“小手拉大手-共創(chuàng)文明城”主題班會活動方案[全文5篇]-閱讀頁
2024-10-03 13:48本頁面
【正文】 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱主持人：為了讓每一個學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年，讓“文明之花”開在我們的校園。我們是祖國的小雛鷹，我們是新世紀(jì)的主人，我們要做新世紀(jì)文明的人。文明舉止知多少。）多媒體提供漫畫。三、引：（師生利用例子和圖片引導(dǎo)教育。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵源流長。聽了這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？（主持人）（二）校園文明舉止“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。上了車，不亂跑，坐穩(wěn)扶好安全保。有座位，不去搶，大小同學(xué)照顧到。講文明，講禮貌，共創(chuàng)向陽好形象。微笑待人有禮貌，誠實守信會感恩，努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，從小做個好學(xué)生，長大為國做貢獻(xiàn)。列舉35例，說明在不同的場合，應(yīng)怎樣文明用語？在當(dāng)今社會有許多的語言垃圾，許多粗話臟話等，不但不符合語言規(guī)范，在思想上也是不健康的，讓學(xué)生了解其危害性，文明用語。我們在長輩的呵護(hù)下快樂成長，我們要做尊敬長輩的孩子。愛護(hù)國旗就是熱愛祖國，維護(hù)國家利益的標(biāo)志。（3）使學(xué)生掌握升旗儀式的整個程序及要求，為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。分離時候別忘把手招。五、行我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。二、文明休息，文明坐行。四、勤儉節(jié)約，計劃用錢。六、說了就要努力去做。八、用過的東西放回原處。十、干干凈凈迎接每一天。2）、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。4）、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！齊讀《拍手歌》 你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍五我排五，禮貌誠信好相處。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍九我怕九，文明用語不離口?？偨Y(jié) 希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天。、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，理解、關(guān)心、孝敬父母，以實際行動報答父母。[班會準(zhǔn)備] 《蘋果樹》排練，可以參照繪本愛心樹表演：布置完成“幫父母夾一次菜” “和父母談一次心” “替父母當(dāng)一天家”等活動，寫出相關(guān)感受。蘋果樹的故事很久很久以前，有一棵很大的樹??她好愛好愛一個小男孩，男孩也每天都會跑來在她身邊玩耍。男孩會沿著樹干一直爬到樹頂。他還會爬到樹上摘蘋果來吃。玩累了，男孩就靠在樹上在她樹陰的庇護(hù)下睡覺。日子一天一天過去，男孩也在慢慢長大??有一天，男孩來到樹下?！薄拔蚁胭I一些玩具來玩，我需要錢，你可以給我一些錢嗎？”“真抱歉”樹說，“我沒有錢，只有樹葉和蘋果?！蹦泻⒑芨吲d，于是爬到樹上，摘下了所有的蘋果，并把蘋果通通帶走了。有一天，當(dāng)男孩長成一個真正的大人的時候，他回來了?！蹦泻⒄f，“我必須為我的家庭工作。你可以給我一間房子嗎？”“真抱歉，孩子”，樹說，“我沒有房子，森林就是我的房子?！庇谑?，男孩砍下了她所有的樹枝，心滿意足地去蓋房子了。但是，在那之后，男孩就再也沒回來。一個炎熱的夏日，男孩回來了?！皝戆?！孩子”，她輕輕地對男孩說，“過來玩呀！”“我已經(jīng)老了，玩不動了”男孩說。你可以給我一艘船嗎？”“砍下我的樹干去造條船吧！”樹說。”于是，男孩砍下了她的樹干，做了一條船。樹好快樂??但不是真的?！罢姹福业暮⒆印?，樹說，“我已經(jīng)沒有什么東西再可以給你了。只剩下一個老樹根。”“太好了！”樹一邊說，一邊努力挺直身子。來啊！孩子，坐下，快坐下來休息一下。樹好快樂。而且，每次回來，就是不快樂的時候，不然就是有什么需要的時候。女：雖然如此，他們在心中，卻是不斷地說著「希望他會快樂，祝福他一路上順利、平安。我們對他們予取予求，不但如此，而且還都「美夢成真」。真是可憐“天下父母心”啊 第二環(huán)節(jié) 解讀親情女：看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身于愛的海洋的你，置身于如泉澈，如玉潔的愛河中的我，感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎？你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢？男：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。學(xué)生交流之前的活動中獲得的感受。“和父母談一次心”要求學(xué)生選擇一個好時機(jī)，主動和家長談心。談完后，把談心內(nèi)容記錄在發(fā)下的紙上，并寫上自己的感受?！疤娓改府?dāng)一天家”要求學(xué)生利用雙休日，在家扮演“家長”的角色，實踐當(dāng)“當(dāng)一天家長”的一系列內(nèi)容（如做家務(wù)、理財購物等），結(jié)合一天的感受寫篇文章。（學(xué)生發(fā)言）第四環(huán)節(jié) 心聲傳遞 親手制作一張賀卡，表達(dá)自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，并在感恩節(jié)那天送給父母，給父母一份驚喜。兩主持人：請同學(xué)們起立，握拳，現(xiàn)在一句句的跟我們讀《感恩宣言》親愛的爸爸媽媽：從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)父母心。
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