮儀問候,報出陽光教育和自己的姓名,詢問家長需要什么幫助。 話術(shù) 一 : 咨詢師:“您好,這里是陽光學(xué)校!” 客戶:“你們是什么學(xué)校” 咨詢師:“陽光學(xué)校是一家結(jié)合了省城優(yōu)秀師資力量的專業(yè)的中小學(xué)生文化課課外輔導(dǎo)學(xué)校!學(xué)校的輔導(dǎo)模式還是很有特色的!針對孩子的不同情況,采取了兩種模式:一種是一對一輔導(dǎo),還有一種是 8 人制精品課堂。請問您想給孩子咨詢哪一種?” 話術(shù)思路: 在介紹學(xué)校同時說出主要輔導(dǎo)模式。因為客戶詢問學(xué)校情況更主要是想了解輔導(dǎo)模式, 因為學(xué)校好與壞跟自己孩子的成績沒有直接關(guān)系,而輔導(dǎo)方 式才 是 跟自己孩子有最直接關(guān)系的部分! 最后詢問要咨詢那一種這個問題,目的是避開客戶的直接拒絕,通過發(fā)問的技巧引導(dǎo)客戶在我們想要的兩種答案中任選一種。 c. 引導(dǎo)話題可從學(xué)生的學(xué)校和學(xué)習(xí)成績問起。 話術(shù) 二: (接話術(shù)一)如果客戶直接咨詢輔導(dǎo)方式就轉(zhuǎn)為直接介紹輔導(dǎo)方式 咨詢師:“ 我先簡單了解一下孩子的情況,然后根據(jù)孩子情況給您推薦一下! ” 咨詢師:“孩子上幾年級了?” 家長:“孩子正上 XX 年紀” 咨詢師: “ XX 年級正是孩子學(xué)習(xí)的黃金期!一定要重視??!” 話術(shù)思路: 無論客戶說在上幾年級 ,都說這句話,顯得這個階段很重要!咨詢師:“孩子在哪所學(xué)校?” 家長:“ XX 學(xué)?!? 咨詢師:“這所學(xué)校還不錯,近幾年教學(xué)抓的還可以!” 話術(shù)思路: 無論客戶說在哪個學(xué)校,都說這句話,是對客戶當(dāng)初選擇的肯定,拉近與客戶的距離。 咨詢師: “您方便告訴我您家的大概位置嗎?我?guī)湍才乓幌氯ツ膫€校區(qū)最方便?” 家長:說出位置 咨詢師:“哦,那您離我們 XXX 校區(qū)特別近,孩子以后學(xué)習(xí)會很方便!” 話術(shù)思路: 利用假設(shè)成交法,在詢問客戶基本情況時就給客戶選擇陽光的暗示。 * 開始可以先讓家長傾訴,但要注意引導(dǎo)話題,讓家 長自然而然的順著咨詢師的需求談話。在整個環(huán)節(jié)中,咨詢師是主導(dǎo),不要被家長牽著走,要突顯自信、專業(yè)。 說明:在過程中需要了解到的基本信息有: 學(xué)生的姓名 、 性別 、年級 、 學(xué)校 、 科目情況 、 學(xué)習(xí)態(tài)度 、 想輔導(dǎo)的科目 , 家長的姓名 、 聯(lián)系方式 及 突出的需求點 等。 d. 在這個基礎(chǔ)上,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做出基本的分析和診斷,塑造家長的危機感,再結(jié)合我們陽光的模式和優(yōu)勢提出初步的對應(yīng)措施。 學(xué)習(xí)優(yōu)秀: —— 只談學(xué)習(xí),不談或少談家庭教育 話術(shù)三: 咨詢師:“孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績怎么樣?班內(nèi)排名多少?班內(nèi)有多少學(xué)生?” 家長:。 。 咨詢師:“您的孩子很優(yōu)秀呀!您對孩子的教育一定非常成功!” 話術(shù)思路: 通過贊美肯定家長的作為,拉近距離,融化冰塊! 咨詢師:“ 這樣的孩子只要合理的專業(yè)的輔導(dǎo),完全可以向狀元培養(yǎng)呀,那您感覺孩子哪個學(xué)科或者哪方面還有很大的提升潛力? ” 話術(shù)思路: 往簽單的方向引導(dǎo)客戶,幫助客戶提升孩子教育的高度,然后拋出問題詢問家長的想法。 家長: 。 。 咨詢師:“哦,物理呀, 哪 部分知識丟分了,您分析過嗎?” 家長: 。 。 咨詢師:“這部分只是在中考中會出現(xiàn)在 選擇題 5— 7 題,中(高)考大概占 6 分 。其實提升上來很快的,我們原來有一個學(xué)生跟您孩子情況很像,后來我們 X 老師通過 XX 方式 給他輔導(dǎo)了一下,中考成績有了很大的提升 ! 我覺得這個方式您也可以考慮參考一下! ” 話術(shù)思路:
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