初中語文記敘文閱讀題型及解題技巧-閱讀頁
2025-04-21 06:34本頁面
【正文】 用。（5）找出每段文字的關(guān)鍵語句，體會(huì)這些語句的深層含義。（6）結(jié)合文中優(yōu)美、精辟的語句，初步欣賞文學(xué)作品中的形象和景物，體會(huì)語言的生動(dòng)性和形象性。在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)遵循以下幾步來進(jìn)行：仔細(xì)讀題，主要是找出問題中的關(guān)鍵詞語，了解命題者意圖，聯(lián)系上下文，理解字面表達(dá)的意思和命題者隱含在題目當(dāng)中的意思。組織語言進(jìn)行表述，語言一定要規(guī)范，要符合書面規(guī)范，盡量用文中語言組織作答。1從結(jié)構(gòu)上：起承上啟下的句子：（１）對上文（或全文）：照應(yīng)上文、首尾呼應(yīng)、總結(jié)上文（或全文）；（２）對下文：引起下文，打下伏筆、作鋪墊；（３）對上下文：承上啟下（過渡）B在文章結(jié)尾：深化中心、點(diǎn)明主旨畫龍點(diǎn)睛等作用。 探究能力，是立足于文本，又高于文本的閱讀能力。中考只是要求對作品進(jìn)行一些初步的欣賞，主要是欣賞作品的情感、形象和語言?！ ￠_放性閱讀試題的解答：這類試題實(shí)際就是要考查學(xué)生對選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。 主要有以下幾個(gè)方面：（１）根據(jù)選文材料談看法、感受和啟示；（２）對選文內(nèi)容的理解和提出獨(dú)到的見解；（３）、對文中的人物進(jìn)行評說；（4）、聯(lián)系實(shí)際對文中說明的現(xiàn)象提出合理化建議和設(shè)想；（6）、對文中美點(diǎn)進(jìn)行賞析。比如……”這樣的標(biāo)志性語言?！毖院喴赓W地表明自己的觀點(diǎn)。做到觀點(diǎn)鮮明之感，條理清楚，論證有力。要有正確的積極的人生觀、價(jià)值觀。、題型：（1）詞語選用： 方法：、從程度、范圍、感情色彩上比較所給詞的詞義的不同。B（2）文中指代詞指代對象的判斷： 方法：、?？嫉闹复~有：這、那、這些、那些、其他、以上、如此、此……；、一般是往前找；（3）理解詞語在語境中的含義： 方法：聯(lián)系詞語本義，解釋在文中的含義，找出其指代的具體內(nèi)容?！?X X ”一詞原指……，這里指……，起到了……的作用。XX() “……”（套修辭作用）（修辭作用見附） （5）對文章語言的賞析：答題套路：這篇文章語言（加語言特色詞語）如“……（摘錄文章中的相關(guān)句子）”。2（1）敘事性記敘文的閱讀①明確事件六要素，能用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。②明確記敘順序。所寫事件體現(xiàn)的主題，通常用“記敘了……事，歌頌（批評）了……，表現(xiàn)了……”的模式來回答。（2）寫人記敘文的閱讀一篇文章總共有多個(gè)人物出現(xiàn)，其中以誰為主要形象，誰就是所謂的主人公，如《我的叔叔于勒》一文，于勒、菲利普夫婦、“我”，三個(gè)形象，誰是主人公呢？文章主題有兩個(gè)：一是批判人與人之間金錢至上，甚至金錢可戰(zhàn)勝親情、代替一切的錯(cuò)誤觀念；二是描寫小人物辛酸的生活史。外貌、語言、心理、動(dòng)作、神態(tài)無一不是圍繞表現(xiàn)人物性格來展開的。還是以《我的叔叔于勒》為例，文中景物描寫不多，只有兩句，“（輪船）在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處”，體現(xiàn)人物旅行時(shí)快活而驕傲的心理；“天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來”，體現(xiàn)人物沮喪、失望的心情。對比可分為橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ葍深悺Ｋ^縱向?qū)Ρ染褪侵竿蝗藢νN事物（事件）前后的不同看法，如《范進(jìn)中舉》中胡屠戶對范進(jìn)中舉前后前倨后恭的做法，把胡屠戶這一唯利是圖、見錢眼開的市儈形象地描繪了出來。（3）寫景狀物記敘文的閱讀進(jìn)行這一類文章閱讀時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：如《紫藤蘿瀑布》中藤蘿花以前與現(xiàn)在的對比，《白楊禮贊》中白楊與楠木等的地比。③ 象征手法的運(yùn)用，寫景狀物是為表現(xiàn)一定主題，所以所寫事物往往富含象征意義，如《白楊禮贊》中白楊樹就象征了像白楊樹一樣不屈不撓的抗戰(zhàn)人民。（4）新聞與通訊閱讀新聞與通訊的標(biāo)題一般概括了文章的主要內(nèi)容，特別是新聞的“主標(biāo)題”，所以我們讀這類文章時(shí)先要提煉標(biāo)題內(nèi)容，如《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，標(biāo)題就明確了正文內(nèi)容，而《誰是最可愛的人》也表達(dá)了文章要寫的主要內(nèi)容。②重視對新聞導(dǎo)語的把握。如《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》中的導(dǎo)語：“人民解放軍百萬大軍（人物），從一千余華里戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江（事件）?！毙侣勁c通訊要求語言準(zhǔn)確，虛假性的、欺騙讀者的語言絕不能出現(xiàn)，而且一定要具體、準(zhǔn)確。（1）理清故事情節(jié)。在理清小說的故事情節(jié)時(shí)，一要理解小說所采用的敘述情節(jié)的方法（如順敘、倒敘、插敘等）及其作用；二要在理清作者的構(gòu)思脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，把握好小說的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并聯(lián)系作者要表達(dá)的題旨和情感作深入的思考。（2）分析典型環(huán)境。小說中的典型環(huán)境主要包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。塑造典型的人物形象并借以反映豐富的社會(huì)生活是小說創(chuàng)作的重點(diǎn)。一般說來，閱讀小說首先要從語言入手，在讀懂詞句含義的基礎(chǔ)上品味語言。還需要著意去理解小說語言中所隱含的信息，多角度地分析語言所蘊(yùn)含的深層意義，仔細(xì)品味小說語言的
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