小班體育游戲：動物模仿操-文庫吧
2024-10-12 14:03 本頁面
【正文】 操的音樂。準備一些常見的動物卡片。活動過程：一、復習歌曲《我愛我的小動物》。二、游戲：“變魔術”，模仿各種動物的動作。教師：我們的歌也唱完了，今天我們玩“變魔術”的游戲，我做魔術師，你們做小動物，魔術師拿出哪種小動物的卡片，你們就做哪一種小動物的動作。游戲開始。教師出示小貓的卡片，幼兒小貓的動作。教師出示小鴨子的卡片，幼兒就學小鴨子走路的動作。教師出示哪種動物的卡片，幼兒就模仿相應動物的動作。如小鳥、青蛙、小兔子、小魚等。聽信號學動物叫，并模仿其動作教師：“變、變、變，變成小花貓”，幼兒一邊“喵、喵、喵”地叫，一邊模仿小貓的動作。還可以模仿各種小朋友熟悉的動物。三、將幼兒編出的動物操教師加以提煉，整理成一套完整的動作教師：剛才大家模仿了各種小動物的動作，這就是動物模仿操啊。經(jīng)過老師的加工我們的動物模仿操更有趣了，小朋友先看老師表演一邊。教師示范動物模仿操。教師帶領幼兒聽著音樂完整地做動物模仿操。四、放松身體，活動結束 活動延伸：每天早上可帶領幼兒做模仿操，鍛煉身體?；顒臃此迹旱谌盒“囿w育活動：模仿操MORNING早上好小班體育活動：模仿操MORNING早上好活動目標：在互相間問好的游戲基礎上，初步用動作來表現(xiàn)游戲內容。會跟著老師的動作提示做動作。喜歡做 相互交流的 模仿操?；顒訙蕚洌夯顒忧白鲞^游戲 互相問好。錄音機以及磁帶。小動物圖片（小貓、小鴨、小兔）活動過程：準備活動——早上好。老師分別扮演：小鳥、小貓、小鴨、小兔向大家問好?；?部分——學習模仿操（1）模仿小鳥飛。教師：我是鳥媽媽，你們想做我的孩子嗎？讓媽媽看看像不像我的孩子。（幼兒跟著教師做動作）（2）學習韻律兒歌中的 語言1）小鳥有許多朋友，看看朋友會怎么說?？?，小鳥的哪個來了（出示小貓圖片）：小貓小貓走來了——（幼兒學做小貓的動作）2）出示小鴨圖片）小鳥的 又一個朋友來了，是誰呢？我們 跟小鴨朋友學樣好嗎？（幼兒做小鴨動作）3)小鳥還有一位朋友是誰呀？（出示小兔圖片）小兔是怎樣走路的？我們一起學一學好嗎？（師生一起學小兔跳）老師做小鳥去叫朋友，叫到什么小動物，小朋友就做什么，小動物出來完整地做一便操。放松活動——大皮球教師：小朋友都來了，我們玩?zhèn)€游戲吧。小班模仿操動作建議小鳥小鳥飛來了，——做鳥飛狀，振臂兩下。吱吱喳喳不停叫。——動作同上。說聲morning早上好 ——拍手兩下，做鞠躬動作。你好你好大家好?！氖炙南?。小貓小貓走來了，——小貓走路四下。喵喵喵喵不停叫?！p手放胸前上方做理胡須狀四次。說聲morning早上好 ——拍手兩下，做鞠躬動作。你好你好大家好。——動作同4。小鴨小鴨走來了，——雙手放身體兩側，兩腿微屈半蹲，左 右各踏地。呷呷呷呷不停叫?！獌墒肿鲂▲喿彀蜖睿谛厍皠铀南?。1說聲morning早上好 ——拍手兩下，做鞠躬動作。1你好你好大家好?！獎幼魍?。1小兔小兔跳來了，——雙手各自放于頭頂兩側上方做兔耳朵狀跳四下。1蹦蹦跳跳不停跳?！獎幼魍?。1說聲morning早上好 ——拍手兩下，做鞠躬動作。1你好你好大家好。——動作同4。1小動物呀都來了，——全體幼兒找個朋友手拉手左右各搖擺 一下1高高興興把舞跳?！獎幼魍?。1說聲morning早上好 ——拍手兩下，做鞠躬動作。20
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