【正文】 等?！边@就是白描的寫法，將孔乙己的身份、地位、遭遇和個性都顯示了出來，既沒有夸張，也沒有刻意修飾，卻顯得更加真實。⑦抑揚的表現(xiàn)手法,所謂“抑”就是按下、抑制；“揚”就是抬高揚起。⑤襯托，是利用事物間近似或?qū)α⒌臈l件，以一些事物為陪襯來突出某一事物。如《海燕》，用海燕象征英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)，用風(fēng)云、雷電象征反動勢力。假的感情，夸大了的感情必然失真，自然也就不會感人。③記敘文中的議論①記敘文中的描寫有如《散步》一文，對散步過程中產(chǎn)生的分歧一筆帶過，而著重寫解決的過程，詳細描寫了“我”背母親，妻子背兒子這一場面，其原因只有一個，更好地表達文章主題：中年人對生活的使命感。在一般記敘文和散文中，“我”即作者本人；在小說中，“我”不是作者本人。還有一些記敘文存在著兩條或兩條以上的線索，如《智取生辰綱》中明線為“楊智失陷生辰綱”，暗線為“吳用智取生辰綱”，兩條線索在黃泥崗合為一條。（5）記敘文的線索它分為兩類，一是把事情的結(jié)局先寫出來，然后按照時間順序倒敘事情的發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過；二是，把后面發(fā)生的某一情節(jié)提到前面去，暫時中斷中心事情的敘述而進入另一個相關(guān)的事情的敘述。作者在交待清楚六要素的基礎(chǔ)上，集中刻畫了父親的“背影”，表達了父子之愛這一永恒的主題。《春》、《濟南的冬天》④狀物的記敘文，以寫物為主，通過寫物抒發(fā)感情，寄托志向。記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容，以記敘、描寫為主要表達方式，兼以議論、抒情、說明來表達中心的一種文體。（2）記敘文的分類（3）記敘文的要素記敘的順序是指根據(jù)中心思想的需要，把已確定好了的材料安排好，按一定的次序去寫。它也有兩種情況，一是插入的內(nèi)容跟時間也有關(guān)聯(lián)，在敘述過程中插入一段從前發(fā)生的事。記敘文的線索比較復(fù)雜，有多種形式：有的以時空轉(zhuǎn)換為線索，人物活動、事情發(fā)展、景物變化等，都是隨著時間、地點的推進而展開。（6）記敘的人稱《孔乙己》中的“我”是咸亨酒店的一個12歲的小伙計，是次要人物，在文中起了穿針引線的作用。記敘文在寫作時要注意詳略得當(dāng)。記敘文以記敘、描寫為主要表達方式，常常輔以議論、抒情和說明。閱讀描寫部分應(yīng)注意以下三點：a、抓住事物的什么特征來進行描寫；b、采用什么方法進行描寫；c、這些描寫在文中的作用是什么？記敘文中的議論有以下四個特點：a、關(guān)鍵上議論，即不議論不足以表現(xiàn)記敘的中心之處；b、議論要畫龍點睛，簡明精要，不可長篇大論；c、記敘與議論高度融合，不能生加硬貼；d、可以在記敘中穿插議論，也可以集中敘述、集中議論?！北磉_了“我”對藤野先生的敬佩之情。它相反相對的兩個方面是并列的。如《我的叔叔于勒》，為了批評約瑟夫極端勢利的父母對約瑟夫叔叔的冷酷無情，就用約瑟夫?qū)κ迨宓纳钋型閬矸匆r。（1）理清文章思路，把握整體結(jié)構(gòu)。因此，認(rèn)識、把握散文中的“神”是十分重要的，否則諸多材料都只能是堆亂的碎片，無法在腦中形成有機的整體，當(dāng)然也就難以獲得理想的閱讀效果。具體地說，應(yīng)該從人物的外貌神態(tài)、語言動作、心理細節(jié)描寫等方面入手，更應(yīng)該注意人物在各種矛盾沖突中的表現(xiàn)，從中去認(rèn)識人物的個性特征。（1）整體感知。（4）結(jié)合上下文理解詞義和句意，領(lǐng)會詞句在特定語言環(huán)境中的含義和作用。組織語言進行表述，語言一定要規(guī)范，要符合書面規(guī)范，盡量用文中語言組織作答。在文章結(jié)尾：深化中心、點明主旨中考只是要求對作品進行一些初步的欣賞，主要是欣賞作品的情感、形象和語言。比如……”這樣的標(biāo)志性語言。、題型：（1）詞語選用： 方法：、?？嫉闹复~有：這、那、這些、那些、其他、以上、如此、此……；XX2一篇文章總共有多個人物出現(xiàn)，其中以誰為主要形象，誰就是所謂的主人公，如《我的叔叔于勒》一文，于勒、菲利普夫婦、“我”，三個形象，誰是主人公呢？文章主題有兩個：一是批判人與人之間金錢至上，甚至金錢可戰(zhàn)勝親情、代替一切的錯誤觀念；二是描寫小人物辛酸的生活史。外貌、語言、心理、動作、神態(tài)無一不是圍繞表現(xiàn)人物性格來展開的。對比可分為橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ葍深悺Ｐ侣勁c通訊的標(biāo)題一般概括了文章的主要內(nèi)容，特別是新聞的“主標(biāo)題”，所以我們讀這類文章時先要提煉標(biāo)題內(nèi)容，如《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，標(biāo)題就明確了正文內(nèi)容，而《誰是最可愛的人》也表達了文章要寫的主要內(nèi)容。新聞與通訊要求語言準(zhǔn)確，虛假性的、欺騙讀者的語言絕不能出現(xiàn)，而且一定要具體、準(zhǔn)確。在理清小說的故事情節(jié)時，一要理解小說所采用的敘述情節(jié)的方法（如順敘、倒敘、插敘等）及其作用；二要在理清作者的構(gòu)思脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，把握好小說的結(jié)構(gòu)特點，并聯(lián)系作者要表達的題旨和情感作深入的思考。塑造典型的人物形象并借以反映豐富的社會生活是小說創(chuàng)