【正文】 ：班主任：依據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定各班養(yǎng)成教育計(jì)劃，負(fù)責(zé)對本班的檢查落實(shí)、組織有關(guān)活動(dòng)。將“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”納入 班級量化評比。家校聯(lián)手，指導(dǎo)和督促家長從自身做起，配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育，行成家校合力，齊抓共管的局面。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的，需要長期不懈的努力，因此學(xué)校高度重視學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作，把養(yǎng)成教育擺在重要議事日程，將其內(nèi)容作為常規(guī)檢查的主要內(nèi)容，長期進(jìn)行下去。提高教師認(rèn)識，在思想上統(tǒng)一。推行“十字”禮貌用語：“請、謝謝、您好、再見、對不起”。（二）分步實(shí)施、強(qiáng)化整改階段：各班對照《實(shí)施細(xì)則》，查找不足，針對薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練。（三）總結(jié)評比階段：綜合考評，學(xué)校評出優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰，同時(shí)評選優(yōu)秀班主任。2．確定目標(biāo)階段：在廣泛調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，研究制定學(xué)校養(yǎng)成教育的具體實(shí)施方案。同時(shí)要符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，真正有利于促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的全面發(fā)展。每一年為一個(gè)周期，使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)現(xiàn)一年有效果，三年大變化。五、具體措施每周一利用升旗時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義、理想主義、遵紀(jì)守法、文明禮儀等方面的習(xí)慣養(yǎng)成教育。３、班主任每天召開一次晨（夕）會(huì)，結(jié)合“大水中學(xué)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施要求”和“教師值周、學(xué)生會(huì)值勤每日公告”，對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣教育，并填好“學(xué)生德育檔案”。以此樹立學(xué)生熱愛集體、關(guān)心他人、勞動(dòng)光榮的意識，養(yǎng)成自己的事自己做，今日的事今日完成的好習(xí)慣，提高他們動(dòng)手實(shí)踐的能力。６、利用組織學(xué)生進(jìn)行體育大課間活動(dòng)時(shí)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生每天參加體育活動(dòng)。可適用的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有健步走、跑步、跳繩、踢毽子、打羽毛球等。每學(xué)期組織一次“法制教育講座”或“交通安全講座”，對師生進(jìn)行安全、法制教育，增強(qiáng)師生的安全和法制意識。每學(xué)期開展一至二次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對社會(huì)的了解，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。1組織值周教師、學(xué)生會(huì)對學(xué)生遵守行為習(xí)慣情況進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)護(hù)，對違反常規(guī)情況按照“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育評估細(xì)則”進(jìn)行及時(shí)處理，每周進(jìn)行一次匯總，優(yōu)勝班級利用周一升旗頒發(fā)“先進(jìn)班級流動(dòng)紅旗”。六、活動(dòng)基本要求做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。給學(xué)生講清進(jìn)行“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)的重要意義，讓全體學(xué)生明確活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，要通過比賽、觀摩、表彰等形式對學(xué)生在活動(dòng)過程中所取得的成績給予肯定。要充分利用“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，家長為配合，實(shí)行互動(dòng)和有機(jī)銜接。在實(shí)踐中逐步構(gòu)建我校的“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)特色。七．保障措施四．實(shí)施的步驟1．調(diào)查摸底階段：從9月起，利用一個(gè)周的時(shí)間，認(rèn)真搞好學(xué)生思想、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的現(xiàn)狀調(diào)查摸底工作，了解掌握當(dāng)前學(xué)校養(yǎng)成教育中存在的問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)，廣泛宣傳動(dòng)員，為全面推進(jìn)中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育做好各方面的準(zhǔn)備。方案要有針對性，有明確的階段工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。3．全面實(shí)施階段：從2008年9月新開始，進(jìn)入全面推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)施階段。使每一位大水泊中學(xué)的畢業(yè)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每月召開一至二次有針對性的主題班會(huì)。４、通過每周二課外活動(dòng)組織全體學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，對學(xué)生進(jìn)行一次體驗(yàn)勞動(dòng)的苦與樂教育。５、定期召開班主任會(huì)議，對班主任進(jìn)行“學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng) 成教育方面的教法指導(dǎo)。在上好體育課、做好“兩操”的前提下，結(jié)合體個(gè)人興趣愛好和身狀況選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，做到簡單易行，活動(dòng)方便。７、各班每天利用早晨和下午預(yù)備時(shí)間唱“一首”健康向上的歌曲，放松心情，陶冶情操，養(yǎng)成樂觀向上的良好品質(zhì)。