【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率知識體系 一、化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素1.化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進行快慢程度的,通常用單位時間反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示,是一段時間內(nèi)的平均速率。固體或純液體(不是溶液)的濃度可視為不變的常數(shù),故一般不用固體或純液體表示化學(xué)反應(yīng)速率。用不同物質(zhì)表示同一反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率時,其數(shù)值可能不同(因此,必須指明具體物質(zhì))。但各種物質(zhì)表示的速率比等于化
2025-06-22 23:12
【摘要】第一單元化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)限度第二課時化學(xué)反應(yīng)限度復(fù)習(xí):化學(xué)反應(yīng)速率概念及影響因素討論:一個化學(xué)反應(yīng)在實際進行時,反應(yīng)物能否按方程式中相應(yīng)的物質(zhì)的計量關(guān)系完全轉(zhuǎn)變?yōu)樯晌铮咳绻?,是在什么條件下?如果不能,原因是什么?不能,
2024-12-09 18:03
【摘要】......高中化學(xué)教案|《化學(xué)反應(yīng)的速率和限度》歡迎來到福建教師招考信息網(wǎng),福建中公教育考試網(wǎng)提供真實可靠的福建教師招聘、教師資格證考試最新資訊,包括招考公告、考錄進程、考試培訓(xùn)、面試輔導(dǎo)、資料下載等。我們在福建教師招考信
2025-05-02 12:36
【摘要】化學(xué)反應(yīng)的方向和限度班級______組別姓名【學(xué)習(xí)目標】1、理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義,并掌握判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的標志。2、小組積極討論,合作探究有關(guān)化學(xué)平衡常數(shù)進行簡單計算以及影響平衡的因素。3、以極度的熱情投入課堂,全
2024-12-16 04:36
【摘要】高二化學(xué)專項練習(xí)(3)化學(xué)平衡與化學(xué)反應(yīng)速率一、選擇題()A.ΔH<0、ΔS>0的反應(yīng)在溫度低時不能自發(fā)進行B.NH4HCO3(s)===NH3(g)+H2O(g)+CO2(g)ΔH=+kJ·mol-1能自發(fā)進行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加方向轉(zhuǎn)變的傾向C.因為焓變和熵變都與反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān)
2024-12-25 05:26
【摘要】安丘二中高二化學(xué)第二章檢測題2020-3-10一、選擇題(本題包括17小題,每小題3分,共51分,每小題只有一個正確答案)1.以下一定能說明化學(xué)平衡發(fā)生移動的是()A.正、逆反應(yīng)速率改變B.加入催化劑C.增大壓強D.反應(yīng)轉(zhuǎn)化率的改變2.已知在密閉容器中,發(fā)生如下可逆
2024-12-05 17:05
【摘要】專題二《化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡》第一單元《化學(xué)反應(yīng)速率》一、化學(xué)反應(yīng)速率1.概念及計算公式對于反應(yīng)體系體積不變的化學(xué)反應(yīng),通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示化學(xué)反應(yīng)速率計算公式單位:mol·L-1·s-12.應(yīng)用中應(yīng)注意的問題①概念中的反應(yīng)速
2024-12-25 03:31
【摘要】第3章化學(xué)反應(yīng)的方向、速率和限度學(xué)習(xí)要求,理解平衡常數(shù)的意義,掌握有關(guān)化學(xué)平衡的計算。。、溫度、催化劑等因素對化學(xué)反應(yīng)速度的影響,并能運用活化能和活化分子的概念加以解釋。。,理解平衡常數(shù)(Kc,Kp)與?G?的關(guān)系?;瘜W(xué)平衡化學(xué)動力學(xué)是研究化學(xué)反應(yīng)的速度、影響反應(yīng)速度的因素以及
2024-10-31 13:44
【摘要】3、化學(xué)反應(yīng)的速率和限度之化學(xué)平衡(第三課時)執(zhí)教:王新文二、化學(xué)反應(yīng)的限度溫故知新:?化學(xué)反應(yīng)的限度研究的是()反應(yīng),判斷是否是這類反應(yīng)的重點是看(),比如()就是這類反應(yīng)。?反應(yīng)2SO2+O2≒2SO3中的反應(yīng)物和生成物是(
2024-08-06 13:01
【摘要】高中化學(xué)(必修II)(山東科技版)第二章化學(xué)鍵化學(xué)反應(yīng)與能量第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度
2024-08-11 15:27
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度化學(xué)反應(yīng)有快有慢:HCl+NaOH=NaCl+H2O千分之一秒即完成H2+Cl2=2HCl百分之一秒即完成救心丹幾分鐘見效鋼鐵腐蝕若干年煤、石油等化石燃料的形成幾千萬年以上定義:化學(xué)反應(yīng)速率用單位時間(如每秒,每分,每小時)內(nèi)反應(yīng)物
2025-01-28 10:33
【摘要】化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度天一中學(xué)朱康(安徽省淮北市天一中學(xué)朱康)6個月18個月24個月你了解下列化學(xué)變化的快慢嗎?反應(yīng)的快慢與我們有什么關(guān)系?︻觀察思考︼焰火鐵生銹溶洞的形成塑料老化牛奶變質(zhì)
2024-08-06 13:17
【摘要】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率和限度第一課時——化學(xué)反應(yīng)速率在化學(xué)實驗和日常生活中,我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象:有的反應(yīng)進行的快,有的進行的慢。較慢較快很慢很快石油的形成定向爆破新概念不同的化學(xué)反應(yīng)進行的快慢千差萬別,快和慢是相對而言的,我們以上的判斷方法都是定性地描
2025-01-28 10:35
【摘要】第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率1.氨分解反應(yīng)在容積為2L的密閉容器內(nèi)進行。已知起始時氨氣的物質(zhì)的量為4mol,5秒末為mol,則用氨氣表示該反應(yīng)的速率為()A.mol/(L·s)B.mol/(L·s)C.mol/(L·s)D.mol/(L·s)解析:化學(xué)反應(yīng)速率是
2024-12-26 00:18
【摘要】高中化學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理:化學(xué)反應(yīng)的方向同步練習(xí)1【同步試題】()()
2024-12-05 03:32