【正文】 《公民道德建設(shè)綱要》等內(nèi)容，組織編寫了《早會教育序列》，早會教育分為思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、生活素質(zhì)四個(gè)部分，供周一至周四早會教育參考。認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則，如《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《文明禮儀要求》等。在日常工作中，堅(jiān)持三抓，即：抓起始，抓平時(shí)，抓及時(shí)。學(xué)校建立心理咨詢室，設(shè)立知心姐姐信箱，每學(xué)期開設(shè)心理健康教育專題講座，每學(xué)期編印《心帆》小報(bào)，每周通過雛鷹廣播對學(xué)生進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)。學(xué)校每年開展形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的德育活動(dòng)。學(xué)校每年組織五年級的學(xué)生到慈山農(nóng)中參加為期一周的社會實(shí)踐活動(dòng)，每年組織學(xué)生參加種茶、采茶、制茶勞動(dòng)，每年發(fā)動(dòng)學(xué)生捐獻(xiàn)壓歲錢、零用錢，資助貧困山區(qū)的學(xué)生，與特教學(xué)校開展手拉手共同奔小康活動(dòng)，與感德學(xué)區(qū)、白瀨學(xué)區(qū)、湖頭學(xué)區(qū)建立幫扶關(guān)系。學(xué)校組織學(xué)生參加創(chuàng)建綠色學(xué)校，創(chuàng)建衛(wèi)生縣城等活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，增強(qiáng)社會責(zé)任感。積極開發(fā)課程資源、校內(nèi)外課程資源。學(xué)校開發(fā)了《安溪的茶》、《早會教育序列》、《中華文化素養(yǎng)》等十幾門校本課程?！缎１菊n程開發(fā)》實(shí)驗(yàn)研究榮獲泉州市優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，福建省課程改革優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。聘請了乒乓球、古箏專職教練，建置了校園網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)，信息資源得到充分利用。C16 教學(xué)常規(guī)管理 權(quán)重分 40 自評分 40 學(xué)校制訂了《學(xué)校管理制度》、《素質(zhì)教育工作方案》、《教學(xué)工作常規(guī)》，每學(xué)期制訂《學(xué)校工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《教研室工作計(jì)劃》。質(zhì)量形成于過程，學(xué)校加強(qiáng)對教學(xué)過程的管理，對教學(xué)過程實(shí)行五監(jiān)控：①監(jiān)控開課情況。②監(jiān)控備課情況。③監(jiān)控上課情況。④監(jiān)控作業(yè)布置情況。⑤監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校遵循全面性、鼓勵(lì)性、發(fā)展性、創(chuàng)新性的原則，綜合評價(jià)學(xué)生的素質(zhì)，在德育方面每月開展在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會上做好少年的新三好學(xué)生評選活動(dòng)，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的評價(jià)體系。學(xué)校每周在少先隊(duì)星光燦爛欄目表彰品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，每月表彰“新三好”學(xué)生和學(xué)習(xí)表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生。我校的的教學(xué)管理取得了顯著的成效，縣對畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，我校語、數(shù)學(xué)科的合格率、平均分、優(yōu)秀率連續(xù)五年名列前茅，學(xué)校被評為安溪縣常規(guī)管理年學(xué)校管理優(yōu)級單位，縣教育科研先進(jìn)單位。