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大興小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告-免費(fèi)閱讀

2025-10-16 15:03 上一頁面

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【正文】 章多小學(xué) 2013年第四篇:小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告永和縣城關(guān)小學(xué) 實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告永和縣城關(guān)小學(xué)坐落于城內(nèi)雙鎖山下,原名高等小學(xué),始建于1912年已有100多年校史,為永和第一所學(xué)府,后幾度易名,數(shù)度變遷,漸成今日規(guī)模。學(xué)生心理素質(zhì)穩(wěn)步提高。這些舉措受到老師的認(rèn)可與歡迎。學(xué)校班級(jí)工作、少先隊(duì)工作和校外教育活動(dòng)有計(jì)劃地開展,形成整體效益;每周班隊(duì)活動(dòng)主題明確,內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣;每學(xué)年“六一”都要舉行藝術(shù)節(jié);堅(jiān)持國旗下的講話,弘揚(yáng)愛國主義旋律;開展送溫暖活動(dòng),幫助殘廢人和孤老人解決困難;清明節(jié)祭掃烈士墓,接受革命傳統(tǒng)教育;開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》知識(shí)競賽活動(dòng)和讀書活動(dòng);開展“每月之星”評(píng)比活動(dòng);組織觀看愛國主義教育影片;在紀(jì)念日、重大節(jié)日開展形勢(shì)教育等,通過系列德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和高尚人格,在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生文明行為習(xí)慣。學(xué)校校園凈化、美化工作做得很好,綠化率達(dá)50%以上,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人;校園文化建設(shè)緊緊為育人服務(wù),體現(xiàn)了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)特色;校園環(huán)境和學(xué)校各項(xiàng)工作都能體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人;學(xué)校周邊環(huán)境文明、有序、衛(wèi)生、健康。校務(wù)會(huì)議、教育工會(huì)能發(fā)揮作用;每學(xué)年召開一次教代會(huì),建立了以校委會(huì)集體決定重大事項(xiàng)制度。教師編制無空缺。學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)成果顯著,2006年以來,教師撰寫的文章發(fā)表在省級(jí)CN刊物的有85篇,素質(zhì)教育等經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)121篇。參加國苗獎(jiǎng)首屆全國兒童藝術(shù)表演大賽榮獲一等獎(jiǎng),并應(yīng)邀到廣州參加頒獎(jiǎng)晚會(huì)。2008年12月,在泉州召開的校本課程研討會(huì)上,周淡水校長在會(huì)上介紹了我校校本課程開發(fā)與實(shí)施的成效?!皩W(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展辦學(xué)策略”研究、作文教學(xué)“做真人1學(xué)校建置了校園網(wǎng),師生均能上網(wǎng),配有打印機(jī)、掃描儀、刻錄機(jī)和教學(xué)軟件,學(xué)校重視軟件建設(shè),建置資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。1有專用美術(shù)室1間,使用面積73㎡,器材室1間,面積24㎡,美術(shù)器材按《小學(xué)美術(shù)教學(xué)儀器必備設(shè)備》配備。教學(xué)樓、綜合樓每層配備衛(wèi)生間,男衛(wèi)生間有40位蹲位,便槽40米,女衛(wèi)生間有65位蹲位,廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校入選《全國藝術(shù)教育魅力學(xué)校》畫冊(cè)。我校是泉州市心理健康教育實(shí)驗(yàn)校,學(xué)校建置心理健康咨詢室,設(shè)立知心姐姐信箱,并通過講座、專欄、早會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,通過問卷,召開座談會(huì),開展心理咨詢輔導(dǎo)與學(xué)生交流思想,增進(jìn)感情,并做好心理疏導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理,健康的人格,絕大多數(shù)的學(xué)生具有自尊、自強(qiáng)、合群,克服困難,不怕挫折,熱情開朗,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人的個(gè)性品質(zhì),具有初步的自我管理能力,全校學(xué)生都能參加校本課程活動(dòng),有一項(xiàng)興趣愛好或特長。