【正文】 茶藝室、古箏室，開(kāi)設(shè)茶藝課、古箏課。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了大型組合音響，聲像資料齊全。每年5月份舉行校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、技能及現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)。目前，我校已有91名教師通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，絕大多數(shù)的教師能獨(dú)立制作課件。學(xué)生參加第五屆全國(guó)中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新及實(shí)踐活動(dòng)漫畫(huà)創(chuàng)作大賽獲1等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。我校老師制作的網(wǎng)頁(yè)榮獲福建省文明風(fēng)網(wǎng)站文明形象展最佳子網(wǎng)。C23 研究性學(xué)習(xí)權(quán)重分 20 自評(píng)分 19 學(xué)校重視研究性學(xué)習(xí)，制定《學(xué)校研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》，從三年級(jí)開(kāi)始，在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、自然、社會(huì)學(xué)科中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生全員參與。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣，有課堂上的小組合作學(xué)習(xí)，有課外以學(xué)科以班級(jí)為單位的研究性學(xué)習(xí)，如：六年級(jí)學(xué)生組織的自然科“水土流失調(diào)查”研究，數(shù)學(xué)科的“問(wèn)題解決”研究，語(yǔ)文科的“比比誰(shuí)識(shí)字方法巧”研究等等。另有二十幾篇學(xué)生的小論文在各級(jí)刊物上發(fā)表。幾年來(lái)，學(xué)校組織學(xué)生參加宣傳交通安全，小交警上崗值勤，參加創(chuàng)建衛(wèi)生縣城活動(dòng)，開(kāi)展用自己的雙手掙一元錢(qián)的活動(dòng)，與特教學(xué)校、白賴學(xué)區(qū)、湖上學(xué)區(qū)開(kāi)展幫扶活動(dòng)，每年組織春、秋游活動(dòng)，組織學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、體驗(yàn)教育活動(dòng)，開(kāi)展在家當(dāng)好孩子，在社會(huì)當(dāng)好少年活動(dòng)，學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，如我校少先隊(duì)開(kāi)展的“空調(diào)與茶”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，榮獲省優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)銅獎(jiǎng)，《挖茅草根與破壞植被考察》榮獲省二等獎(jiǎng)，“茶都小博士”榮獲新世紀(jì)我能行——福建省少先隊(duì)體驗(yàn)教育成果展示優(yōu)秀課題一等獎(jiǎng)、全國(guó)少先隊(duì)體驗(yàn)教育優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，并代表福建省少先隊(duì)員晉京展示成果。C25 勞動(dòng)與技術(shù)教育 權(quán)重分 20 自評(píng)分 20 學(xué)校把勞動(dòng)與技術(shù)教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，配齊教材，教師，有勞動(dòng)課的教學(xué)計(jì)劃，教案，每學(xué)期組織考查。學(xué)校設(shè)立學(xué)生在家表現(xiàn)情況登記表，要求學(xué)生自己能做的事自己做，每周參加家務(wù)勞動(dòng)和校內(nèi)外公益勞動(dòng)，注重勞動(dòng)觀念、習(xí)慣、技能三結(jié)合的教育。學(xué)生參加市三模一電比賽榮獲團(tuán)體總分第五名。參加市青少年無(wú)線電定向測(cè)向競(jìng)賽榮獲團(tuán)體總分第三名。同時(shí)要求教師做到每課有隨筆，每單元有反思。C27 改革實(shí)驗(yàn) 權(quán)重分 30 自評(píng)分 30 隨著教育科研實(shí)踐的深入開(kāi)展，我校意識(shí)到要實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，必須改變“單科實(shí)驗(yàn)”的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“整體改革”。幾年來(lái)，我校上報(bào)縣、市、省級(jí)立項(xiàng)的課題有管理類的“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展辦學(xué)策略研究”；有語(yǔ)文科的“做真人除此之外，還確定了校級(jí)課題，實(shí)現(xiàn)了人人有課題，形成了人人參與教育科研的良好氛圍?？荚嚨姆椒ㄓ泄P試、口試、實(shí)踐等。英語(yǔ)科的考試采取口語(yǔ)、單詞、筆試相結(jié)合，技能科、活動(dòng)課期末組織教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，操行使用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。