C17 課堂教學(xué) 權(quán)重分 40 自評分 39 我校根據(jù)課改的精神，對教師的課堂教學(xué)提出了明確的要求，具體是：在教學(xué)目標(biāo)確立上，注重“三維”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)由單純的知識傳授向關(guān)注知識傳授、智慧啟迪、人格生成轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元化；在教學(xué)內(nèi)容的處理方面，做到五個(gè)轉(zhuǎn)化：即復(fù)雜的內(nèi)容簡單化，深?yuàn)W的內(nèi)容通俗化，困難的內(nèi)容容易化，抽象的內(nèi)容具體化，枯燥的內(nèi)容生動(dòng)化；在教學(xué)方法上，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)，生動(dòng)活潑地發(fā)展；在教學(xué)過程中，重基礎(chǔ)，重能力，重習(xí)慣，重情感，重實(shí)踐，以學(xué)生的發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)環(huán)境，教師把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把競爭帶進(jìn)課堂；在教學(xué)的手段上，重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用，力求教學(xué)手段的現(xiàn)代化；在教學(xué)的對象上，面向全體學(xué)生，因材施教，特生特教，特苗特育。學(xué)校設(shè)立了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，使后進(jìn)生體驗(yàn)到成功。教學(xué)過程師生關(guān)系平等，積極互動(dòng)，學(xué)生主體地位落實(shí)，絕大多數(shù)的學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。80%的老師能制作課件，使用多媒體等現(xiàn)代教育設(shè)備輔助教學(xué)，教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開足開齊。幾年來，學(xué)校為市作文教學(xué)研討會，市思品教學(xué)研討會提供觀摩活動(dòng)，36位教師為市骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)員開課。C18 體育與健康活動(dòng) 權(quán)重分 25 自評分 25 我校有體育專職教師4人，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，上好體育課和健康課，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持健康第一的原則，兩操和每天1小時(shí)的體育活動(dòng)有保證，學(xué)校每年舉辦校運(yùn)會，每學(xué)期舉行體育單項(xiàng)比賽。組織學(xué)生積極參加陽光體育活動(dòng)。乒乓球、田徑被確定為傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，聘請了專職的教練。體育教師能合理的使用場地，正確使用體育器材，注意運(yùn)動(dòng)安全。C19 衛(wèi)生保健 權(quán)重分 25 自評分 24 我校認(rèn)真貫徹國家教委衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全衛(wèi)生保健制度，學(xué)校有衛(wèi)生室并配有常用藥品和簡單的醫(yī)療器械，每年組織教師到醫(yī)院體檢，每年組織學(xué)生體檢，建立個(gè)人健康檔案，制訂防近視措施。按季節(jié)做好常見病的防治工作，定期出版衛(wèi)生墻報(bào)，宣傳普及衛(wèi)生知識。學(xué)校建立心理健康咨詢室，設(shè)立知心姐姐信箱，定期開展師生心理健康專題講座。學(xué)校重視對藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，期中領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課，期末對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行測試。學(xué)校建置了茶藝室、古箏室，開設(shè)茶藝課、古箏課。學(xué)校購買了大型組合音響，聲像資料齊全。每年5月份舉行校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、技能及現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)。目前，我校已有91名教師通過計(jì)算機(jī)等級考試，絕大多數(shù)的教師能獨(dú)立制作課件。學(xué)生參加第五屆全國中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新及實(shí)踐活動(dòng)漫畫創(chuàng)作大賽獲1等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。我校老師制作的網(wǎng)頁榮獲福建省文明風(fēng)網(wǎng)站文明形象展最佳子網(wǎng)。C23 研究性學(xué)習(xí)權(quán)重分 20 自評分 19 學(xué)校重視研究性學(xué)習(xí)，制定《學(xué)校研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》，從三年級開始，在語文、數(shù)學(xué)、思品、自然、社會學(xué)科中開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生全員參與。