定期組織班主任開展“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，對典型的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和推廣。1開展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣1利用“溫馨提示”、“每日寄語”教育專欄，對學(xué)生的行為 進(jìn)行引導(dǎo)，對良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到潛移默化的作用。所扣分值列入“班級百分考核”，并記入個(gè)人“德育檔案”，為將來的評優(yōu)選模、升學(xué)、參加工作提供原始資料。各班級要利用晨會(huì)、班會(huì)等形式進(jìn)行廣泛的發(fā)動(dòng)宣傳。切實(shí)加強(qiáng)對推進(jìn)“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)的指導(dǎo)。實(shí)行“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)主體的互動(dòng)和有機(jī)銜接。利用“家長會(huì)”、“走進(jìn)家庭”等形式向家長們征求對開展“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)的意見和建議，做好改進(jìn)和反饋工作，為開展好 “學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)搭建平臺(tái)。各班級要在活動(dòng)過程中不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，總結(jié)活動(dòng)成果，形成活動(dòng)特色，為長期開展“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)以及總書記系列講話精神，認(rèn)真落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，遵循中小學(xué)生身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，依托學(xué)校、家庭、社會(huì)，突出基本文明禮儀養(yǎng)成教育，融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。，懂得文明禮儀是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志，更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、涵育文明，不斷提升自身修養(yǎng)。（二）各學(xué)段教育目標(biāo)：重點(diǎn)引導(dǎo)初中學(xué)生自覺規(guī)范言行舉止，學(xué)會(huì)溝通、包容，增強(qiáng)講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的意識和能力。三、主要內(nèi)容立足學(xué)校實(shí)際，重點(diǎn)開展儀表、餐飲、言談、待人、行走、觀賞、游覽、學(xué)習(xí)、儀式等九個(gè)基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。（二）餐飲之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會(huì)交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。（四）待人之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在日常生活、特定場合交往等方面講究文明禮儀，做到尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。（六）觀賞之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在觀看文藝表演和體育比賽等活動(dòng)時(shí)講究文明禮儀，做到遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌互動(dòng)。（八）學(xué)習(xí)之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在教室、圖書館、閱覽室等學(xué)習(xí)場所養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，講究文明禮儀，做到尊重老師、尊重同伴，遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)。四、實(shí)施途徑根據(jù)學(xué)生所處不同成長階段，科學(xué)運(yùn)用養(yǎng)成教育、主題活動(dòng)、場景模擬、道德實(shí)踐等形式，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)參與具有針對性和實(shí)效性的教育實(shí)踐活動(dòng)，把文明禮儀養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)習(xí)和生活的全過程。我們要深入發(fā)掘語文、歷史、地理、藝術(shù)、體育和社會(huì)實(shí)踐等課程中蘊(yùn)含的文明禮儀教育資源，將文明禮儀教育滲透到日常教育教學(xué)中。要充分發(fā)揮校園文化熏陶作用，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式和載體，廣泛開展主題班會(huì)、主題團(tuán)日、升國旗儀式、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講等活動(dòng)，充分展示文明禮儀教育成果。學(xué)校將通過“致家長一封信”、家長會(huì)、校訊通、樂教樂學(xué)溝通平臺(tái)等各種家校溝通渠道，將各高、初中學(xué)生文明禮儀教育的內(nèi)容、要求、方法等告知家長，取得家長的支持和配合，形成育人合力。我們將充分發(fā)揮家長委員會(huì)和社區(qū)教育資源的作用，鼓勵(lì)家長和社會(huì)各界以多種形式開展中小學(xué)文明禮儀教育公益活動(dòng)?？傊?，要在各類學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、游學(xué)活動(dòng)中滲透文明禮儀教育，樹立中小學(xué)生良好形象。教體局要求，自2016年起，全區(qū)小學(xué)要普遍組織舉行入學(xué)禮，初中普遍組織舉行成童禮和畢業(yè)禮，高中普遍組織舉行成人禮和畢業(yè)禮。學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局要求，以舉行18歲成人儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)離校為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的成人禮、入學(xué)禮、畢業(yè)禮，以此教育引導(dǎo)中小學(xué)生強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。要把文明禮儀教育作為學(xué)生品德養(yǎng)成的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作和本學(xué)期重點(diǎn)工作，區(qū)教體局把3月作為“淄川區(qū)文明禮儀教育活動(dòng)月”，我校要以此為契機(jī)，集中開展全區(qū)文明禮儀教育。要把文明禮儀養(yǎng)成教育與中小學(xué)生守則教育結(jié)合起來，形成教育合力。