班主任高級(jí)研修班匯報(bào)材料-文庫(kù)吧
2024-11-09 22:33 本頁(yè)面
【正文】 陵中學(xué)河西分校報(bào)告廳，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了萬(wàn)平、丁如許、魏書(shū)生這三位專家老師的精彩報(bào)告，深深感受到優(yōu)秀班主任老師的魅力。在認(rèn)真聽(tīng)完丁如許老師《打造魅力班會(huì)課》，我有以下的感想。雖然班會(huì)課是國(guó)家規(guī)定的地方和學(xué)校課程，但是到目前為止還沒(méi)有課程標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有教科書(shū)，沒(méi)有系統(tǒng)的教育內(nèi)容，對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)存在不少問(wèn)題，但也存在挑戰(zhàn)，這是機(jī)遇，給了我們提供了深入研究的空間。上好班會(huì)課，是班主任的重要技能。那么怎樣上好班會(huì)課？從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，從選題、形式、效果到結(jié)構(gòu)、主持人、細(xì)節(jié)處理等，困擾班主任的難題其實(shí)都可以各個(gè)擊破。上好班會(huì)課是班主任的重要工作，成功的班會(huì)課能夠直擊學(xué)生的心靈，使他們健康成長(zhǎng)。上好班會(huì)課需要班主任八方借力，首先是向班級(jí)任課老是借力，設(shè)計(jì)任課老師歡迎的班會(huì)課；其次，向家長(zhǎng)借力，讓家長(zhǎng)直接擔(dān)任班會(huì)課的主講人，請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常關(guān)心班會(huì)課。這樣“巧借八方力”在適當(dāng)減輕自己工作負(fù)擔(dān)的同時(shí)也能形成工作的合力。上好班會(huì)課還應(yīng)講求知識(shí)性，增加開(kāi)放性，開(kāi)放性不僅表現(xiàn)在形式上的開(kāi)放，也就是向校內(nèi)開(kāi)放，向家庭開(kāi)放，向社會(huì)開(kāi)放；還表現(xiàn)在內(nèi)容上的開(kāi)放，讓學(xué)生理解改革開(kāi)發(fā)的社會(huì)，了解社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)，了解各行各業(yè)的有優(yōu)秀人物，幫助學(xué)生尋找生活中的重要他人，從而讓學(xué)生在知識(shí)的魅力中有所提升。上好班會(huì)課需要班主任多學(xué)習(xí)，成為學(xué)生發(fā)展的引航者。也需要班主任傾情投入，加強(qiáng)班會(huì)課教案的研究，調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每個(gè)學(xué)生都在班會(huì)課中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。第三篇：班主任高級(jí)研修班學(xué)習(xí)心得3班主任高級(jí)研修班學(xué)習(xí)心得——李鎮(zhèn)西《如何做最好的班主任》有感泰州市汪群初級(jí)中學(xué) 蔣靜眾所周知，管理育人是班主任的天職。那么要成為有優(yōu)秀的班主任，最好的班主任，最需要什么呢，又該怎么做呢？今天我有幸聆聽(tīng)了李鎮(zhèn)西老師《如何做最好的班主任》，獲得很多不一般的感悟。尋找班主任工作的幸福感幸福感是任何一份工作良性循環(huán)的必要條件，當(dāng)然，做班主任也不例外。就像魏書(shū)生老師所說(shuō)：“班主任要努力改變自我，選擇積極的角色進(jìn)入生活”。李鎮(zhèn)西老師就把當(dāng)班主任稱為“甜蜜的苦差事”，這份差事使得他在忙碌的教育實(shí)踐中收獲無(wú)窮的情感財(cái)富和科研成果，并從一名普普通通的老師歷練成為以為優(yōu)秀的校長(zhǎng)，教育家。一個(gè)人只有以享受的心境對(duì)待職業(yè)才可能享受到職業(yè)本身的快樂(lè)，像他這樣把職業(yè)、事業(yè)和生活融為一體的人，一定是充實(shí)的、幸福的。李鎮(zhèn)西老師還提出“做一個(gè)有靈魂的班主任，一個(gè)最好的班主任”，這其實(shí)是班主任自我發(fā)展的大目標(biāo)，是一個(gè)自我持續(xù)努力的過(guò)程。無(wú)論是學(xué)生還是老師，不一定非要和他人比，但是一定要和自己比，使今日之我勝過(guò)昨日之我，而明日之我勝過(guò)今日之我，不斷追逐自己的目標(biāo)，發(fā)揮自己的潛力，努力做好“最好的自己”。實(shí)施科學(xué)民主的班級(jí)管理都說(shuō)李鎮(zhèn)西老師班主任當(dāng)?shù)暮茌p松，很瀟灑，今天我才明白，他把“以學(xué)生為主體”的教育理念，體現(xiàn)在課堂教學(xué)上，更滲透在班級(jí)管理中，讓學(xué)生在民主生活中學(xué)會(huì)了“民主”和“自治”。這應(yīng)該是對(duì)學(xué)生的最大的尊重和信任，蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“真正的教育是自我教育”，學(xué)生應(yīng)該是自身的主人，是班集體
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1