大班美術(shù)活動-閱讀頁
2024-11-09 17:29本頁面
【正文】 快點把樹寶寶送到樹媽媽身邊呀？每個小朋友都趕快在樹葉的背面涂上膠水，我們要送樹寶寶回家（教師示范涂膠水）。（四）活動結(jié)束：老師在大樹媽媽身邊給孩子講故事，伴隨音樂想象與樹媽媽、樹寶寶一起跳舞，活動結(jié)束。生活化的素材和重視了幼兒的個性化差異，尤其重視幼兒的參與性，體現(xiàn)了兒童本位。第四篇：大班美術(shù)活動大班美術(shù)活動“各種各樣的汽車”教學(xué)設(shè)計鄧紅莉活動目標(biāo)：觀察各種汽車造型特征，進行臨摹繪畫。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣和技巧，養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣。活動重點：繪畫方法。）活動過程：一、提問、討論各種各樣的汽車教師提問：馬路上的情景是什么樣的？回憶看到的汽車有哪些？它們是什么樣子的？啟發(fā)幼兒結(jié)合幾何圖形來說說。引導(dǎo)幼兒回憶汽車的細節(jié)：汽車上有什么？（有車門、窗戶、車燈、倒車鏡、廣告畫等）二、展示范例圖引導(dǎo)幼兒進一步認識各種汽車的外形特點，比較它們的不同點。四、教師提出作業(yè)要求請幼兒有選擇的練習(xí)繪畫汽車。五、幼兒繪畫，教師巡回提示、幫助、指導(dǎo)鼓勵幼兒大膽涂色，在顏色交界的地方不要停筆，兩種顏色可以碰在一起。六、展示、分享幼兒作品請幼兒將自己的繪畫作品粘貼到‘小小繪畫天地’，大家一起互相交流、分享顏色搭配好看、造型豐富、涂色均勻的作品，體驗不同底色間互相暈染、滲透的美感以及成功的喜悅心情。嘗試在規(guī)定的時間里畫出同伴的特征?；顒訙?zhǔn)備：圖片、水彩筆、紙 活動過程：導(dǎo)入：老師：老師先問女小朋友們，你們希不希望自己變美啊？ 幼兒：希望。老師：哦，看來孩子們都希望自己變得越來越漂亮，越來越帥氣，那下面老師請大家看幾張圖片，小朋友們覺得圖中哪個女孩子最美麗，為什么。老師：孩子們你們覺得圖中哪個女孩子最美麗呢？ 幼兒：老師：我們這兩幅圖中的女孩子表情有什么不同呢？ 幼兒： 老師：老師請女小朋友按老師的提示來做表情和動作，我們的男小朋友來觀察她們做得對不對。幼兒：老師：悲傷。老師：好，接下來，大家請看男孩子的圖片，看看又有什么特點呢？ 幼兒：老師：孩子們覺得圖片中的男孩子帥不帥？ 幼兒：老師：你覺得他哪里帥？ 幼兒：老師：下面老師請男孩子來做一個英俊、帥的表情。幼兒：幼兒面
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