fmnaaa橋邊的老人課件-閱讀頁(yè)
2024-08-23 18:36本頁(yè)面
【正文】 事中的部分情節(jié)。 我小的時(shí)候，家在哈弗爾，并不是有錢人 家，也就是剛夠生活罷了。我有兩個(gè)姐 姐。 “ 微笑 ” —— 作者隱藏的是：老人暫 時(shí)忘卻身處艱難兇險(xiǎn)而微笑，是因?yàn)檎勂? 了故鄉(xiāng)，因?yàn)闊釔?ài)故鄉(xiāng)，因?yàn)楣枢l(xiāng)有他溫 暖的回憶，包括對(duì)這些動(dòng)物的回憶。離開(kāi)自己深愛(ài)之物、讓它們被炮火摧殘，這種被迫和無(wú)奈，內(nèi)心何其苦澀和悲哀！ 文中老人多次嘮叨的語(yǔ)言是什么？請(qǐng)你找出老人多次嘮叨的語(yǔ)言。他 沒(méi)有家，只有幾只小動(dòng)物相依為命，晚年 生活很凄涼。 ② 讀出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓帶來(lái)的 苦難和痛。 ④ 讀出老人內(nèi)心的痛苦，不能安度晚年， 要在戰(zhàn)火中逃離家園。他顧及動(dòng)物不關(guān)心自己，不想走。平靜而簡(jiǎn)潔的敘述 中隱藏的是作者對(duì)老人命運(yùn)的深深擔(dān)憂。 與老人命運(yùn)相關(guān)的句子還有哪些？ “ 謝謝你， ” 他說(shuō)著撐起來(lái)，搖晃了 幾步，向后一仰，終于又在路旁的塵土中 坐了下去。 明 知此處即將成為戰(zhàn)場(chǎng)， “ 我 ” 兩次勸老人離開(kāi)，老人為什么不走？ 老人因?yàn)轶w力不支，疲憊不堪。 (1)他為什么不對(duì)我講了？ ☆或許以中斷談話的方式來(lái)謝絕年輕人的好意； ☆或許他不再期待別人來(lái)分擔(dān)他的憂慮； ☆或許表明他決定聽(tīng)天由命，不再逃亡了。作者旨在呼喚人性與愛(ài)的回歸，斥責(zé)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)給世界帶來(lái)的災(zāi)難。 渲染悲涼的氣氛，烘托人物無(wú)助的心境（天色陰沉，烏云密布）。 總結(jié)： 精讀 《 橋邊的老人 》 ，談?wù)労Ｃ魍男≌f(shuō)的藝術(shù)特色。 海明威的小說(shuō)藝術(shù)遵循“冰山”原則。作者善于用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句展現(xiàn)形象與情節(jié)，敘述客觀真實(shí)，少用華麗或帶有主觀色彩的詞語(yǔ)，盡量摒棄對(duì)環(huán)境的渲染和對(duì)人物心理的描寫(xiě)。 寓意含蓄深遠(yuǎn)。小說(shuō)通過(guò)深刻的寓意給人以強(qiáng)烈的震憾 。 海明威說(shuō)： “冰山運(yùn)動(dòng)之所以雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪? 分之一在水面上。 海明威說(shuō)： “冰山運(yùn)動(dòng)之所以雄偉壯觀，是因?yàn)樗挥邪? 分之一在水面上。 1 、獨(dú)特的敘述視角。 以小見(jiàn)大的寫(xiě)作技巧。 “我 ”的勸離與老人的不動(dòng)形成對(duì)比，用簡(jiǎn)潔的文字塑造出鮮明的形象，把感受和思想蘊(yùn)含在形象中深沉蘊(yùn)藉。 ? 幸存者 ? ”人總是想殺狗”錯(cuò)誤，因?yàn)樽詈笕说牧夹挠X(jué)醒，并未殺狗。 5．本文采用了第三人稱的敘述視角（全知視角）。 2）方便讀者全面地了解故事，包括故事的背景全貌和人物的心理活動(dòng)。 （每答到一點(diǎn)給 2分，其中術(shù)語(yǔ) 1分，分析1分） 語(yǔ)言廣場(chǎng) ? 7——14 ? DDACAABA
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