如何提高初中學(xué)生的英語閱讀理解能力-閱讀頁
2025-03-29 22:34本頁面
【正文】 概括能力。 猜測推斷 在閱讀訓(xùn)練中，正確猜測文字含義的能力是非常重要的。在不影響理解文章大意的情況下，不必遇到生詞就查詞典。這既有利于培養(yǎng)學(xué)生的快速閱讀能力和猜測詞義的能力，又有利于適應(yīng)中考閱讀題。在記敘文章中，要注意時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果等；在史地知識和科普文章中，應(yīng)注意人名、地點(diǎn)、年代等。閱讀時(shí)要專心致志，全神貫注，盡量避免手忙腳亂、隨隨便便。 抓良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng) 在學(xué)生閱讀時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生把注意力集中在文字符號上，避免指讀、聲讀、心讀、唇讀等不良習(xí)慣。 四、讀以致用 學(xué)生在閱讀的過程中能讀到不少的好詞好句，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生做好記錄。在學(xué)習(xí)的過程中還應(yīng)要求學(xué)生用所學(xué)的英語寫日記。雖然學(xué)生在運(yùn)用英語的過程中肯定會(huì)出現(xiàn)不少的困難，但是如果他們都能學(xué)會(huì)用英語寫日記的習(xí)慣，那么每天幾句話，天天下來慢慢的學(xué)生在閱讀中得到的知識也會(huì)用到日記上來的 。對學(xué)生寫的日記要及時(shí)收回并認(rèn)真批改。同時(shí)通過談心掌握學(xué)生的閱讀心理動(dòng)態(tài)，保持學(xué)生閱讀英語的熱情。 在初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是一個(gè)長期的過 程，不是一蹴而就的事情。
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