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣，有課堂上的小組合作學(xué)習(xí)，有課外以學(xué)科以班級為單位的研究性學(xué)習(xí)，如：六年級學(xué)生組織的自然科“水土流失調(diào)查”研究，數(shù)學(xué)科的“問題解決”研究，語文科的“比比誰識字方法巧”研究等等。另有二十幾篇學(xué)生的小論文在各級刊物上發(fā)表。幾年來，學(xué)校組織學(xué)生參加宣傳交通安全，小交警上崗值勤，參加創(chuàng)建衛(wèi)生縣城活動(dòng)，開展用自己的雙手掙一元錢的活動(dòng)，與特教學(xué)校、白賴學(xué)區(qū)、湖上學(xué)區(qū)開展幫扶活動(dòng)，每年組織春、秋游活動(dòng)，組織學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)、體驗(yàn)教育活動(dòng)，開展在家當(dāng)好孩子，在社會當(dāng)好少年活動(dòng)，學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，如我校少先隊(duì)開展的“空調(diào)與茶”社會實(shí)踐活動(dòng)，榮獲省優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)銅獎(jiǎng)，《挖茅草根與破壞植被考察》榮獲省二等獎(jiǎng)，“茶都小博士”榮獲新世紀(jì)我能行——福建省少先隊(duì)體驗(yàn)教育成果展示優(yōu)秀課題一等獎(jiǎng)、全國少先隊(duì)體驗(yàn)教育優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，并代表福建省少先隊(duì)員晉京展示成果。C25 勞動(dòng)與技術(shù)教育 權(quán)重分 20 自評分 20 學(xué)校把勞動(dòng)與技術(shù)教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，配齊教材，教師，有勞動(dòng)課的教學(xué)計(jì)劃，教案，每學(xué)期組織考查。學(xué)校設(shè)立學(xué)生在家表現(xiàn)情況登記表，要求學(xué)生自己能做的事自己做，每周參加家務(wù)勞動(dòng)和校內(nèi)外公益勞動(dòng)，注重勞動(dòng)觀念、習(xí)慣、技能三結(jié)合的教育。學(xué)生參加市三模一電比賽榮獲團(tuán)體總分第五名。參加市青少年無線電定向測向競賽榮獲團(tuán)體總分第三名。同時(shí)要求教師做到每課有隨筆，每單元有反思。C27 改革實(shí)驗(yàn) 權(quán)重分 30 自評分 30 隨著教育科研實(shí)踐的深入開展，我校意識到要實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，必須改變“單科實(shí)驗(yàn)”的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“整體改革”。幾年來，我校上報(bào)縣、市、省級立項(xiàng)的課題有管理類的“學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展辦學(xué)策略研究”；有語文科的“做真人除此之外，還確定了校級課題，實(shí)現(xiàn)了人人有課題，形成了人人參與教育科研的良好氛圍。考試的方法有筆試、口試、實(shí)踐等。英語科的考試采取口語、單詞、筆試相結(jié)合，技能科、活動(dòng)課期末組織教學(xué)質(zhì)量測評。學(xué)生的成績評定實(shí)行等級制，操行使用鼓勵(lì)性評語。教育教學(xué)的改革實(shí)驗(yàn)成果顯著，學(xué)校17個(gè)課題獲縣級以上結(jié)題或獲獎(jiǎng)?！皩W(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展辦學(xué)策略”研究，作文教學(xué)“做真人德育實(shí)效性研究榮獲市優(yōu)秀課題成果二等獎(jiǎng)。2008年，學(xué)校榮獲泉州市教育科研先進(jìn)單位。學(xué)校運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理學(xué)籍。資料記載翔實(shí)，數(shù)據(jù)真實(shí)，有使用價(jià)值。在省文明網(wǎng)站優(yōu)秀網(wǎng)頁的評選中，我校的網(wǎng)頁榮獲福建省文明風(fēng)網(wǎng)站，2004文明形象展最佳子網(wǎng)。后勤工作堅(jiān)持為師生服務(wù)，為教學(xué)工作服務(wù)，財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)實(shí)行收支兩線，帳目由縣核算中心管理，學(xué)校財(cái)務(wù)管理實(shí)行電算化。C31 校園管理 權(quán)重分 20 自評分 20 校園建設(shè)有規(guī)劃，布局合理，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)互不干擾。