學(xué)生身體發(fā)育,體質(zhì),體能狀況良好,身高、體重、肺活量、視力和技能素質(zhì)等基本達(dá)到省頒要求,體育及格率達(dá)95%以上,三年以上學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)90%以上?!抖喙δ苄?、《夏天也能制好茶》榮獲省第十七屆科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。2002年以來,縣對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,我校學(xué)生參加考試,語數(shù)學(xué)科的合格率、平均分、優(yōu)秀率連續(xù)五年名列前茅。面向全體學(xué)生,因材施教,改進(jìn)教學(xué)方法,做好培優(yōu)輔差工作,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化納入評(píng)估內(nèi)容,責(zé)任到人,按時(shí)畢業(yè)率高,學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率達(dá)95%以上。蘇副校長被評(píng)為泉州市創(chuàng)建安全活動(dòng)先進(jìn)工作者,榮獲福建省綠色學(xué)校園丁獎(jiǎng)。C31 校園管理 權(quán)重分 20 自評(píng)分 20 校園建設(shè)有規(guī)劃,布局合理,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)互不干擾。學(xué)校運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理學(xué)籍。教育教學(xué)的改革實(shí)驗(yàn)成果顯著,學(xué)校17個(gè)課題獲縣級(jí)以上結(jié)題或獲獎(jiǎng)。除此之外,還確定了校級(jí)課題,實(shí)現(xiàn)了人人有課題,形成了人人參與教育科研的良好氛圍。參加市青少年無線電定向測(cè)向競賽榮獲團(tuán)體總分第三名。幾年來,學(xué)校組織學(xué)生參加宣傳交通安全,小交警上崗值勤,參加創(chuàng)建衛(wèi)生縣城活動(dòng),開展用自己的雙手掙一元錢的活動(dòng),與特教學(xué)校、白賴學(xué)區(qū)、湖上學(xué)區(qū)開展幫扶活動(dòng),每年組織春、秋游活動(dòng),組織學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、體驗(yàn)教育活動(dòng),開展在家當(dāng)好孩子,在社會(huì)當(dāng)好少年活動(dòng),學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,如我校少先隊(duì)開展的“空調(diào)與茶”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),榮獲省優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)銅獎(jiǎng),《挖茅草根與破壞植被考察》榮獲省二等獎(jiǎng),“茶都小博士”榮獲新世紀(jì)我能行——福建省少先隊(duì)體驗(yàn)教育成果展示優(yōu)秀課題一等獎(jiǎng)、全國少先隊(duì)體驗(yàn)教育優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),并代表福建省少先隊(duì)員晉京展示成果。我校老師制作的網(wǎng)頁榮獲福建省文明風(fēng)網(wǎng)站文明形象展最佳子網(wǎng)。每年5月份舉行校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。學(xué)校建立心理健康咨詢室,設(shè)立知心姐姐信箱,定期開展師生心理健康專題講座。乒乓球、田徑被確定為傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,聘請(qǐng)了專職的教練。80%的老師能制作課件,使用多媒體等現(xiàn)代教育設(shè)備輔助教學(xué),教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開足開齊。我校的的教學(xué)管理取得了顯著的成效,縣對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,我校語、數(shù)學(xué)科的合格率、平均分、優(yōu)秀率連續(xù)五年名列前茅,學(xué)校被評(píng)為安溪縣常規(guī)管理年學(xué)校管理優(yōu)級(jí)單位,縣教育科研先進(jìn)單位。④監(jiān)控作業(yè)布置情況。C16 教學(xué)常規(guī)管理 權(quán)重分 40 自評(píng)分 40 學(xué)校制訂了《學(xué)校管理制度》、《素質(zhì)教育工作方案》、《教學(xué)工作常規(guī)》,每學(xué)期制訂《學(xué)校工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《教研室工作計(jì)劃》。積極開發(fā)課程資源、校內(nèi)外課程資源。學(xué)校建立心理咨詢室,設(shè)立知心姐姐信箱,每學(xué)期開設(shè)心理健康教育專題講座,每學(xué)期編印《心帆》小報(bào),每周通過雛鷹廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)。學(xué)校建立健全學(xué)生思想道德行為評(píng)價(jià)制度,并將評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定體系。