教育教學(xué)的改革實(shí)驗(yàn)成果顯著，學(xué)校17個(gè)課題獲縣級(jí)以上結(jié)題或獲獎(jiǎng)?！皩W(xué)校可持續(xù)發(fā)展辦學(xué)策略”研究，作文教學(xué)“做真人德育實(shí)效性研究榮獲市優(yōu)秀課題成果二等獎(jiǎng)。2008年，學(xué)校榮獲泉州市教育科研先進(jìn)單位。學(xué)校運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理學(xué)籍。資料記載翔實(shí)，數(shù)據(jù)真實(shí)，有使用價(jià)值。在省文明網(wǎng)站優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)的評(píng)選中，我校的網(wǎng)頁(yè)榮獲福建省文明風(fēng)網(wǎng)站，2004文明形象展最佳子網(wǎng)。后勤工作堅(jiān)持為師生服務(wù)，為教學(xué)工作服務(wù)，財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)實(shí)行收支兩線，帳目由縣核算中心管理，學(xué)校財(cái)務(wù)管理實(shí)行電算化。C31 校園管理 權(quán)重分 20 自評(píng)分 20 校園建設(shè)有規(guī)劃，布局合理，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)互不干擾。校園環(huán)境布置既體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)功能，又具有個(gè)性特色，校園做到凈化、綠化、美化、教育化。重視校園治安保衛(wèi)工作。學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)，無(wú)發(fā)生人為破壞和失竊現(xiàn)象，不存在《規(guī)定》中嚴(yán)禁和不允許存在的現(xiàn)象，學(xué)校被評(píng)為縣創(chuàng)安工作先進(jìn)單位、創(chuàng)建“平安學(xué)校”工作先進(jìn)單位、市創(chuàng)建“平安校園”工作先進(jìn)單位、省、市交通安全學(xué)校。蘇副校長(zhǎng)被評(píng)為泉州市創(chuàng)建安全活動(dòng)先進(jìn)工作者，榮獲福建省綠色學(xué)校園丁獎(jiǎng)。C33 輟學(xué)率 權(quán)重分 10 自評(píng)分 10 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，提高認(rèn)識(shí)，鞏固、提高“兩基”成果。建立流生報(bào)告制度，建立鞏生責(zé)任制，防止學(xué)生中途輟學(xué)。C34 按時(shí)畢業(yè)率 權(quán)重分 20 自評(píng)分 20 抓年段質(zhì)量過(guò)關(guān)，取消留級(jí)制。面向全體學(xué)生，因材施教，改進(jìn)教學(xué)方法，做好培優(yōu)輔差工作，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化納入評(píng)估內(nèi)容，責(zé)任到人，按時(shí)畢業(yè)率高，學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率達(dá)95%以上。學(xué)生遵守《守則》、《規(guī)范》，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，遵紀(jì)守法，尊重和理解他人，具有誠(chéng)信、正直、謙讓的品質(zhì)和初步的分辨是非能力。2008年學(xué)校被評(píng)為泉州市文明禮儀教育示范校。在教學(xué)活動(dòng)中，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。2002年以來(lái)，縣對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，我校學(xué)生參加考試，語(yǔ)數(shù)學(xué)科的合格率、平均分、優(yōu)秀率連續(xù)五年名列前茅。2008年，我校333個(gè)學(xué)生參加考試，%，%，及格率100%，%。2006年以來(lái)，學(xué)生參加縣級(jí)以上的各項(xiàng)競(jìng)賽，一百多人次獲獎(jiǎng)。許曉琳同學(xué)參加第八屆全國(guó)中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)榮獲特等獎(jiǎng)，晉京受表彰，受到王光英，彭佩云等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)，并代表全國(guó)小學(xué)生在會(huì)上發(fā)言?！抖喙δ苄?、《夏天也能制好茶》榮獲省第十七屆科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加市勞動(dòng)技能競(jìng)賽，六項(xiàng)技能競(jìng)賽均獲團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)。2008年，學(xué)生參加縣英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽榮獲團(tuán)體總分第一名，參加第十屆“海峽冰心”杯全國(guó)青少年寫(xiě)作大賽10人獲獎(jiǎng)。C37 身心素質(zhì) 權(quán)重分 40 自評(píng)分 39 學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，積極開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng)，學(xué)校確定跳繩為群眾性體育活動(dòng)項(xiàng)目，每人一繩，課間課外組織活動(dòng)。