某公司培訓(xùn)問卷調(diào)查分析報告-閱讀頁
2025-06-23 21:28本頁面
【正文】 15 招投標(biāo)管理 外訓(xùn)或?qū)I(yè)授課 相關(guān)人員 16 項(xiàng)目策劃與設(shè)計 外訓(xùn)或?qū)I(yè)授課 相關(guān)人員 B、專業(yè)知識技能培訓(xùn) 結(jié)合 實(shí)際情況 由部門 和人力資源部共同制定 ，人力資源部做好服務(wù)、協(xié)調(diào)和 監(jiān)控工作。 （四） 問卷 、 面談 結(jié)果 分析如下： 公司對培訓(xùn)工作非常重視 。 師資力量不強(qiáng)，培訓(xùn)老師主要來自于公司內(nèi)部，以各部門經(jīng)理為主。 5 培訓(xùn)模式單一，多以授課為主，比較枯燥，學(xué)習(xí)效果不好。 時間安排上 每周六下午，考慮 客服的要求和 項(xiàng)目上的 特殊 情況 不夠 。 （ 1） 征詢 公司領(lǐng)導(dǎo) 對培訓(xùn)工作的 意見 ，使培訓(xùn)和公司戰(zhàn)略 和管理相結(jié)合 （ 2） 了解員工的實(shí)際水平因材施教，同時也要充分考慮 員工 的需求 。 （ 3）關(guān)注 公司 績效情況， 使 培訓(xùn)和績效 改進(jìn) 相結(jié)合 只有了解全面的需求才有可 能制定出符合需求的培訓(xùn)計劃 ，才有可能取得 良好的效果。 培訓(xùn) 形式 多樣化 課程多采用參與性的互動式、案例研習(xí)式的授課模式， 即便是 在 同一種培訓(xùn)中 ，也盡可能采用多種培訓(xùn)方式結(jié)合的模式。 相關(guān)人員 必須 參加 相應(yīng) 培訓(xùn) ， 同時 鼓勵 其他 有興趣 者 參加 。如公司集中培訓(xùn)，沒特殊原因，可考慮安排周六上午 或下午 。 6 同時也要盡可能的做到 節(jié)約，選擇最合適的，而非最貴的。 加強(qiáng)培訓(xùn)效果評估， 從培訓(xùn)效果分析中，不斷改進(jìn)培訓(xùn) 工作
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