大班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)策劃-閱讀頁(yè)
2024-12-07 02:59本頁(yè)面
【正文】 它設(shè)計(jì)一座什么樣的房子？（幼兒發(fā)揮想象）各種線條或者用大面積色塊裝飾房子?！ ⌒∨笥褌兛梢宰杂蛇x擇，把心中最漂亮、最有趣的房子設(shè)計(jì)出來(lái)吧！ 五、幼兒作品展示，講評(píng)（造型、線條、色彩）活動(dòng)反思： 孩子們通過(guò)欣賞一些奇特、形狀各異，風(fēng)格不同的建筑，了解了這些建筑的作用、功能。給孩子們以靈感，在已有的經(jīng)驗(yàn)上發(fā)揮了想像，大膽創(chuàng)作，創(chuàng)作過(guò)程中，孩子們表現(xiàn)的積極，主動(dòng)，自由發(fā)揮，并能夠在創(chuàng)作中相互合作，協(xié)調(diào)。 在這次活動(dòng)中，因?yàn)楹⒆荧@取的經(jīng)驗(yàn)有限，雖然看到了許多的各種 大班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)策劃4活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)運(yùn)用圓形、長(zhǎng)方形、正方形等各種幾何圖形進(jìn)行組合繪畫?！ ⊥ㄟ^(guò)畫組合圖形，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并獲得美的感受?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、認(rèn)識(shí)并了解各種圖形特征。) 二、欣賞并觀察圖形組合畫。 師：他們畫的漂亮嗎?那你想用哪些圖形組合成什么呢?請(qǐng)想一想并用圖形擺一擺，然后跟小朋友們說(shuō)一說(shuō)。 四、幼兒作畫。 大班美術(shù)教學(xué)活動(dòng)策劃5活動(dòng)目標(biāo) 感受印畫的特點(diǎn)，大膽嘗試用不同的方法進(jìn)行創(chuàng)作?！ ″憻捄⒆觽冃∈旨∪獾撵`活性。 它是身體很小的動(dòng)物。它是什么呢? [展開(kāi)] 談?wù)勱P(guān)于蝸牛你有哪些經(jīng)歷?！ 、贉?zhǔn)備好身體小的動(dòng)物的圖片或照片。 ?、芤贿吙瓷眢w小的動(dòng)物的圖片一邊討論它們的特征?！ 、儆檬持负椭兄刚荷项伭??！ 、劢o畫好的每一只蝸牛起一個(gè)好聽(tīng)的名字?！ ≡谧鲎鐾嫱嬷邪l(fā)展幼兒的動(dòng)手能力?！ ∫龑?dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 蛋殼、熟雞蛋和熟鴨蛋、雙面膠、彩色紙、毛線、各色顏料、彩泥、剪刀和魔術(shù)棒。(用棒點(diǎn)擊托盤，讓個(gè)別幼兒上來(lái)看看變出了什么?) “你們想不想做魔術(shù)師呢?”“那好，老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，有各色彩紙、顏料、彩泥，還有毛線等等，希望你們把這些蛋變成新的東西，并且你要告訴好朋友或者客人老師，你是怎樣變的?用的什么東西變的，好嗎?” 幼兒制作，教師巡回，幫助并鼓勵(lì)幼兒?！ ?
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