小手拉大手共創(chuàng)文明城方案及總結(jié)五篇材料-閱讀頁
2024-10-06 01:10本頁面
【正文】 開展一次“小手拉大手，共建文明城”宣講活動，讓學生做“我是文明宣傳員”，組織好“我給家長上堂課”，達到提升家庭成員文明素質(zhì)的目的。在學校醒目位置懸掛橫幅，加強對學生的文明禮儀教育，提高學生、老師、家長知曉率、參與率。（6）開展組織一系列“我是小小創(chuàng)建宣傳員”宣講活動。（7）開展“文明環(huán)保在我家”，教育廣大學生樹立綠色環(huán)保節(jié)能意識，爭當文明傳播小使者。結(jié)合學校周邊實際，發(fā)動學生進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道，勸導市民不要亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂挖亂堆、亂停亂放、亂擺亂占。（1）在學?？切麄骱唸?、黑板報、宣傳欄，懸掛標語口號。4．積極開展“清潔家園”志愿服務活動。5．開展“我為創(chuàng)建添光彩”征文活動。6．教育和監(jiān)督學生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。在學校中評選出10個文明先進家庭。推選十位學生進行本次文明共建活動論述。在本次主題活動中，從生活到學習的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容，目的在于完善自我，同學們，讓我們一起為建設文明城市而努力！第四篇：小手拉大手共創(chuàng)文明城倡議書小手拉大手，共創(chuàng)文明城倡議書親愛的家長們：你們好！我們美麗的家園，正在開展創(chuàng)建全國文明城市暨城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，這是我們蕭縣人值得驕傲的事情。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市。我們在這里向所有家長發(fā)出如下倡議：從我做起，爭當知禮向善公民，塑造文明市民形象，學習文明禮儀，踐行文明規(guī)范，塑造一流市民素質(zhì)。希望用我們的小手拉起所有家長的大手，共同托起我們蕭縣這座城市湛藍、清澈、文明、諧和的天空！讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從每一個家庭做起，從身邊小事做起，積極營造健康向上的人文環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境，為蕭縣建設成為全國文明城市貢獻自己的一份力量?？鬃右詾椤安粚W禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。因此，我們廣大公民應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的公民。馬路上被人隨手遺棄的包裝袋；社區(qū)公物上肆意破壞留下的痕跡? ?同學們，這些不文明的現(xiàn)象你們在生活中肯定看見過，那么，捫心自問，你們自己可曾做過這些不文明的事，看到身邊有人做了這些不文明的事，自己又可曾提醒過他們呢？千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。只要我們輕輕提醒自己身邊的朋友、家人不要隨地吐痰；只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑，放入公共垃圾桶；只要我們在生活中時時刻刻注意自己的言談，不口出臟話；只要我們在過馬路前停下腳步，再多耐心地等候一會紅燈；只要我們在公交車上多盡一份愛心，將座位讓給需要幫助的人? ? 這些簡單的行為都是在維護社會文明。而只有一個整體上素質(zhì)高、有教養(yǎng)、有良好的文明禮儀的社會，才會被世界認同，才能有民族的尊嚴、精神。一個文明的社會，和諧、安定的社會環(huán)境，更會引領千千萬萬的人民走向文明禮儀、不斷進步的光輝！老師們、同學們，構(gòu)建文明城市，我們應當從自身、從現(xiàn)在做起——小手拉大手，共創(chuàng)文明城！
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