學(xué)生身體發(fā)育，體質(zhì)，體能狀況良好，身高、體重、肺活量、視力和技能素質(zhì)等基本達(dá)到省頒要求，體育及格率達(dá)95%以上，三年以上學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)90%以上。2005年學(xué)生參加市傳統(tǒng)校體育競(jìng)賽榮獲女子乙組團(tuán)體總分第一名，男子乙組總分第三名，團(tuán)體總分第五名。2005年學(xué)校選派學(xué)生代表福建省參加兩省兩地在澳門(mén)舉行的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲4塊銀牌。2007年被評(píng)為市第十屆全民健身先進(jìn)單位。我校是泉州市心理健康教育實(shí)驗(yàn)校，學(xué)校建置心理健康咨詢室，設(shè)立知心姐姐信箱，并通過(guò)講座、專欄、早會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，通過(guò)問(wèn)卷，召開(kāi)座談會(huì)，開(kāi)展心理咨詢輔導(dǎo)與學(xué)生交流思想，增進(jìn)感情，并做好心理疏導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理，健康的人格，絕大多數(shù)的學(xué)生具有自尊、自強(qiáng)、合群，克服困難，不怕挫折，熱情開(kāi)朗，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人的個(gè)性品質(zhì)，具有初步的自我管理能力，全校學(xué)生都能參加校本課程活動(dòng)，有一項(xiàng)興趣愛(ài)好或特長(zhǎng)。結(jié)合日常教育提高學(xué)生審美能力。《少兒茶藝》、大型歌舞《采一片新綠送給你》參加教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中央教科所、中央電視臺(tái)等單位聯(lián)合舉辦的“春滿校園”校園文藝晚會(huì)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，《采一片新綠送給你》還參加首屆全國(guó)兒童藝術(shù)表演大賽榮獲一等獎(jiǎng)，并到廣州參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)的演出。2008年，我校的少兒歌舞《采一片新綠送給你》榮獲中國(guó)人口文化獎(jiǎng)。學(xué)校入選《全國(guó)藝術(shù)教育魅力學(xué)校》畫(huà)冊(cè)。附加指標(biāo)教育物質(zhì)裝備 酌情加1020分 1020 自評(píng)分 18各類校舍設(shè)施齊全，符合教育設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)范要求，㎡，㎡。教室自然采光、通風(fēng)符合教學(xué)衛(wèi)生要求。學(xué)校圖書(shū)室面積104㎡，教師閱覽室48㎡，學(xué)生閱覽室72㎡，教師閱覽室26座位，學(xué)生閱覽室108個(gè)座位。教學(xué)樓、綜合樓每層配備衛(wèi)生間，男衛(wèi)生間有40位蹲位，便槽40米，女衛(wèi)生間有65位蹲位，廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校配備面積達(dá)192㎡的多功能活動(dòng)廳、室，內(nèi)配備多媒體設(shè)備。學(xué)校體育器材室48㎡，體育器材按《教育部體育器材設(shè)施配備目錄》配備，器材使用率、完好率高。1有音樂(lè)室1間，面積40㎡，配有鋼琴、合唱臺(tái)、五線譜示教版。1有專用美術(shù)室1間，使用面積73㎡，器材室1間，面積24㎡，美術(shù)器材按《小學(xué)美術(shù)教學(xué)儀器必備設(shè)備》配備。1各類設(shè)備符合教學(xué)衛(wèi)生、安全要求，使用率、完好率高。學(xué)校配有圖書(shū)管理員2人。學(xué)校被確定為泉州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校。1學(xué)校建置了校園網(wǎng)，師生均能上網(wǎng)，配有打印機(jī)、掃描儀、刻錄機(jī)和教學(xué)軟件，學(xué)校重視軟件建設(shè)，建置資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。附加指標(biāo) 成果與經(jīng)驗(yàn) 酌情加1030分 1030 自評(píng)分 30 學(xué)校把教育科研作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)，扎實(shí)走好教育科研興校之路。幾年來(lái)，我校上報(bào)縣、市、省級(jí)立項(xiàng)的課題有管理類的“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展辦學(xué)策略研究”，有語(yǔ)文科的“做真人除此之外，還確定了校級(jí)課題，實(shí)現(xiàn)了人人有課題，人人參與教育科研的良好氛圍。“學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展辦學(xué)策略”研究、作文教學(xué)“做真人思品教育實(shí)效性研究榮獲市二等獎(jiǎng)。學(xué)校榮獲縣教育科研先進(jìn)單位的稱號(hào)?！靶１菊n程開(kāi)發(fā)”實(shí)驗(yàn)研究榮獲泉州市優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，福建省課程改革優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。