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伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)之一-閱讀頁

2024-08-15 15:48本頁面

　　

【正文】給大家講一講。二、初讀寓言。想一想這篇寓言說了一件什么事？自讀反饋。想想《狐貍和烏鴉》和《蟬和狐貍》這兩個(gè)故事有什么相似之處，又有什么不同之處？ [ 相似的是狐貍為了達(dá)到自己不可告人的目的，都在說奉承話。不同之處是烏鴉上當(dāng)了，而蟬沒有上當(dāng)。）理解有詐。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)蟬不僅有智慧，更重要的是它能從同伴的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。選一兩個(gè)你喜歡的寓言故事，講給別人聽。內(nèi)容總結(jié) （ 1）《伊索寓言》教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)要求：能正確、流利、有感情地朗讀課文（ 2）同學(xué)們都很喜歡看寓言故事，那你們知道寓言故事有什么特點(diǎn)嗎（ 3）他機(jī)智幽默，聰穎過人，在兒童心目中始終扮演一個(gè)故事大王的角色（ 4）提出初讀要求：想想這則寓言講了什么故事，注意生字的讀音，讀通讀順句子（ 5）齊讀第一、二自然段 7 （ 6）生活中你有經(jīng)歷過或見過聽過類似的例子嗎（ 7）不同之處是烏鴉上當(dāng)了，而蟬沒有上當(dāng)

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2022閱讀〈伊索寓言集〉教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

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2024-09-23 04:46

12伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)x-閱讀頁

【摘要】12．《伊索寓言》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并根據(jù)自己的理解復(fù)述故事。2．結(jié)合語境，理解“無能為力、驚慌失措”等詞語，體會(huì)文中“人物”的不同心情。3．在理解寓言故事的前提下，品味寓言的語言，感受寓言的簡(jiǎn)潔美、內(nèi)涵美和語句美?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】在理解寓言故事的前提下，品味寓言的語言，感受寓言

2024-12-11 05:40

2022伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)之三-閱讀頁

【摘要】 ?伊索寓言?教學(xué)設(shè)計(jì)之三　　知識(shí)目標(biāo)：了解寓言的一般特點(diǎn)。　　能力目標(biāo)：感受故事主人公形象，感悟寓意。　　情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)寓言的喜愛，從故事中學(xué)會(huì)做人。　　教學(xué)過程：...

2024-09-30 16:50

2022伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)之二-閱讀頁

【摘要】 ?伊索寓言?教學(xué)設(shè)計(jì)之二　　教學(xué)目標(biāo)：　　、流利、有感情地朗讀課文。　　，理解由生字組成的詞語。　　，理解寓意并能從中獲得教益。　　教學(xué)重點(diǎn)：　　引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確理解...

2024-10-01 09:10

伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)2-閱讀頁

【摘要】伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)2 　　教學(xué)要求　　1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。選一兩個(gè)自己喜歡的故事講給別人聽。　　2．學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字。兩條綠線內(nèi)的4個(gè)只識(shí)不寫。理解由生字組成的...

2024-11-18 22:28

伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)2(2)-閱讀頁

2024-11-18 22:28

伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)2-閱讀頁

【摘要】1 伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)要求 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。選一兩個(gè)自己喜歡的故事講給別人聽。 2．學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字。兩條綠線內(nèi)的4個(gè)只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 ...

2024-08-15 16:05

伊索寓言教學(xué)設(shè)計(jì)12doc-閱讀頁

【摘要】《伊索寓言》教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容摘要】寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義?！兑了髟⒀浴犯?，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語句。在教學(xué)《伊索寓言》時(shí)，我設(shè)計(jì)“激趣誘讀、猜謎高手創(chuàng)新表演真情書信、我當(dāng)小作家??”多種形式，把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)了

2024-12-11 04:54

伊索寓言兩則教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】楊寨中學(xué)初一語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師：授課教師：時(shí)間：No.課題《伊索寓言》兩則課型新授課環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法二次備課教學(xué)目標(biāo)1、理解寓言藝術(shù)特色,學(xué)寫寓言;2、遷移

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