【正文】 ，將各高、初中學(xué)生文明禮儀教育的內(nèi)容、要求、方法等告知家長，取得家長的支持和配合，形成育人合力。（三）充分發(fā)揮社會實(shí)踐教育的養(yǎng)成作用。我們將充分發(fā)揮家長委員會和社區(qū)教育資源的作用，鼓勵家長和社會各界以多種形式開展中小學(xué)文明禮儀教育公益活動。團(tuán)委等要組織和引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)文博場館，開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動等力所能及的生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)，做“文明小義工”等?？傊?，要在各類學(xué)生社會實(shí)踐活動、游學(xué)活動中滲透文明禮儀教育，樹立中小學(xué)生良好形象。（四）充分發(fā)揮儀式教育的激勵作用。教體局要求，自2016年起，全區(qū)小學(xué)要普遍組織舉行入學(xué)禮，初中普遍組織舉行成童禮和畢業(yè)禮，高中普遍組織舉行成人禮和畢業(yè)禮。團(tuán)委組織的入團(tuán)儀式可結(jié)合入學(xué)禮、成人禮一起進(jìn)行，引導(dǎo)共青團(tuán)員做文明有禮的青少年，為同學(xué)們樹立榜樣。學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局要求，以舉行18歲成人儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)離校為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的成人禮、入學(xué)禮、畢業(yè)禮，以此教育引導(dǎo)中小學(xué)生強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。五、保障措施（一）高度重視，精心組織。要把文明禮儀教育作為學(xué)生品德養(yǎng)成的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作和本學(xué)期重點(diǎn)工作，區(qū)教體局把3月作為“淄川區(qū)文明禮儀教育活動月”，我校要以此為契機(jī)，集中開展全區(qū)文明禮儀教育。要召開文明禮儀教育動員會、啟動會，充分利用好學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極營造文明禮儀教育的良好氛圍，精心組織各項(xiàng)活動，掀起學(xué)生文明禮儀教育的新高潮。要把文明禮儀養(yǎng)成教育與中小學(xué)生守則教育結(jié)合起來，形成教育合力。（二）因地制宜，注重實(shí)效。要結(jié)合工作實(shí)際，充分挖掘地域優(yōu)勢，動員各方面力量，整合各方面資源，挖經(jīng)驗(yàn)，樹典型，搭平臺，統(tǒng)籌安排好學(xué)校教育活動。在活動中要主題明確、重點(diǎn)突出，努力做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，宣傳和教育相結(jié)合，課內(nèi)和課外相結(jié)合，力求突破一兩個地域性難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，讓社會切實(shí)感受到中小學(xué)文明禮儀教育實(shí)實(shí)在在的效果。（三）強(qiáng)化宣傳，嚴(yán)格考核。學(xué)校將把班級開展文明禮儀養(yǎng)成教育開展情況作為重要指標(biāo)，納入學(xué)校對級部（班級）德育工作考核之中。級部（班級）要將學(xué)生踐行文明禮儀情況納入學(xué)生生的綜合素質(zhì)評價，進(jìn)一步完善學(xué)生的德育檔案。附件：區(qū)中小學(xué)生文明禮儀基本要求中學(xué) 第四篇：張莊中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案張莊中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案一養(yǎng)成教育內(nèi)容（1）規(guī)范升旗儀式。要求規(guī)范升旗儀式的程序，做到集隊(duì)快、靜、齊，進(jìn)退場有序，隊(duì)列整齊，態(tài)度認(rèn)真，動作規(guī)范。全體老師、同學(xué)在升國旗過程中應(yīng)肅立、行注目禮，注意聆聽國旗下講話，并始終保持肅靜。學(xué)校要把升旗儀式納入班級綜合測評比中，并予以評比公布。（2）強(qiáng)化課間操管理。課間操活動要求：集合站隊(duì)快靜齊、不與同伴來嬉戲、壓準(zhǔn)節(jié)拍來健體、動作優(yōu)美有朝氣。（3）開展校園規(guī)范教育讓師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成“校風(fēng)正，校紀(jì)嚴(yán)，講文明，講禮貌，講團(tuán)結(jié)，講衛(wèi)生”的良好氛圍。重點(diǎn)抓好“五個一”、“五個無”，要求學(xué)生“當(dāng)好保員”?！拔鍌€一”即：一件公物不損、一樣文具不毀、一個臟物不扔、一句謊話不說、一次打罵不沾?！拔鍌€無”即：身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、出言無臟話?！爱?dāng)好保潔員”即：熱愛勞動值日好、果皮臟物不亂拋、看見紙屑勤彎腰、相互提醒要做到。（4）開展校園語言教育校園語言是學(xué)校教育工作者和學(xué)生在教育教學(xué)活動過程中，傳授知識，學(xué)習(xí)知識，溝通思想，交流感情的工具。因此，在校園內(nèi)必須盡量使用普通話、文明禮貌用語。說好普通話：堅(jiān)持使用普通話，文明用語嘴邊掛，告別臟話和謊話，人人澆開文明花。（5）成立校風(fēng)校紀(jì)督察小組。一、在當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)的管理下，督促檢查并批評糾正學(xué)生違反校規(guī)、影響校風(fēng)的行為。二、下列違規(guī)違紀(jì)情形予以批評、糾正并作記錄：；；；；；；；。二、實(shí)施細(xì)則（一）、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會中，中學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。衛(wèi)生區(qū)和教室每天要清掃（拖）干凈。住校生要堅(jiān)持每天的衛(wèi)生清掃，確保宿舍每天干凈、整潔。