學(xué)校少先隊(duì)工作機(jī)構(gòu)健全,配備大中隊(duì)輔導(dǎo)員,每學(xué)期舉行主題鮮明的班隊(duì)主題活動(dòng)。C13 班級(jí)、團(tuán)隊(duì)工作 權(quán)重分 15 自評(píng)分 15 加強(qiáng)班集體的建設(shè)。學(xué)校經(jīng)常聘請(qǐng)校外有關(guān)人士為全校學(xué)生舉辦德育講座,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,使校內(nèi)外教育力量統(tǒng)籌協(xié)調(diào),發(fā)揮作用。學(xué)校每年召開由社會(huì)各界人士參加的座談會(huì),發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士為辦好學(xué)校獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,共商發(fā)展大計(jì)。我校十分注重德育環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。C9 教師工作評(píng)價(jià) 權(quán)重分 30 自評(píng)分 30 學(xué)校把終結(jié)性評(píng)價(jià)與發(fā)展性的評(píng)價(jià)相結(jié)合,制訂了《教師工作評(píng)估方案》《教師晉級(jí)積分標(biāo)準(zhǔn)》,每學(xué)期對(duì)教師的工作進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。學(xué)校被定為泉州市課改基地校。②外派培訓(xùn)。④青藍(lán)工程。培養(yǎng)骨干教師和中青年學(xué)科帶頭人的措施、途徑和方法:一是啟動(dòng)五項(xiàng)工程。學(xué)校認(rèn)真實(shí)施《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》并制訂細(xì)則要求,定期開展師德教育活動(dòng),師德表現(xiàn)情況列入教師工作評(píng)估內(nèi)容,學(xué)校平時(shí)有檢查,期末有考核,有獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校要求教師模范履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教育,獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感;要有關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;要有嚴(yán)于律已,為人師表的道德形象。工會(huì)支持學(xué)校工作并充分發(fā)揮作用。C3 內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu) 權(quán)重分 10 自評(píng)分 10 學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置齊全,設(shè)立支部室、校長室、教導(dǎo)處、教研室、總務(wù)處、少先隊(duì)部,配有中層干部8人。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)斗力強(qiáng)。學(xué)校制訂了《2003—2007年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《2008—2012年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》和《課程管理方案》。二是軟件建設(shè),加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),開發(fā)學(xué)校形象資源。在學(xué)校外部,學(xué)校的發(fā)展與其它社會(huì)要素、自然要素協(xié)調(diào)平衡。以“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”為辦學(xué)思想,以“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念。學(xué)生參加全國少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)榮獲全國一等獎(jiǎng),并代表福建省晉京展示成果,大型歌舞《采一片新綠送給你》參加教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)等單位聯(lián)合舉辦的春節(jié)校園文娛晚會(huì)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選榮獲全國一等獎(jiǎng),學(xué)生參加市“三模一電”拼圖比賽榮獲團(tuán)體總分第二名。學(xué)校被評(píng)為泉州市網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)與應(yīng)用先進(jìn)單位。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。通過此次自查,找出了學(xué)校工作中的不足,我校將加大管理力度,加強(qiáng)科研管理,力爭在下一年的工作中把能做好的工作做好。小學(xué)六年鞏固率100%,無輟學(xué)率,學(xué)生按時(shí)畢業(yè)的比例達(dá)到100%。A2B21財(cái)務(wù)后勤[權(quán)重2分自評(píng)2分] 我校嚴(yán)格按預(yù)算和規(guī)定用途使用生均公用經(jīng)費(fèi),遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,帳目清楚;上級(jí)下?lián)艿母鞣N資金等做到??