20xx教案詩(shī)四首歸園田居使至塞上渡荊門送別游山西村-閱讀頁
2025-01-25 06:58本頁面
【正文】 兩大集團(tuán)的操縱,本錢居高不下,毛利率下降。材料二：中國(guó)中場(chǎng)球員李鐵在將來的三年中，將以正式加盟球員的身份代表英超球隊(duì)埃弗頓隊(duì)征戰(zhàn)英超賽場(chǎng)。李鐵在租借期滿后的正式轉(zhuǎn)會(huì)過程中卻由于歐洲足壇經(jīng)濟(jì)不景氣產(chǎn)生了一些曲折。③引導(dǎo)學(xué)生從運(yùn)用和感悟中，體會(huì)詩(shī)句的哲理，它比喻窘境中也往往包含著希望。（盡量讓學(xué)生援用詩(shī)句來證明本人的說法）。（同桌互評(píng)）（六）布置作業(yè)1．背誦并默寫這兩首詩(shī)；2．請(qǐng)用優(yōu)美生動(dòng)的語言描繪這兩首詩(shī)的意境。（個(gè)人讀或齊讀）（四）品讀詩(shī)意1．對(duì)王維和李白這兩位古代詩(shī)人同學(xué)們理解多少？請(qǐng)簡(jiǎn)要說一說。①《使至塞上》寫的是什么情景？（抓住“邊塞風(fēng)光”即可）②詩(shī)中的“單”、“孤”、“征蓬”等字詞透露出作者當(dāng)時(shí)怎么樣的心境？（學(xué)生說出類似“孤寂”、“荒涼”、“消沉”等即可。（重在體會(huì)詩(shī)句的畫面感。）④試著用本人的話把你讀這首詩(shī)的感受描繪出來。⑥想象一下，“山隨平野盡，江入大荒流”的畫面，說出本人的話把感受。②內(nèi)容上：王詩(shī)寫西域，寫大漠，寫奇特壯美的塞外風(fēng)光，李詩(shī)將長(zhǎng)江兩岸的風(fēng)光像畫卷一樣展開、變換。（適當(dāng)浸透一點(diǎn)格律詩(shī)的音韻知識(shí)，但不能也不必講得過多、過深。（五）穩(wěn)固教學(xué)1．將詩(shī)中的好句子默寫出來。注：括號(hào)內(nèi)文字僅供老師上課時(shí)參考
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