保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。不準(zhǔn)到校園外用餐，嚴(yán)禁買零食進(jìn)校園（飲用水除外），防止食物中毒。（二）、文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。向別人請教，態(tài)度要誠懇。不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。課間活動不追逐、打斗、玩有危險的游戲。就餐要文明，自覺排隊(duì)，不亂丟剩菜、剩飯。不給同學(xué)起綽號，不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯問題時不起哄、不嘲笑。集合出入按指定路線先后順序，不插隊(duì)，不推碰，不爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，做操時動作要準(zhǔn)確，觀看比賽文明喝彩。到別人家時應(yīng)輕敲門，待主人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入，進(jìn)入教師辦公室要喊“報告”。（三）、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項(xiàng)活動的保障。不在公路上玩耍、追逐，橫過公路或在公路上行走，要當(dāng)心來往車輛，做到“一停二看三通過”，有人行橫道的走人行橫道線，不攔車、爬車。沒老師或親人的帶領(lǐng)，不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。不進(jìn)入工地范圍。不玩火，未經(jīng)允許，不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備。不準(zhǔn)爬樹，不準(zhǔn)做在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。進(jìn)行體育活動和勞動時，要有明確要求，嚴(yán)密組織，具體指導(dǎo)，用體育器材要掌握要領(lǐng)，擦洗門窗時沒有老師在場不得進(jìn)行。未經(jīng)家長同意，不能私自外出、外宿。不購買“三無”商品，學(xué)會辨別過期變質(zhì)食物。不得聽從和尾隨不認(rèn)識的人離開學(xué)校或家庭。（四）、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的前提與保證，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。課前要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有記錄，學(xué)會帶著問題聽課。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。上課坐姿端正，書寫時握筆姿勢正確。（手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳）。上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考。作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。按時完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣?？荚嚧痤}要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。第五篇：白浮中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案白浮中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開創(chuàng)學(xué)校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)：1．通過養(yǎng)成教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。2．使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。3．教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。4．培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。三、教育內(nèi)容以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，從禮儀、儀表、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉等方面，正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。1．禮儀習(xí)慣：①見到家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師要問好；校內(nèi)一律講普通話。②尊重長輩，聽老師教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇；③接受獎品或錦旗時要起立雙手接，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，受到贊揚(yáng)時說“謝謝”；④不在教學(xué)樓、辦公樓等公共場所大聲喧嘩；未經(jīng)他人允許，不得進(jìn)入各專用教室或其他處室；⑤關(guān)心父母等長輩的身體，節(jié)假日主動打電話問候；⑥有客人來訪，要熱情周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語，并能主動讓座、倒水；⑦上下樓梯遇見老師讓老師先行，上下樓梯要靠右行走；⑧上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報告”；⑨同學(xué)要互助，不以強(qiáng)欺弱，不叫同學(xué)綽號；⑩參加升降國旗，要嚴(yán)肅、莊重，根據(jù)學(xué)校要求穿校服，衣著整潔。儀表：①衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，不穿奇裝異服，不穿不符合學(xué)生身份的時裝。②男生理學(xué)生式、西裝式頭發(fā)，不留長發(fā)（頭發(fā)不遮住耳朵、眉毛、不觸及衣領(lǐng)）、怪發(fā)型和胡子，女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā)，不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化裝。