【正文】 ，我們應(yīng)該怎樣對待?(二)《牧童和狼》。閑得無聊，大喊“狼來了”，拿村民們的“驚慌失措”取樂。)明明沒有狼，孩子為什么說“狼來了”?(理解“驚慌失措”，給“措”選擇合適的字意)“好幾次”大叫“狼來了”，是什么行為?(欺騙、撒謊、不誠實(shí)、不老實(shí)。)“慌忙大叫”后，會(huì)怎樣想?怎樣做呢?牧童的結(jié)果會(huì)是什么?：牧童是一個(gè)怎樣的人?。：“圈套”本來指什么?在本則寓言中指什么?(使人上當(dāng)受騙的、壞的、害人的計(jì)謀、計(jì)策，陰謀詭計(jì)。)?(細(xì)讀第二自然段。)朗讀狐貍的話。用不同的線畫出最能說明上述問題的內(nèi)容。)，我們應(yīng)該怎樣做?。)(2)小組之間交流：你想對寓言中的蟬說些什么?對那些中了“圈套”的“蟬”說些什么?(3)用自己的話說說這則寓言的寓意。主要把握“烏鴉”愛聽奉承話，不能正確認(rèn)識(shí)自己，抵不住誘惑，失去戒心。四、總結(jié)。)五、作業(yè)。這本書是世界文學(xué)史上流傳廣的寓言故事集之一，兩千年來以其特有的人生智慧?！兑了髟⒀浴防锩嬗泻芏嘤幸饬x的故事。先說說《天文學(xué)家》吧，,他來到郊外聚精會(huì)神地觀察天空,結(jié)果一不小心掉進(jìn)一口井里。附近的人聽到呼叫聲后,走過來弄清楚了情況,便對他說：“喂,朋友,你用心觀察天上的東西,卻沒有看地上的事情。我覺得這則寓言說的就是我，我經(jīng)?；A(chǔ)的事都還沒做好，就在那想著事情做完后的好處和贊賞，結(jié)果連手頭的事都還沒做。他們仰望著闊大的樹葉，彼此大發(fā)議論：“這樹不能結(jié)果，對人沒有什么好處?！边@則寓言的寓意是：人們總是不珍惜自己眼前的美好。伊索寓言是古代人們的智慧的結(jié)晶，就算過了兩千多年，它蘊(yùn)含的哲理到現(xiàn)在都在影響著我們的生活》第三篇：伊索寓言《伊索寓言》讀后感岸堤鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級二班 李佳萍 《伊索寓言》這本書讓我茅塞頓開、受益匪淺。這篇文章，語句優(yōu)美、對比鮮明、生動(dòng)形象、意義深刻。告誡我們這樣一個(gè)道理你已經(jīng)有了好的東西就不要想還有更好的東西了。讓我明白了做人不能太貪婪了。因?yàn)橥米涌床黄馂觚?，所以敗給了烏龜。讓我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我相信這本書一定會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界，開啟你的心智，凈化你的心靈。通過閱讀示例，使學(xué)生掌握圈點(diǎn)勾畫的閱讀方法，,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”良好習(xí)慣；從寓言中感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧,做人的道理。大家都知道《狼與小羊》、《龜兔賽跑》、《狐貍和葡萄》這幾個(gè)故事吧，這幾個(gè)故事都出自《伊索寓言》?！逗偤推咸选酚幸惶?一只饑餓的狐貍溜進(jìn)葡萄園找食吃。狐貍的口水都流出來了?！昂?誰要吃這樣的酸葡萄!”狐貍安慰這自己,轉(zhuǎn)身走了。先說說我的閱讀收獲：昨天我在讀這則寓言時(shí)，有這樣的閱讀收獲。圈點(diǎn)勾畫出好詞好句，做批注：例如：我讀到“一只饑餓的狐貍溜進(jìn)葡萄園找食吃”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)詞“溜”字用的很好，形象地寫出了狐貍趁人不注意偷偷地進(jìn)了葡萄園，想偷吃葡萄。(吃不到葡萄說葡萄酸)② 一些人總能為自己的無能解嘲。明確：閱讀方法:老師：簡短的故事,我從多角度閱讀中得到了一些閱讀收獲。如果從閱讀中發(fā)現(xiàn)精彩的地方我們可以采用精讀的方式,以上這個(gè)故事老師主要采用了哪種閱讀方式?學(xué)生：精讀。閱讀后可以講講故事的內(nèi)容,品品文中的語句,評評相關(guān)的人物,談?wù)勛x后的感想,寫寫由故事所想到的身邊的人或事。三、演練場接下來我們進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,請同學(xué)們把書翻到P11,用序號標(biāo)出自然段,運(yùn)用圈點(diǎn)勾畫、做批注的方法，閱讀《埋在葡萄園中的珠寶》,然后說說自己的閱讀收獲。后來老農(nóng)的三個(gè)兒子不停地挖土翻地,但仍沒挖到珠寶,卻意外地獲得了葡萄園的大豐收，這才明白:老農(nóng)給他們的珠寶就是他們這雙勞動(dòng)的手。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。??老師：在閱讀的時(shí)候同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)了文中的四字短語特別多?學(xué)生：是的老師：我找了一些,請看屏幕:讓我們齊讀一遍四字短語：日出而作、日落而歸、美中不足、我行我素、游手好閑、坐吃山空爭先恐后小心翼翼好吃懶做灰心喪氣口干舌燥美如甘露愁眉不展吃喝玩樂 若有所悟安身立命壽終正寢撒手歸西老師：剛才這則寓言說的其實(shí)是關(guān)于一個(gè)話題,你知道是關(guān)于哪個(gè)話題的? 學(xué)生：勤勞老師：請你馬上搜索記憶信息庫,說說與這個(gè)話題有關(guān)的格言警句。黃金本無種,出自勤儉家。春天種下秋天收,如今存下將來用。遍地是黃金,單等勤勞人。一勤天下無難事老師：勤是無價(jià)之寶。沒有耕耘,就不會(huì)有收獲。四、總結(jié)寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西。這使我想起了著名詩人歌德所說的一句話：“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。閱讀，閱讀，再閱讀，學(xué)會(huì)讀書，會(huì)讓自己變得更聰明！讓我們一起主動(dòng)走進(jìn)課外閱讀吧！第五篇：伊索寓言虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后——讀《伊索寓言》我讀過不少的書，但我唯獨(dú)覺得《伊索寓言》這部書最好看?！兑了髟⒀浴防锏墓适露绦【贰⑼ㄋ滓锥?，但在這些短小的故事里卻包涵著許許多多深?yuàn)W的哲理。《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了?！边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場。過去一直不知道是什么原因，自從讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿的緣