顚S?,按時(shí)足額發(fā)放到位;財(cái)物管理制度健全,校產(chǎn)校具保管、借用、修繕、有專人負(fù)責(zé),固定資產(chǎn)有清冊(cè),設(shè)備完好率≥90%。A2B18教學(xué)評(píng)價(jià)[權(quán)重2分 ] 學(xué)校全面評(píng)價(jià)教師工作,建立教師業(yè)務(wù)檔案,教師評(píng)價(jià)從教學(xué)業(yè)績、教學(xué)研究成果與教師素質(zhì)提高等方面綜合評(píng)定;不以班級(jí)學(xué)生成績排名考核教師;充分發(fā)揮績效工資的調(diào)節(jié)功效,建立精神與物質(zhì)相結(jié)合的教師激勵(lì)機(jī)制。自評(píng)2分A2B13教研科研[權(quán)重4分自評(píng)3分]我校有切實(shí)可行的繼續(xù)教育制度,建立校本教學(xué)研究制度;間周一下午定期開展校本教研活動(dòng),校本教研活動(dòng)富有實(shí)效,使一批青年教師迅速成長。A1B7指導(dǎo)思想[權(quán)重1分自評(píng)1分] 我校多年來,辦學(xué)思想端正,目標(biāo)明確,全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行上級(jí)制度政策。A1B2校園校舍[權(quán)重4分] 根據(jù)均衡發(fā)展要求,我校用地面積為4550平方米,校舍面積829平方米,環(huán)境優(yōu)美,布局合理,是重新鎮(zhèn)花園式學(xué)校,體育設(shè)施基本達(dá)標(biāo)。A1B6師資配備[權(quán)重4分] 我校在編教師11人,本科學(xué)歷2 人,??茖W(xué)歷6 人,合格率達(dá)到了100%。A2B10機(jī)構(gòu)制度[權(quán)重4分] 學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全并上墻公示,職責(zé)分明,人員安排合理,各項(xiàng)制度齊全,管理科學(xué)。作息時(shí)間安排合理,作業(yè)布置批改進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范,由于客觀原因,信息化資源的開發(fā)存在一定差距。學(xué)校每一學(xué)年組織兩次大型活動(dòng),讓學(xué)生通過活動(dòng)發(fā)展了興趣,培養(yǎng)了個(gè)性,發(fā)展了特長,在廣大家長中得到好評(píng)。A3B26普及程度[權(quán)重6分自評(píng)5分] 學(xué)校按教育局有關(guān)規(guī)定建立健全學(xué)籍管理制度;建立電子學(xué)籍。近年來,當(dāng)?shù)卣?、教育行政部門、社會(huì)群眾及家長對(duì)學(xué)校教育的滿意程度高達(dá)90%以上。2001年,學(xué)校通過了泉州市素質(zhì)教育工作先進(jìn)校的檢評(píng)。教師撰寫的論文發(fā)表在省級(jí)以上CN刊物的有85篇,獲獎(jiǎng)121篇??h對(duì)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,我校的優(yōu)秀率、合格率、平均分連續(xù)五年名列前茅。教師備課室配備電腦、空調(diào),學(xué)生電腦室電腦更新?lián)Q代,多功能教室、音樂室、美術(shù)室、體育室、圖書室、閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、乒乓球室、茶藝室等專用室及時(shí)添置器材,設(shè)施齊全。在學(xué)校規(guī)劃,設(shè)備添置,課程開設(shè)等方面既考慮到現(xiàn)在發(fā)展的需要,又考慮到學(xué)校未來發(fā)展的需要,同時(shí)還考慮社會(huì)持續(xù)發(fā)展的需要,整體規(guī)劃,分步實(shí)施,循序漸進(jìn),穩(wěn)步發(fā)展。根據(jù)黨的教育方針和有關(guān)素質(zhì)教育文件精神,制訂學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的整體構(gòu)想,整體思路是:牢牢把握一個(gè)宗旨:學(xué)校以創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生為目標(biāo),以貫徹“兩全”方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生“五育”全面發(fā)展為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育。(3)健全適應(yīng)時(shí)代要求的,科學(xué)、合理、規(guī)范的,具有民主性、易行性、有效性的考核獎(jiǎng)懲機(jī)制和依法治校的管理體系。學(xué)校設(shè)立了校長室、黨支部、教導(dǎo)處、教研室、總務(wù)處,各部門職責(zé)明確,分工合作,運(yùn)作有序。班子形成了勤政、協(xié)作、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),公正廉潔,嚴(yán)以律已,作風(fēng)民主,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無內(nèi)耗,戰(zhàn)斗力強(qiáng)。學(xué)校信息傳遞與反饋渠道暢通,上情下達(dá),下情上傳,有令必行,有禁必止,解決問題及時(shí)。2000年被評(píng)為縣校務(wù)公開先進(jìn)單位,2001年被評(píng)為泉州市校務(wù)公開先進(jìn)單位。