2008年12月，在泉州召開(kāi)的校本課程研討會(huì)上，周淡水校長(zhǎng)在會(huì)上介紹了我校校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的成效。涉茶教育已取得了豐碩的教育成果。2001年，在團(tuán)中央開(kāi)展的體驗(yàn)教育活動(dòng)中，我?！安瓒夹〔┦俊贝砀＝ㄊx京展示成果，并榮獲全國(guó)優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng)。2003年“少兒茶藝”參加第三屆“春滿校園”全國(guó)校園春節(jié)文娛晚會(huì)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選榮獲二等獎(jiǎng)。參加國(guó)苗獎(jiǎng)首屆全國(guó)兒童藝術(shù)表演大賽榮獲一等獎(jiǎng)，并應(yīng)邀到廣州參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)。2006年，泉州電視臺(tái)刺桐紅欄目用兩個(gè)專題分別介紹我校茶文化教育情況。2008年5月16日，《福建日?qǐng)?bào)》在《未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新專欄》以《茗香飄自校園來(lái)》為題，報(bào)道了我校涉茶教育的成效。中央電視臺(tái)一套、三套、四套、福建電視臺(tái)、廣州電視臺(tái)、泉州電視臺(tái)先后報(bào)道了活動(dòng)情況，10篇有關(guān)辦學(xué)特色的文章發(fā)表在《福建教育》等省級(jí)以上刊物。學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)成果顯著，2006年以來(lái)，教師撰寫(xiě)的文章發(fā)表在省級(jí)CN刊物的有85篇，素質(zhì)教育等經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)121篇。附加指標(biāo) 違紀(jì)與失職 酌情減1020分 1020 自評(píng)分 0 學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)與失誤的行為。任職條件符合規(guī)定，年齡、學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理；校長(zhǎng)已參加崗位培訓(xùn)，持證上崗；實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，研究決定學(xué)校重要事項(xiàng)，班子無(wú)內(nèi)耗。學(xué)校全面實(shí)施教師資格制度，持證上崗率達(dá)100%。教師編制無(wú)空缺。音、體、美器材按二類標(biāo)準(zhǔn)配備；以上儀器準(zhǔn)裝備部分有所損壞。二、多年來(lái)，學(xué)校始終將“全面發(fā)展 培養(yǎng)個(gè)性”確定為辦學(xué)目標(biāo)，積極主動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了《實(shí)施素質(zhì)教育工作方案》。學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，實(shí)行星期一教師例會(huì)制度。校務(wù)會(huì)議、教育工會(huì)能發(fā)揮作用；每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì)，建立了以校委會(huì)集體決定重大事項(xiàng)制度。學(xué)校嚴(yán)格按省標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊各科課程，嚴(yán)格課程管理，學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃系統(tǒng)、完整，內(nèi)容符合《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的教學(xué)要求；各科教師有學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；教師能按新課改精神備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、考試命題、評(píng)卷等，教學(xué)過(guò)程以及教育科研等各項(xiàng)工作都符合新課改精神的要求；建立行之有效的教學(xué)管理制度、教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度；貫徹落實(shí)教育部和省教育廳有關(guān)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)規(guī)定；注重促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和新教師培訓(xùn)工作。學(xué)校按教育局有關(guān)規(guī)定建立健全學(xué)籍管理制度；建立電子學(xué)籍。學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)手續(xù)完備。學(xué)校校園凈化、美化工作做得很好，綠化率達(dá)50％以上，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人；校園文化建設(shè)緊緊為育人服務(wù)，體現(xiàn)了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)特色；校園環(huán)境和學(xué)校各項(xiàng)工作都能體現(xiàn)教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人；學(xué)校周邊環(huán)境文明、有序、衛(wèi)生、健康。