校園環(huán)境布置既體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)功能，又具有個(gè)性特色，校園做到凈化、綠化、美化、教育化。重視校園治安保衛(wèi)工作。學(xué)校創(chuàng)辦以來，無發(fā)生人為破壞和失竊現(xiàn)象，不存在《規(guī)定》中嚴(yán)禁和不允許存在的現(xiàn)象，學(xué)校被評為縣創(chuàng)安工作先進(jìn)單位、創(chuàng)建“平安學(xué)?！惫ぷ飨冗M(jìn)單位、市創(chuàng)建“平安校園”工作先進(jìn)單位、省、市交通安全學(xué)校。蘇副校長被評為泉州市創(chuàng)建安全活動(dòng)先進(jìn)工作者，榮獲福建省綠色學(xué)校園丁獎(jiǎng)。C33 輟學(xué)率 權(quán)重分 10 自評分 10 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，提高認(rèn)識，鞏固、提高“兩基”成果。建立流生報(bào)告制度，建立鞏生責(zé)任制，防止學(xué)生中途輟學(xué)。C34 按時(shí)畢業(yè)率 權(quán)重分 20 自評分 20 抓年段質(zhì)量過關(guān)，取消留級制。面向全體學(xué)生，因材施教，改進(jìn)教學(xué)方法，做好培優(yōu)輔差工作，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化納入評估內(nèi)容，責(zé)任到人，按時(shí)畢業(yè)率高，學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率達(dá)95%以上。學(xué)生遵守《守則》、《規(guī)范》，熱愛祖國，關(guān)心集體，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，遵紀(jì)守法，尊重和理解他人，具有誠信、正直、謙讓的品質(zhì)和初步的分辨是非能力。2008年學(xué)校被評為泉州市文明禮儀教育示范校。在教學(xué)活動(dòng)中，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。2002年以來，縣對畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，我校學(xué)生參加考試，語數(shù)學(xué)科的合格率、平均分、優(yōu)秀率連續(xù)五年名列前茅。2008年，我校333個(gè)學(xué)生參加考試，%，%，及格率100%，%。2006年以來，學(xué)生參加縣級以上的各項(xiàng)競賽，一百多人次獲獎(jiǎng)。許曉琳同學(xué)參加第八屆全國中小學(xué)愛國主義教育讀書活動(dòng)榮獲特等獎(jiǎng)，晉京受表彰，受到王光英，彭佩云等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見，并代表全國小學(xué)生在會上發(fā)言?！抖喙δ苄贰ⅰ断奶煲材苤坪貌琛窐s獲省第十七屆科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加市勞動(dòng)技能競賽，六項(xiàng)技能競賽均獲團(tuán)體總分三等獎(jiǎng)。2008年，學(xué)生參加縣英語口語競賽榮獲團(tuán)體總分第一名，參加第十屆“海峽冰心”杯全國青少年寫作大賽10人獲獎(jiǎng)。C37 身心素質(zhì) 權(quán)重分 40 自評分 39 學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，積極開展群眾性的體育活動(dòng)，學(xué)校確定跳繩為群眾性體育活動(dòng)項(xiàng)目，每人一繩，課間課外組織活動(dòng)。學(xué)生身體發(fā)育，體質(zhì)，體能狀況良好，身高、體重、肺活量、視力和技能素質(zhì)等基本達(dá)到省頒要求，體育及格率達(dá)95%以上，三年以上學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)90%以上。2005年學(xué)生參加市傳統(tǒng)校體育競賽榮獲女子乙組團(tuán)體總分第一名，男子乙組總分第三名，團(tuán)體總分第五名。2005年學(xué)校選派學(xué)生代表福建省參加兩省兩地在澳門舉行的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會榮獲4塊銀牌。2007年被評為市第十屆全民健身先進(jìn)單位。我校是泉州市心理健康教育實(shí)驗(yàn)校，學(xué)校建置心理健康咨詢室，設(shè)立知心姐姐信箱，并通過講座、專欄、早會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，通過問卷，召開座談會，開展心理咨詢輔導(dǎo)與學(xué)生交流思想，增進(jìn)感情，并做好心理疏導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理，健康的人格，絕大多數(shù)的學(xué)生具有自尊、自強(qiáng)、合群，克服困難，不怕挫折，熱情開朗，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人的個(gè)性品質(zhì)，具有初步的自我管理能力，全校學(xué)生都能參加校本課程活動(dòng)，有一項(xiàng)興趣愛好或特長。