四抓規(guī)章約束言行,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度管人,用制度約束教師的言行。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格已成為教師的自覺行為。積極開展讀書活動(dòng),學(xué)校要求每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,摘錄一萬字讀書筆記。①校本培訓(xùn)。學(xué)校通過開展說課、評(píng)課、高級(jí)教師導(dǎo)向課、一級(jí)教師優(yōu)質(zhì)課、青年教師匯報(bào)課、現(xiàn)場論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)反思的評(píng)選提高教師的素質(zhì)。17個(gè)課題報(bào)送國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)驗(yàn)收或獲獎(jiǎng)。教師職稱的評(píng)聘,依據(jù)《教師晉級(jí)積分標(biāo)準(zhǔn)》《教師聘任積分辦法》,在教師自評(píng)的基礎(chǔ)上,由評(píng)委會(huì)審定原件,綜合評(píng)定,按積分從高到低選送。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),選擇鳳山紀(jì)念碑、文廟為愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育基地,慈山農(nóng)中,茶科所為勞動(dòng)實(shí)踐基地,交警中隊(duì)為軍訓(xùn)基地,縣科協(xié)為科技活動(dòng)基地,學(xué)校積極協(xié)助有關(guān)單位搞德育基地建設(shè),經(jīng)常組織學(xué)生到德育基地活動(dòng)。學(xué)校有一支穩(wěn)定而富有經(jīng)驗(yàn)的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校承擔(dān)了市級(jí)課題“深化德育與學(xué)科德育一體化實(shí)踐的有效鏈接”的研究,定期舉行思品科教學(xué)公開課。第五,每學(xué)期評(píng)選文明班級(jí)。黃良水老師被評(píng)為省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,被任命為安溪縣少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。在養(yǎng)成教育中堅(jiān)持從大處著手,從小處著眼,一招一式的訓(xùn)練,一點(diǎn)一滴的積累。學(xué)校開展了每個(gè)學(xué)生親手掙一元錢的活動(dòng),學(xué)生通過賣報(bào)、揀茶枝、撿廢品等途徑,用自己的雙手掙一元錢。學(xué)校建置校園網(wǎng)、資源庫、36間教室均配備多媒體設(shè)備,8 0%以上的課能使用多媒體輔助教學(xué),學(xué)校榮獲泉州市網(wǎng)絡(luò)與資源建設(shè)先進(jìn)單位。超前一周備課,發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造性,在此基礎(chǔ)上每周一次集體備課,期中、期末組織檢評(píng)。在學(xué)習(xí)方面,建立了《小主人課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《小主人單元測(cè)試評(píng)價(jià)表》、《小主人期中、期末考試評(píng)價(jià)表》,期末評(píng)價(jià)采用等級(jí)+激勵(lì)性評(píng)語評(píng)價(jià)相結(jié)合,評(píng)價(jià)過程做到管理者、教師、學(xué)生、家長共同參與,體現(xiàn)主體多元化,運(yùn)用口試、筆試、實(shí)驗(yàn)、操作等方式進(jìn)行考評(píng),評(píng)價(jià)方式多樣化。全校教師能正確使用教科書和其它教學(xué)資料,注重三維目標(biāo)的整體優(yōu)化。學(xué)校把跳繩確定為群眾性體育活動(dòng)項(xiàng)目,每人一繩。學(xué)校編寫了《早會(huì)教育序列》,利用早會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育。C21 藝術(shù)教育活動(dòng) 權(quán)重分 15 自評(píng)分 15 學(xué)校重視藝術(shù)教育,組建了大鼓、腰鼓、錢鼓、號(hào)隊(duì)、舞蹈、聲樂、古箏、電子琴、硬筆書法、美術(shù)、毛筆、舞蹈、茶藝等興趣小組,各活動(dòng)小組有專用教室或固定場所。學(xué)生王法亮、李遙恒、林培偉等制作的電腦作品《一群電腦愛好者》參加省電腦作品比賽榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)生寫的研究成果《挖茅草根與破壞植被考察》參加省環(huán)保局舉辦的征文比賽榮獲二等獎(jiǎng),3位同學(xué)參加泉州市青少年“十百千萬”科技傳播行動(dòng)論文評(píng)選獲獎(jiǎng),2位同學(xué)參加縣水土保持科技傳播行動(dòng)征文比賽獲獎(jiǎng)。一系列的活動(dòng),使學(xué)生的勞動(dòng)觀念、習(xí)慣、技能得到了訓(xùn)練,取得了一定的成效。因此,我校經(jīng)過一番論證,把“可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)策略確立為學(xué)校的總課題,其他課題歸為其子課題
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