伊索寓言-閱讀頁(yè)
2024-10-08 19:51本頁(yè)面
【正文】 讀的方式,以上這個(gè)故事老師主要采用了哪種閱讀方式?學(xué)生：精讀。閱讀后可以講講故事的內(nèi)容,品品文中的語(yǔ)句,評(píng)評(píng)相關(guān)的人物,談?wù)勛x后的感想,寫寫由故事所想到的身邊的人或事。三、演練場(chǎng)接下來(lái)我們進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,請(qǐng)同學(xué)們把書翻到P11,用序號(hào)標(biāo)出自然段,運(yùn)用圈點(diǎn)勾畫、做批注的方法，閱讀《埋在葡萄園中的珠寶》,然后說(shuō)說(shuō)自己的閱讀收獲。后來(lái)老農(nóng)的三個(gè)兒子不停地挖土翻地,但仍沒挖到珠寶,卻意外地獲得了葡萄園的大豐收，這才明白:老農(nóng)給他們的珠寶就是他們這雙勞動(dòng)的手。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。??老師：在閱讀的時(shí)候同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)了文中的四字短語(yǔ)特別多?學(xué)生：是的老師：我找了一些,請(qǐng)看屏幕:讓我們齊讀一遍四字短語(yǔ)：日出而作、日落而歸、美中不足、我行我素、游手好閑、坐吃山空爭(zhēng)先恐后小心翼翼好吃懶做灰心喪氣口干舌燥美如甘露愁眉不展吃喝玩樂(lè) 若有所悟安身立命壽終正寢撒手歸西老師：剛才這則寓言說(shuō)的其實(shí)是關(guān)于一個(gè)話題,你知道是關(guān)于哪個(gè)話題的? 學(xué)生：勤勞老師：請(qǐng)你馬上搜索記憶信息庫(kù),說(shuō)說(shuō)與這個(gè)話題有關(guān)的格言警句。黃金本無(wú)種,出自勤儉家。春天種下秋天收,如今存下將來(lái)用。遍地是黃金,單等勤勞人。一勤天下無(wú)難事老師：勤是無(wú)價(jià)之寶。沒有耕耘,就不會(huì)有收獲。四、總結(jié)寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西。這使我想起了著名詩(shī)人歌德所說(shuō)的一句話：“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。閱讀，閱讀，再閱讀，學(xué)會(huì)讀書，會(huì)讓自己變得更聰明！讓我們一起主動(dòng)走進(jìn)課外閱讀吧！第五篇：伊索寓言虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后——讀《伊索寓言》我讀過(guò)不少的書，但我唯獨(dú)覺得《伊索寓言》這部書最好看?！兑了髟⒀浴防锏墓适露绦【贰⑼ㄋ滓锥?，但在這些短小的故事里卻包涵著許許多多深?yuàn)W的哲理。《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了?！边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。過(guò)去一直不知道是什么原因，自從讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿
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