【摘要】12020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,
2025-01-05 16:29
2025-01-06 06:58
【摘要】《頤和園》教學(xué)設(shè)計盧龍縣教育局儀器電教站母燚華【教材分析】 《頤和園》是人教版小學(xué)語文第七冊第18課,這是一篇寫景的游記。作者按照游覽的順序,用生動的語言、準(zhǔn)確的詞匯、恰當(dāng)?shù)谋扔?,再現(xiàn)了頤和園這座古老的皇家園林的秀麗景色,字里行間流露出喜愛之情,是一篇培養(yǎng)學(xué)生語感,幫助學(xué)生積累語言、運用語言的好文章。也是培
2025-06-04 13:00
【摘要】今天我們將跟隨劉章爺爺一起去欣賞他美麗的家鄉(xiāng)。一起去走走他家鄉(xiāng)的生:搭石師:請同學(xué)們和老師一起寫課題。來齊讀課題生:搭石師:真的是石頭啊,讀得都冷冰冰的。但是老師相信學(xué)過課文之后,你們會對搭石有更深的了解?,F(xiàn)在請同學(xué)們打開書,翻到103頁,自由地朗讀課文,聽清楚讀文要求:1、讀準(zhǔn)字音、讀好詞語,這篇課文有很多四字詞語,遇到的時候請把它畫出來。2、讀通句子,遇到難句、長句以及自己喜
2024-09-08 07:40
【摘要】......《背影》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1.把握賞析詞句的思路。2.學(xué)會以抓住關(guān)鍵詞句、填補文章留白等方式,品味賞讀文章的方法。3.學(xué)習(xí)在敘述和描寫中蘊含深情,在議論和抒情中直抒胸臆,以表達深情的方法。
2025-06-19 22:18
【摘要】《生命生命》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)::認識5個生字,會寫“擾、欲、憾、塌”四個生字,正確拼讀“糟蹋、動彈”等詞語。:嘗試概括文章的主要內(nèi)容,運用抓關(guān)鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關(guān)注標(biāo)點等方法理解含義深刻的句子。:理解前兩個事例所蘊含的道理。感悟作者對生命的思考,懂得尊重生命、珍惜生命。教學(xué)重點:運用抓關(guān)鍵詞句、聯(lián)系上下文、借助資料和關(guān)注標(biāo)點等方法理解含義深刻
2025-06-04 06:59
【摘要】第一篇:愛國詩歌朗誦稿(一等獎) 愛國詩歌朗誦稿《青春中國》 用茫茫的夜色作墨,用瘡痍的土地作紙,在鴉片戰(zhàn)爭的硝煙之后是誰? 寫下的兩個字--中國!讓人讀得昏暗讀得疲憊,!那跪倒在《南京條約》里...
2024-10-06 07:32
【摘要】第一篇:愛國詩歌朗誦稿一等獎 愛國是義無反顧的抉擇,是不卑不亢的不畏,是憂國憂民的感嘆,是救國救民的情懷,為大家分享了愛國詩歌朗誦稿,歡迎借鑒! 愛國詩歌朗誦稿 1狂風(fēng)卷集著滿天烏云 烏云遮住...
2024-10-06 08:27
【摘要】 一等獎原創(chuàng)教師演講稿范文 篇一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 我想大家都曾被問道:您是干什么的?您一定會脫口而出:我是一名小學(xué)老師!您在說出這個答案的時候,心里會有怎樣的感受呢...
2024-12-06 02:12
【摘要】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資
2025-01-09 11:32
【摘要】一等獎原創(chuàng)教師演講稿范文 篇一 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 我想大家都曾被問道:您是干什么的?您一定會脫口而出:我是一名小學(xué)老師!您在說出這個答案的時候,心里會有怎樣的感...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:大合唱比賽一等獎 我校喜獲金華市直學(xué)校大合唱比賽一等獎 2013年4月23日下午1:30分,由金華市教育局舉辦的市直學(xué)校大合唱比賽在戰(zhàn)前小學(xué)隆重舉行。我校合唱隊不負眾望,在參賽的9支隊伍中...
2024-10-28 11:55
【摘要】第一篇:教育小故事一等獎 靜待花開 ——從容面對“慢生” 每每看到含苞欲放的花蕾,或已競相開放的花朵,總會頓足觀看,流連忘返。也許那帶給我的不僅僅是視覺上的美感,更是一種思想上的共鳴?;ㄩ_從來不...
2024-10-13 21:26
【摘要】一等獎教師演講稿(優(yōu)秀范文五篇)第一篇:一等獎教師演講稿教師不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;教師不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;教師不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。那你知道哪些一等獎教師演講稿?下面為你整理了一等獎教師演講稿,希望對你有幫助。一等獎教師演講稿一親愛的老師們:大家好
2025-06-23 04:30
【摘要】教師關(guān)于師德一等獎演講稿 教師關(guān)于師德一等獎演講稿篇1 曾經(jīng)讀過這樣一首詩: 我是一個老師,我將手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石...
2024-12-06 23:28