20xx優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-12-05 22:07本頁面
【正文】 了，也收獲了。在此，我要真誠地感謝各級領導給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。感謝家長對我工作的支持。 最后，再一次恭祝領導和老師們節(jié)日愉快，萬事如意! 優(yōu)秀教師發(fā)言稿(二) 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家好! 在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十三個教師節(jié)，今天，我有幸代表學校進行這次升旗演講，心情非常激動。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了! 今天我演講的題目是《驕傲》 童年時代，我最敬佩的人是老師。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅定。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學校已經(jīng)度過了18個春秋，雖然人已中年，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲。因為在這遠離市區(qū)的大山里，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)――那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學校，我更為自己的學校而驕傲?！ 榱诉M行第二次創(chuàng)業(yè)，張校長到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學校的第一手材料。二是轉(zhuǎn)變學校教職工的思想觀念，激發(fā)所有教職工的工作積極性，結合工讀學校的實際情況走改革創(chuàng)新之路。正是在張校長的積極努力下 ，今年6月19日，市教育局下發(fā)了100號文件即《關于在普通中學實施工讀預備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無窮的活力。看到今天學校取得的成績，作為工讀學校的一員，我們能不感到驕傲嗎? 學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。還有我們學校的李剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，以校為家，和學生打成一片，一心撲在工讀教育事業(yè)上，在工讀教育的天地里默默的奉獻著。他們是工讀學校的脊梁，正是他們的不懈努力才構建了工讀學校的和諧校園。也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學校喜人的業(yè)績。在第25個教師節(jié)來臨之際，首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿普天之下為人師表的園丁們，節(jié)日快樂! 今天很高興能作為柳藝的代表之一，站在這里。作為一名年輕的新教師，我不敢說自己師德多么高尚，不過，我想代表年輕教師說一句：為你站著，我愿意!這也是我今天演講的題目! 從幼兒園、小學、中學到大學，我一直坐著，但從20xx年9月的一天開始，我終于可以站著，站成我向往的人生――那就是教師這個戴著光環(huán)讓很多人尊敬的職業(yè)!然而，當我真正成為一名老師，才了解到教師，其實很平凡，也很辛苦!原以為自己在學生時代已積累了豐厚和新穎的教育理論，用到時搬出來就OK了!然而我卻清晰的記得，接手一年級不到一個月的時間，我信心十足的干勁就被消磨的消失殆盡了，從未有過的失落，從未有過的束手無策。有趴在桌子上的。站著的我一會兒和風細雨，一會兒指天畫地，一會兒雷霆萬鈞，可謂從聲嘶力竭走到了彈盡糧絕。孩子雖頑皮淘氣,我仿佛走進了一個從未經(jīng)歷過的世界,這世界是那么純潔,面對這樣的孩子,我還有什么理由不去盡心盡力培育他們,還有什么理由不為他們做出奉獻和犧牲呢?那一刻,我在心底暗暗發(fā)誓:我一定要把工作干好,干出成績來!不求轟轟轟烈烈,但求踏踏實實。于是我鼓起勇氣告訴自己：一定要用發(fā)展的眼光看待這些還沒有絲毫學校經(jīng)歷的孩子們，要勇于承認孩子習慣培養(yǎng)的長期性和艱巨性。但我想到自己在漫長的成長過程中也曾有步履蹣跚，甚至不見柳暗花明時，就不會因為孩子們暫時的差距而不安，因為人的成長也是有季節(jié)的，讓不該綻放的花蕾過早的盛開，她就會缺少許多應有的芬芳與嬌美，要靜心期待花期的到來才是。手把手的帶著孩子往前走，正如周杰倫的歌《蝸?！罚何乙徊揭徊酵吓姥鄢蛑⒆右惶煲粋€樣兒，這是只有教師這個職業(yè)才有的驚喜! 古往今來，多少文人墨客歌頌著這個光榮的稱號，多少仁人志士肩負著這個崇高的使命。我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。第一次以教
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1