③到校穿皮鞋或運(yùn)動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（鞋跟一般不超過2厘米）等不適合在校穿著的其他鞋子。④帽子要帶端正，不得把帽舌戴歪。上課、參加集會一律脫帽。⑤男女同學(xué)都不得騎高檔車，不得穿名牌服裝和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨鏡。⑥每天佩戴?；眨瑘F(tuán)員還要佩戴團(tuán)徽。團(tuán)徽佩戴于左胸前校徽下。⑦男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件。⑧不得帶手機(jī)、mp3等進(jìn)入學(xué)校。學(xué)習(xí)習(xí)慣：①課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會帶著問題聽課；②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課；③上課坐姿端正，書寫時握筆姿勢正確。④上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考；⑤作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；⑥按時完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致；⑦學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)，先審題再解答的習(xí)慣；⑧考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。⑨養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，堅(jiān)持每天看書半小時以上；關(guān)心國家大事，多看多聽廣播電視新聞，閱讀報刊。生活習(xí)慣：①早晨早起，不睡懶覺——做勤快人；②起床、穿衣、洗涮、整理房間行動快速——當(dāng)利索人；③吃飽飯、吃好飯、不挑食、不喧嘩——做健康人；④上學(xué)、上課不遲到——做守時人；⑤早晚涮牙，天天洗腳，勤剪指甲常洗澡，穿戴整潔，勤洗衣服、書包——講衛(wèi)生；⑥出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。晨會或出操、退場講秩序，認(rèn)真做好課間操、眼保健操；走路不擠、不搶；站隊(duì)聽口令，動作快——守紀(jì)律；⑦積極主動打掃教室，不亂扔紙屑，不亂涂亂畫，愛護(hù)公共財物——講公德；⑧按時認(rèn)真完成值日工作，主動幫助同學(xué)、老師和家長做力所能及的事——愛勞動；節(jié)儉習(xí)慣：①用水、電及時關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約一度電、一滴水；②愛護(hù)書本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；③愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物；④愛惜衣物，不亂丟棄；⑤愛惜糧食，不剩飯，節(jié)約每一粒糧食；⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚、紙簍等教室用具；⑦正確支配零用錢，少吃零食；不在校園內(nèi)吃零食；⑧不向父母提出過高的物質(zhì)要求；⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率，學(xué)會能用不同辦法解決同一問題。四、工作措施：1．加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師德育意識，強(qiáng)化學(xué)科滲透功能，及時糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣；2．班級成立“學(xué)生自律隊(duì)”，及時糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵和監(jiān)督作用。級部成立養(yǎng)成教育檢查組，重點(diǎn)檢查學(xué)生不文明行為；3．建立養(yǎng)成教育工作宣傳欄，及時批評和表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物事跡，典型人物采取各班推薦，核實(shí)評選的原則確認(rèn)，定期公布養(yǎng)成教育階段性評比結(jié)果；4．各年級、各班周一公布本周養(yǎng)成教育目標(biāo)，每周由班主任、班級檢查組，總結(jié)本班本周養(yǎng)成教育工作情況（要有記錄），強(qiáng)調(diào)周末注意事項(xiàng)；5．檢查結(jié)果作為“優(yōu)勝班級評比”的重要考評依據(jù)。五、實(shí)施?根據(jù)養(yǎng)成教育持久性和復(fù)雜性的特點(diǎn)，要堅(jiān)持反復(fù)訓(xùn)練、階段推進(jìn)、周期鞏固、注重實(shí)效、考核督促的原則。?在學(xué)生實(shí)施行為訓(xùn)練方面要采取定時專一、分類突破的工作策略。每月第一周召開一次班主任會議，明確教育主題，安排當(dāng)月工作，提醒班主任應(yīng)注意的問題，突出重點(diǎn)，明確目的。?對學(xué)生行為訓(xùn)練，在政教處統(tǒng)一部署下，實(shí)行級部、班級負(fù)責(zé)制。班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練和指導(dǎo)工作，其他任課教師協(xié)助班主任做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)工作。?根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣的形成規(guī)律，在教育過程中要做到引導(dǎo)、訓(xùn)練、自糾、鞏固相結(jié)合。通過教育系列開展行為養(yǎng)成教育。每月的第一周進(jìn)行養(yǎng)成教育級部專題工作會議，教會學(xué)生什么是良好的行為習(xí)慣，什么是不良的行為習(xí)慣，哪些應(yīng)該改正，哪些應(yīng)該表揚(yáng)，從思想上明確認(rèn)識。對照養(yǎng)成教育內(nèi)容，找出自身存在的不良習(xí)慣，強(qiáng)化訓(xùn)練。發(fā)揮同學(xué)之間相互監(jiān)督，相互幫助的作用，糾正不良行為。堅(jiān)持長期恪守正確的行為習(xí)慣，始終如一。白浮中學(xué)2011年2月