在學(xué)校高效課堂研討會(huì)上的發(fā)言-閱讀頁(yè)
2025-11-10 18:30本頁(yè)面
【正文】 力。所有老師共同關(guān)注，課上多提問(wèn)，課下多輔導(dǎo)。班主任全面掌控，努力營(yíng)造你追我趕、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)校決定讓教師參加省、市組織的中考研討會(huì)，學(xué)習(xí)他們的復(fù)習(xí)策略，吸取他們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。老師參考復(fù)習(xí)資料，精選、精講、精練，既減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，又提高了學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)中，大部分學(xué)生都會(huì)有這樣的體會(huì)，許多題目講過(guò)了、做過(guò)了、考過(guò)了，有的題目還不只考過(guò)一次，最終考試還是出錯(cuò)，這些錯(cuò)題的背后，往往隱藏了學(xué)習(xí)過(guò)程中所產(chǎn)生的知識(shí)漏洞，那么該如何彌補(bǔ)這些漏洞呢？那就是讓學(xué)生建立錯(cuò)題本，錯(cuò)題本是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的有效辦法，通過(guò)錯(cuò)題本的使用，可以更準(zhǔn)確的把握知識(shí)點(diǎn)和概念點(diǎn)，可以更有效的提升學(xué)生的解題能力，可以更系統(tǒng)的的掌握知識(shí)體系，讓錯(cuò)題本發(fā)揮更大效應(yīng)。通過(guò)誓師大會(huì)、班會(huì)、宣傳欄、個(gè)別談話(huà)等多種形式，讓每個(gè)學(xué)生明確努力方向，在班內(nèi)營(yíng)造良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。通過(guò)激勵(lì)，教育學(xué)生抓住機(jī)遇，振奮精神，迎接挑戰(zhàn)。第四篇：高效課堂研討高效課堂研討2015一）研討主題：學(xué)科團(tuán)隊(duì)的作用和培訓(xùn) 展示主題：學(xué)科團(tuán)隊(duì)的作用與培訓(xùn)學(xué)科團(tuán)隊(duì)有哪些人構(gòu)成？學(xué)科班長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)的作用是什么？如何培訓(xùn)學(xué)科班長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)？二）研討步驟：分組自學(xué)討論。小組書(shū)面總結(jié)，交教導(dǎo)處存檔。組長(zhǎng)提煉要點(diǎn)，準(zhǔn)備展示抽簽展示，其他小組質(zhì)疑補(bǔ)充。高效課堂研討2015一）研討主題：學(xué)科團(tuán)隊(duì)的作用和培訓(xùn) 展示主題：學(xué)科團(tuán)隊(duì)的作用與培訓(xùn)學(xué)科團(tuán)隊(duì)有哪些人構(gòu)成？學(xué)科班長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)的作用是什么？如何培訓(xùn)學(xué)科班長(zhǎng)和學(xué)科組長(zhǎng)？二）研討步驟：分組自學(xué)討論。小組書(shū)面總結(jié)，交教導(dǎo)處存檔。二、各諸侯們?cè)诩?lì)職工方面尤其是在年終獎(jiǎng)及職務(wù)晉升方面要用足公司的制度，開(kāi)拓思路，創(chuàng)新辦法。公司機(jī)關(guān)每一年都有關(guān)于分配方面的文件發(fā)布，但這份文件是適用于機(jī)關(guān)部室的，只要求分公司參照?qǐng)?zhí)行，而不是一定要依照?qǐng)?zhí)行。分公司要硬起來(lái)，有時(shí)硬不起來(lái)的是機(jī)關(guān)部室。三、很贊同一位公司領(lǐng)導(dǎo)在參加分公司民主生活會(huì)上講過(guò)的一句話(huà)：在人才培養(yǎng)方面，先不要去理會(huì)留不留得住人才，先思考公司能不能把他（她）培養(yǎng)成人才。若有，這種機(jī)制會(huì)使公司人才濟(jì)濟(jì)，既然人才濟(jì)濟(jì)了，又何怕人才的流動(dòng)。說(shuō)到人才的培養(yǎng)機(jī)制，在這里我想推銷(xiāo)一個(gè)方法，就是崗位輪換，我很樂(lè)意在這里與大家分享對(duì)這個(gè)方法的看法。第一、能培養(yǎng)一專(zhuān)多能復(fù)合型人才。能建立一個(gè)精簡(jiǎn)高效的團(tuán)隊(duì)第三、能鞭策后進(jìn)。從人才戰(zhàn)略安全角度看，要為人才提供一個(gè)寬松的工作環(huán)境，尤其應(yīng)關(guān)注派到施工現(xiàn)場(chǎng)的“夾心層”，一句話(huà)不一定能留住一個(gè)人才，但卻可能逼走一個(gè)人才。創(chuàng)造一個(gè)培養(yǎng)機(jī)制（崗位輪換）從公司這幾年的發(fā)展來(lái)看，經(jīng)營(yíng)、安全質(zhì)量、得到了先后的重視，也取得了有目共睹的成效，公司現(xiàn)在是時(shí)候?qū)崒?shí)在在重視人才培養(yǎng)了。當(dāng)前，欠薪是要承擔(dān)刑事責(zé)任的。同時(shí)，也衷心祝愿各基層單位在新的一年再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝！
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