“德育創(chuàng)新與班主任班級管理藝術(shù)高級研修班”學(xué)習(xí)體會-文庫吧
2024-11-15 12:07 本頁面
【正文】 任的最基本條件。一定要勤于思考，善于分析總結(jié)，樂于記錄。這是做好每一件事的基礎(chǔ)，教育無大事，把學(xué)生的每一件小事都看成大事去做，去思考，去準(zhǔn)備，會給學(xué)生的成長帶來很好的影響，例如：田麗霞老師舉的“為學(xué)生撿書的例子”，老師在教室外走廊上看見一同學(xué)從外面進(jìn)班，將一位同學(xué)的書撞掉，當(dāng)肇事者準(zhǔn)備說：對不起時。受害者情緒激動說：瞎啦眼啦！因此，雙方抱拳，一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)，全班同學(xué)讀準(zhǔn)備看熱鬧，作為班主任應(yīng)該怎么辦，才能讓兩人心服口服，沒有怨氣。于是，田老師想好后，走向兩人，沒有說話，慢慢慢慢（強(qiáng)調(diào)很慢）彎下腰去撿書，慢的原因是讓兩人和同學(xué)們認(rèn)識到解決問題最好的辦法，所以，當(dāng)老師撿起書的時候，同學(xué)們也開始鑒啦，兩人也停下來開始撿書，都面帶微笑，怒火沒有啦。要有足夠的耐性，遇到學(xué)生問題，不要慌，沉穩(wěn)處事，找到事件的突破點，例如，于潔老師說的，時間是解決問題的最佳方法，如課堂上學(xué)生情緒過于激動，老師硬要解決可能下不來臺，老師可以微笑的說，先上課，明天再說，學(xué)生就泄氣了。要注意學(xué)生是孩子，老師是成人，在問題的看法上會有很大的差異，一定要站在學(xué)生的角度去思考問題，去處理問題。要具備人格魅力。優(yōu)秀的班主任應(yīng)該從多方面加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，多才多藝，道德高尚，用美麗的語言，高尚的舉止去潛移默化每一位同學(xué)。總之，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我在班主任管理工作方面有了新的認(rèn)識，在今后的工作中會起到指導(dǎo)的作用。20121015第三篇：管理創(chuàng)新高級課程研修班學(xué)習(xí)體會管理創(chuàng)新高級課程研修班學(xué)習(xí)體會2010年6月7日至21日，對我來說是一段不同尋常的人生歷程，我非常有幸參加了市委組織部、市人力資源和社會保障局在清華大學(xué)舉辦的為期半個月的管理創(chuàng)新高級課程研修班，半個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，收獲頗多。一是領(lǐng)略了清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”樸實的校訓(xùn)。直接感受了清華人崇尚科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、無浮躁之心而勝于言的精神，臵身于優(yōu)美的清華園，感受著名校厚重的文化氛圍。二是領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采。為我們講課的教授個個都是才高八斗、知識淵博，是全國這一領(lǐng)域的知名人士。課堂里生動幽默、氣氛活躍、形式新穎的教學(xué)無不給我留下深刻難忘的印象。三是珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。慶幸自己能來清華學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)時間是短暫的，但我所領(lǐng)略和感受到的，應(yīng)該是終生難忘，我體味到清華的校訓(xùn)、精神和清華的責(zé)任以及它的美，已深深烙在心里。感謝市委、市政府為我們提供了清華充電學(xué)習(xí)的機(jī)會，感謝市委組織部、市人力資源和社會保障局精心組織如此高水準(zhǔn)的培訓(xùn)課程?？梢哉f，這次在清華的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，令我受益匪淺，感悟頗深，真切感受到：作為一名黨培養(yǎng)多年的干部要跟上時代步伐，履行好自己的崗位職責(zé)，必須學(xué)習(xí)發(fā)揚清華“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”精神，在真學(xué)、真懂、真用上下功夫。一是在真學(xué)上下功夫。真學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上做到潛心學(xué)習(xí)，孜孜不倦。這次清華大學(xué)培訓(xùn)，學(xué)到了以前所沒有接 觸過的新理念、新思維，讓我再一次感受到學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在知識創(chuàng)新的時代，終身學(xué)習(xí)的時代，不懂得和不熟悉的東西很多，即便是過去懂得和熟悉的知識也有一個不斷更新的過程。先進(jìn)的理念，才能導(dǎo)致先進(jìn)的管理，而先進(jìn)的理念和管理又需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握。只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知，增長才干，跟上時代。離開了學(xué)習(xí)，工作就會失去創(chuàng)新的營養(yǎng)，發(fā)展就會缺乏前進(jìn)的動力。而現(xiàn)實中往往存在著對待學(xué)習(xí)淺嘗輒止，或者擺擺花架子、作表面文章等現(xiàn)象。要解決這個問題，首先，要樹立講學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種心智錘煉、甚至是一種生活方式。堅持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)、扎扎實實地學(xué)，有時間要學(xué)，工作繁忙擠時間也要學(xué)。其次，要大力抓好制度建設(shè)。通過切實可行的學(xué)習(xí)制度，有制約力的考評制度，有牽動力的獎勵制度，既能保護(hù)和推動學(xué)習(xí)創(chuàng)新活動的機(jī)制，來激發(fā)人們不斷學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。最終把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，而且發(fā)自內(nèi)心地把學(xué)習(xí)當(dāng)作生存的基本需要。再次，要潛心抓好干部教育培訓(xùn)工作。新時期干部教育培訓(xùn)的創(chuàng)新，關(guān)鍵是要圍繞廣大干部的素質(zhì)和能力建設(shè)，通過忠誠教育、能力培養(yǎng)、行為訓(xùn)練的培訓(xùn)理念來提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和能力水平，圍繞從提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力出
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