自制教具說明書-閱讀頁
2024-08-08 05:37本頁面
【正文】 它的表面積足夠方便扎進鐵釘），在它的一角用針線系上細繩（方便從水中取出），并用鐵釘在中間扎孔，便捷課堂實驗，也更安全（如果不事先扎孔，由學(xué)生自己操作，有潛在的受傷危險）。這時放里水中它會沉，要使它會浮在水面，則擰開蓋，將它展開，用吸管伸進瓶內(nèi)，往里面吹氣，直至其膨脹起來。在實驗過程中，將鹽水加入水中，可使水濃度立即上升，減少攪拌的步驟，提高效率，另一方面，教師可事先不告訴學(xué)生這是鹽水，而稱它為“神秘藥水“，讓學(xué)生充滿好奇。（）蘿卜塊制作——用于實驗將新鮮蘿卜切塊，用針線在上面系上繩子。四、教具使用及實驗步聚說明、實驗準備：將毛布對折平鋪在實驗臺（吸水保持臺面干凈），將用可樂瓶做成的水槽放在毛巾上，倒入適量自來水，做好實驗的相關(guān)準備工作。、進行實驗：將泡沫塊放入水中，可觀察到它漂浮在水面，取出扎上鐵釘重新放回水中，可觀察到加了鐵釘?shù)呐菽瓑K立即下沉。、進行實驗：將不銹鋼的平頂保溫瓶的瓶蓋取下，平頂貼水面放入水中，可觀察到它能浮在水面，取出由另一個方向重新放入水中，可觀察到它迅速下沉。、重新進行實驗，學(xué)生對比牙膏瓶沉?xí)r與浮時，不同的水位情況。教師讓“神奇藥水”倒入一次性懷中，讓學(xué)生舔嘗，猜出它是什么（食鹽水）。而取材方便、制作簡單、成本低廉也是這個實驗裝置的優(yōu)點。網(wǎng)上原文在這里：，您也可
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