結(jié)合日常教育提高學(xué)生審美能力。《少兒茶藝》、大型歌舞《采一片新綠送給你》參加教育部關(guān)心下一代工作委員會、中央教科所、中央電視臺等單位聯(lián)合舉辦的“春滿校園”校園文藝晚會優(yōu)秀節(jié)目評選分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，《采一片新綠送給你》還參加首屆全國兒童藝術(shù)表演大賽榮獲一等獎(jiǎng)，并到廣州參加頒獎(jiǎng)晚會的演出。2008年，我校的少兒歌舞《采一片新綠送給你》榮獲中國人口文化獎(jiǎng)。學(xué)校入選《全國藝術(shù)教育魅力學(xué)?！樊媰?。附加指標(biāo)教育物質(zhì)裝備 酌情加1020分 1020 自評分 18各類校舍設(shè)施齊全，符合教育設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)范要求，㎡，㎡。教室自然采光、通風(fēng)符合教學(xué)衛(wèi)生要求。學(xué)校圖書室面積104㎡，教師閱覽室48㎡，學(xué)生閱覽室72㎡，教師閱覽室26座位，學(xué)生閱覽室108個(gè)座位。教學(xué)樓、綜合樓每層配備衛(wèi)生間，男衛(wèi)生間有40位蹲位，便槽40米，女衛(wèi)生間有65位蹲位，廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校配備面積達(dá)192㎡的多功能活動(dòng)廳、室，內(nèi)配備多媒體設(shè)備。學(xué)校體育器材室48㎡，體育器材按《教育部體育器材設(shè)施配備目錄》配備，器材使用率、完好率高。1有音樂室1間，面積40㎡，配有鋼琴、合唱臺、五線譜示教版。1有專用美術(shù)室1間，使用面積73㎡，器材室1間，面積24㎡，美術(shù)器材按《小學(xué)美術(shù)教學(xué)儀器必備設(shè)備》配備。1各類設(shè)備符合教學(xué)衛(wèi)生、安全要求，使用率、完好率高。學(xué)校配有圖書管理員2人。學(xué)校被確定為泉州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校。1學(xué)校建置了校園網(wǎng)，師生均能上網(wǎng)，配有打印機(jī)、掃描儀、刻錄機(jī)和教學(xué)軟件，學(xué)校重視軟件建設(shè)，建置資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。附加指標(biāo) 成果與經(jīng)驗(yàn) 酌情加1030分 1030 自評分 30 學(xué)校把教育科研作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的增長點(diǎn)，扎實(shí)走好教育科研興校之路。幾年來，我校上報(bào)縣、市、省級立項(xiàng)的課題有管理類的“學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展辦學(xué)策略研究”，有語文科的“做真人除此之外，還確定了校級課題，實(shí)現(xiàn)了人人有課題，人人參與教育科研的良好氛圍?！皩W(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展辦學(xué)策略”研究、作文教學(xué)“做真人思品教育實(shí)效性研究榮獲市二等獎(jiǎng)。學(xué)校榮獲縣教育科研先進(jìn)單位的稱號。“校本課程開發(fā)”實(shí)驗(yàn)研究榮獲泉州市優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，福建省課程改革優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。2008年12月，在泉州召開的校本課程研討會上，周淡水校長在會上介紹了我校校本課程開發(fā)與實(shí)施的成效。涉茶教育已取得了豐碩的教育成果。2001年，在團(tuán)中央開展的體驗(yàn)教育活動(dòng)中，我校“茶都小博士”代表福建省晉京展示成果，并榮獲全國優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng)。2003年“少兒茶藝”參加第三屆“春滿校園”全國校園春節(jié)文娛晚會優(yōu)秀節(jié)目評選榮獲二等獎(jiǎng)。參加國苗獎(jiǎng)首屆全國兒童藝術(shù)表演大賽榮獲一等獎(jiǎng)，并應(yīng)邀到廣州參加頒獎(jiǎng)晚會。2006年，泉州電視臺刺桐紅欄目用兩個(gè)專題分別介紹我校茶文化教育情況。2008年5月16日，《福建日報(bào)》在《未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新專欄》以《茗香飄自校園來》為題，報(bào)道了我校涉茶教育的成效。中央電視臺一套、三套、四套、福建電視臺、廣州電視臺、泉州電視臺先后報(bào)道了活動(dòng)情況，10篇有關(guān)辦學(xué)特色的文章發(fā)表在《福建教育》等省級以上