家具行業(yè)績(jī)效發(fā)展系統(tǒng)概述-閱讀頁(yè)
2025-01-21 17:07本頁(yè)面
【正文】 目標(biāo)評(píng)論工作績(jī)效（包括任何影響目標(biāo)達(dá)成之個(gè)人或外在因素） 營(yíng)運(yùn)目標(biāo) 個(gè)人發(fā)展目標(biāo) 下屬發(fā)展目標(biāo) 總體結(jié)論評(píng)分： 注：如有必要，請(qǐng)用另一頁(yè)敘述并為此表格之正式附件。 （你會(huì)發(fā)現(xiàn)參看下頁(yè)的能力分類和能力定義很有幫助） 績(jī)效發(fā)展系統(tǒng)文件 年度績(jī)效面談?dòng)涗洷恚ɡm(xù)） 第三部分：能力評(píng)估 在年度績(jī)效面談前，直屬經(jīng)理在七個(gè)能力范圍上作標(biāo)記，以顯示工作者在每一能力上達(dá)到什么水平。標(biāo)記的左右位置表示出你的意見的強(qiáng)度。兩份表格將在面談中比較，雙方討論意見一致或不一致之處。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦u(píng)估行動(dòng)，以衡量績(jī)效并在需要的地方作及時(shí)的調(diào)整。能夠獨(dú)立用明智的判斷來做出穩(wěn)健的決策，然后采取主動(dòng)性，進(jìn)行有效地實(shí)施。 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 需進(jìn)一步發(fā)展 領(lǐng)導(dǎo)力 激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)下屬，使之能夠做出最佳的貢獻(xiàn)，為他們制定高的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，能使之對(duì)達(dá)到該績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)承擔(dān)責(zé)任。 能力評(píng)估（ Ⅳ ） 團(tuán)隊(duì)合作 作為團(tuán)隊(duì)的一員采取合作的態(tài)度進(jìn)行工作，不僅關(guān)注個(gè)人的目標(biāo)，而且關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)，在需要的時(shí)候，能夠領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員，為團(tuán)隊(duì)的成果設(shè)定高的績(jī)效成果。 能力評(píng)估（ Ⅴ ） 個(gè)人活力 顯示出高水平的個(gè)人活力，全心投入到工作目標(biāo)中去，對(duì)工作充滿熱情，并將熱情帶給他人，營(yíng)造出健康的工作氛圍，從事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，以一致積極的態(tài)度對(duì)待機(jī)遇和問題。（如有必要請(qǐng)參考第二、三部分所完成的內(nèi)容） 行動(dòng)計(jì)劃 —— 總結(jié)雙方提議 /同意的行動(dòng)以滿足上述的學(xué)習(xí)需要（包括教導(dǎo)計(jì)劃、培訓(xùn)課程提名等），指出哪個(gè)部分需要得到高級(jí)管理層批準(zhǔn)，并于適當(dāng)?shù)牡胤阶⒚髌谙蕖? 經(jīng)理之評(píng)論 —— 包括對(duì)下屬前程之現(xiàn)實(shí)性的評(píng)論，以前程期望中可能增加的責(zé)任或變化之承受能力和局限為依據(jù)。這份表格必須在年度績(jī)效面談之前完成，并帶到年度績(jī)效面談中去。這兩份表格必須在面談中進(jìn)行比較，然后就意見一致或不一致處進(jìn)行討論。 年度績(jī)效評(píng)估之工作者能力自我評(píng)估 工作者自我能力評(píng)估 Ⅰ 計(jì)劃及完成工作的能力 能夠理解整個(gè)形勢(shì)，有效地計(jì)劃工作，組織可行的資源，采取行動(dòng)來達(dá)到既定的目標(biāo)。 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 需進(jìn)一步發(fā)展 判斷能力及主動(dòng)性 在復(fù)雜的情況下能客觀地分析形勢(shì)，使用既有的或富有創(chuàng)意的方法來解決工作中的問題。 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 需進(jìn)一步發(fā)展 工作者自我能力評(píng)估 Ⅱ 需進(jìn)一步發(fā)展 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 影響能力 用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)有力的方式交流想法和建議來維護(hù)信念與觀點(diǎn)，在沒有使用階級(jí)權(quán)力的情況下成功地影響他人，同時(shí)與同事保持良好的關(guān)系。發(fā)展下屬的技巧和能力，并認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的多重角色：即不僅是一位“管理者”，且是教導(dǎo)者和發(fā)展者。 在此職位已充分發(fā)展 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 需進(jìn)一步發(fā)展 需進(jìn)一步發(fā)展 專業(yè)技能 擁有擔(dān)任的角色所需的相關(guān)的職務(wù)技能技巧如市場(chǎng)、工程等，自始自終以專業(yè)化的方式及高標(biāo)準(zhǔn)來運(yùn)用這些職務(wù)功能技巧。 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 需進(jìn)一步發(fā)展 在年度績(jī)效面談結(jié)束后 ,經(jīng)理和工作者都應(yīng)該追蹤此次會(huì)談 ,保證雙方在面談中所有達(dá)成同意的行動(dòng)都能根據(jù)時(shí)間表付諸實(shí)施。 ? 收到評(píng)論后，將已完成表格的副本送交給人事部 門。 ? 在年度績(jī)效面談完成三個(gè)月內(nèi)，安排一次檢討會(huì)， 依據(jù)工作計(jì)劃目標(biāo)檢討工作者的進(jìn)度。 ? 保證他 /她將所有在年度績(jī)效面談會(huì)上與經(jīng)理雙方 同意的行動(dòng)計(jì)劃付諸行動(dòng)。 ? 于適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，要求額外的在職教導(dǎo)課程。 , January 29, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 :26:0520:26Jan2329Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 :26:0520:26:05January 29, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。 。 2023年 1月 29日星期日 8時(shí) 26分 5秒 20:26:0529 January 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 , January 29, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 :26:0520:26Jan2329Jan23 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。 :26:0520:26:05January 29, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 。 2023年 1月 29日星期日 8時(shí) 26分 5秒 20:26:0529 January 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , January 29, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :26:0520:26Jan2329Jan23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 2023年 1月 29日星期日 下午 8時(shí) 26分 5秒 20:26: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 1月 29日星期日 8時(shí) 26分 5秒 20:26:0529 January 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自
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