教師教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校培訓(xùn)工作制度和措施健全，制定提高教師素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃，每學(xué)年都組織教師參加省、市的教師培訓(xùn)，特別是采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，邀請(qǐng)上級(jí)教育教學(xué)專家到校講座、評(píng)課、議課，收到良好的培訓(xùn)效果；青年教師積極參加教研活動(dòng)，每節(jié)課教學(xué)后，要求全體教師對(duì)自己的教學(xué)行為都能進(jìn)行反思，提出改進(jìn)的辦法，襈寫(xiě)書(shū)面教學(xué)反思。學(xué)校確立德育為先的工作理念，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每個(gè)班級(jí)都有穩(wěn)定的思品課教師，重視在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育內(nèi)容，教導(dǎo)處、少先隊(duì)能協(xié)調(diào)一致，重視對(duì)師生的信念理解和人生觀、價(jià)值觀的教育，師德規(guī)范、學(xué)生守則，學(xué)生行為規(guī)范教育活動(dòng)得到落實(shí)，各部門(mén)通力協(xié)作，形成了合力。學(xué)校班級(jí)工作、少先隊(duì)工作和校外教育活動(dòng)有計(jì)劃地開(kāi)展，形成整體效益；每周班隊(duì)活動(dòng)主題明確，內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣；每學(xué)年“六一”都要舉行藝術(shù)節(jié)；堅(jiān)持國(guó)旗下的講話，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義旋律；開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，幫助殘廢人和孤老人解決困難；清明節(jié)祭掃烈士墓，接受革命傳統(tǒng)教育；開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng)；開(kāi)展“每月之星”評(píng)比活動(dòng)；組織觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片；在紀(jì)念日、重大節(jié)日開(kāi)展形勢(shì)教育等，通過(guò)系列德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和高尚人格，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生文明行為習(xí)慣。充分利用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)閱覽室和多媒體電教室舉行教學(xué)。學(xué)校把勞動(dòng)與技術(shù)教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)；有社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃，課程內(nèi)容以主題活動(dòng)的形式呈現(xiàn)；過(guò)程與效果有完整的記載，開(kāi)展的經(jīng)常性不夠。建立以校為本教學(xué)研究制度；每周三下午第一節(jié)課定期開(kāi)展校本教研活動(dòng)，校本教研活動(dòng)富有實(shí)效，使一批青年教師迅速成長(zhǎng)。這些舉措受到老師的認(rèn)可與歡迎。在校學(xué)生年輟學(xué)率為零。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)校德育工作，學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。學(xué)校每年開(kāi)學(xué)典禮都表彰一定比例的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等專項(xiàng)特長(zhǎng)的學(xué)生。學(xué)生心理素質(zhì)穩(wěn)步提高。學(xué)生自律意識(shí)提高，初步具有自我管理能力。雖然取得了以上成果，但是還有一些問(wèn)題和不足之處。我們將在多媒體制作培訓(xùn)、運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行授課這一方面加大力度，進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用效益，努力達(dá)到人人會(huì)制作，個(gè)個(gè)會(huì)使用的要求。章多小學(xué) 2013年第四篇：小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告永和縣城關(guān)小學(xué) 實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告永和縣城關(guān)小學(xué)坐落于城內(nèi)雙鎖山下，原名高等小學(xué)，始建于1912年已有100多年校史，為永和第一所學(xué)府，后幾度易名，數(shù)度變遷，漸成今日規(guī)模。學(xué)校設(shè)施設(shè)備較為齊全，班班配有多媒體，并配有舞蹈室、文體器材室、儀器室、圖書(shū)室、播音室等專用教室，藏書(shū)48