【摘要】第一篇:對外漢語教學——動詞教案 教案 一、教學對象:漢語中級學習者 二、課程類型:語法教學課 三、教學內(nèi)容:第三章詞和詞類 第四節(jié)、動詞 §、動詞的分類 §及物動詞和不及物動詞、四、教...
2024-11-04 22:33
【摘要】對外漢語教學的測試教育測量與評價?教育測量也稱考試、測試。考試的目的是要作評價,作判斷。根據(jù)考試的用途、手段和評價標準,可以將考試作如下分類:?(一)根據(jù)測試用途分類?成就測試,能力測試,能力傾向測試?1.成就測試?也稱成績測試,測試目的在于測量學生在某個學習階段學到了什么,包括:?A)各學科的單科/綜合測試。
2024-11-02 14:02
【摘要】第一篇:對外漢語 學習對外漢語教學概論的收獲 這學期我們學院開設(shè)了對外漢語教學概論這門課程,余老師細心教導,從對外漢語教學的歷史地位,現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢幾方面認真給我們分析了對外漢語教學概論這門課程。...
2024-11-14 19:03
【摘要】對外漢語初級教學外漢1102班石寧你好你好大家好你最近好嗎?我叫瑪麗。我叫石頭N?h?o.N?h?o.Wǒhěnhǎonǐnē?新詞xīncízǎoshànggāoxìngjiàndàohǎohěn
2024-08-24 05:30
【摘要】對外漢語教學概論期末試題一、你認為第二語言寫作教學的主要任務是什么?P210二、教口語的方法很多,在具體教學過程中選擇方法的依據(jù)是什么?P196對外漢語口語教學過程中在選擇方法上應遵循口語課的教學原則:1、交際性原則(一)學習內(nèi)容中的交際:口語教學要重視說話雙方能互相交際的內(nèi)容和意義,因而對于學習內(nèi)容的選擇有著其獨特的要求。(
2025-01-24 17:00
【摘要】第一篇:對外漢語教學教案轉(zhuǎn) 對外漢語教學教案轉(zhuǎn) 教學重點與難點:1詞重讀 A一般的雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞中總有一個音節(jié)讀的重,這個音節(jié)叫重讀音節(jié)。 B一般的重讀音節(jié)都在最后的音節(jié)。2課文 A姓名...
【摘要】第一篇:對外漢語教學法 1、漢語普通話音節(jié)由聲母和韻母兩個部分構(gòu)成。 2、漢語普通話有四個聲調(diào)。分別為第一調(diào)(55)、第二調(diào)(35)、第三調(diào)(214)、第四調(diào)(51)。 3、第三聲的特點是: ...
2024-11-09 17:46
【摘要】第一篇:對外漢語教學大綱 第一部分對外漢語教學概論 一、對外漢語教育發(fā)展情況(1)母語與外語(2)第一語言與第二語言(3)目的語與媒介語 2、對外漢語學科構(gòu)架(1)基礎(chǔ)理論 (2)應用理論 ...
2024-11-14 18:33
【摘要】語音教學聲母、韻母、聲調(diào)拼音Pīnyīn?Initials聲母shēngmǔ?Finals韻母yùnmǔ?Tones聲調(diào)shēngdiào聲母聲調(diào)韻母漢字聲母shēngmǔ
2024-08-24 04:44
【摘要】對外漢語教學案例分析教學流程:T:現(xiàn)在開始上課,首先我要問大家?guī)讉€問題。你是什么時候來北京的?S:我是九月份來北京的。T:問他。S1:你是什么時候來北京的?S2:我是十月份來北京的。T:你是從哪來北京的?S:我是從美國來北京的。教師示意學生互相提問S1:你是從哪來北京的?S2:我是從越南來北京的。T:你是怎么來北京的?S:我是坐船來北京的。
2025-05-02 00:38
【摘要】對外漢語教學法單位:文學院專業(yè):對外漢語教者:曾衛(wèi)軍目錄?第一章總論?第二章課堂教學的過程與原則?第三章課堂教學的內(nèi)容與對象?第四章課堂教學的基本方法?第五章閱讀課型的課堂教學實施?第六章口語課型的課堂教學實施?第七章聽力課型的課堂教學實施
2025-08-02 22:28
【摘要】第一篇:對外漢語把字句教學 “把”字句 1.“把”字句表示什么意思?用了介詞“把”的句子叫把字句。大多數(shù)“把”句子的意思是:某個確定的事物因為某個行為、動作而發(fā)生某種變化,受到某種影響,產(chǎn)生某種結(jié)...
2024-10-25 08:57
【摘要】第一篇:對外漢語教學_課堂用語 對外漢語教學課堂用語 00'sstartclass.=It'stimefor,boysandgirls/ morning/afternoon,boysandgir...
2024-11-14 19:04
【摘要】第一篇: 對外漢語復韻母教學 一、教學對象:零起點學生(已學過聲母和單韻母) 二、教學內(nèi)容:十三個復韻母 三、教學目標:通過大量模仿練習掌握復韻母的讀音特點,簡單的聲韻配合 四、教學時間分配...
【摘要】......1,口語教學(問題與對策)對外漢語口語教學的成敗不僅會影響到終極目標——即培養(yǎng)交際能力——的實現(xiàn),而且直接決定了目前教學實踐的步伐:要么輕松愉快、穩(wěn)步提高,要么疲憊拖沓、事倍功半。 一、口語教學的重要性
2025-04-09 23:04