要結(jié)合工作實(shí)際，充分挖掘地域優(yōu)勢，動(dòng)員各方面力量，整合各方面資源，挖經(jīng)驗(yàn)，樹典型，搭平臺(tái)，統(tǒng)籌安排好學(xué)校教育活動(dòng)。（三）強(qiáng)化宣傳，嚴(yán)格考核。級部（班級）要將學(xué)生踐行文明禮儀情況納入學(xué)生生的綜合素質(zhì)評價(jià)，進(jìn)一步完善學(xué)生的德育檔案。要求規(guī)范升旗儀式的程序，做到集隊(duì)快、靜、齊，進(jìn)退場有序，隊(duì)列整齊，態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范。學(xué)校要把升旗儀式納入班級綜合測評比中，并予以評比公布。課間操活動(dòng)要求：集合站隊(duì)快靜齊、不與同伴來嬉戲、壓準(zhǔn)節(jié)拍來健體、動(dòng)作優(yōu)美有朝氣。重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”、“五個(gè)無”，要求學(xué)生“當(dāng)好保員”?！拔鍌€(gè)無”即：身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、出言無臟話。（4）開展校園語言教育校園語言是學(xué)校教育工作者和學(xué)生在教育教學(xué)活動(dòng)過程中，傳授知識，學(xué)習(xí)知識，溝通思想，交流感情的工具。說好普通話：堅(jiān)持使用普通話，文明用語嘴邊掛，告別臟話和謊話，人人澆開文明花。一、在當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)的管理下，督促檢查并批評糾正學(xué)生違反校規(guī)、影響校風(fēng)的行為。二、實(shí)施細(xì)則（一）、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。在現(xiàn)代社會(huì)中，中學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。衛(wèi)生區(qū)和教室每天要清掃（拖）干凈。保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。（二）、文明禮儀養(yǎng)成教育。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。向別人請教，態(tài)度要誠懇。課間活動(dòng)不追逐、打斗、玩有危險(xiǎn)的游戲。不給同學(xué)起綽號，不歧視身體殘疾的同學(xué)。集合出入按指定路線先后順序，不插隊(duì)，不推碰，不爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，做操時(shí)動(dòng)作要準(zhǔn)確，觀看比賽文明喝彩。（三）、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當(dāng)心來往車輛，做到“一停二看三通過”，有人行橫道的走人行橫道線，不攔車、爬車。不進(jìn)入工地范圍。不準(zhǔn)爬樹，不準(zhǔn)做在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。未經(jīng)家長同意，不能私自外出、外宿。不得聽從和尾隨不認(rèn)識的人離開學(xué)?；蚣彝?。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。（手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳）。作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣。第五篇：白浮中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案白浮中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開創(chuàng)學(xué)校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。2．使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。4．培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。1．禮儀習(xí)慣：①見到家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師要問好；校內(nèi)一律講普通話。儀表：①衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，不穿奇裝異服，不穿不符合學(xué)生身份的時(shí)裝。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化裝。④帽子要帶端正，不得把帽舌戴歪。⑤男女同學(xué)都不得騎高檔車，不得穿名牌服裝和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨鏡。團(tuán)徽佩戴于左胸前?；障?。⑧不得帶手機(jī)、mp3等進(jìn)入學(xué)校。④上課專心聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考；⑤作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；⑥按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致；⑦學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣；⑧考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。生活習(xí)慣：①早晨早起，不睡懶覺——做勤快人；②起床、穿衣、洗涮、整理房間行動(dòng)快速——當(dāng)利索人；③吃飽飯、吃好飯、不挑食、不喧嘩——做健康人；④上學(xué)、上課不遲到——做守時(shí)人；⑤早晚涮牙，天天洗腳，勤剪指甲常洗澡，穿戴整潔，勤洗衣服、書包——講衛(wèi)生；⑥出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。四、工作措施：1．加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師德育意識，強(qiáng)化學(xué)科滲透功能，及時(shí)糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣；2．班級成立“學(xué)生自律隊(duì)”，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵(lì)和監(jiān)督作用。五、實(shí)施?根據(jù)養(yǎng)成教育持久性和復(fù)雜性的特點(diǎn)，要堅(jiān)持反復(fù)訓(xùn)練、階段推進(jìn)、周期鞏固、注重實(shí)效、考核督促的原則。每月第一周召開一次班主任會(huì)議，明確教育主題，安排當(dāng)月工作，提醒班主任應(yīng)注意的問題，突出重點(diǎn)，明確目的。班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練和指導(dǎo)工作，其他任課教師協(xié)助班主任做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)工作。通過教育系列開展行為養(yǎng)成教育。對照養(yǎng)成教育內(nèi)容，找出自身存在的不良習(xí)慣，強(qiáng)化訓(xùn)練。堅(jiān)持長期恪守正確的行為習(xí)慣，