【正文】 表反問，語氣最強(qiáng)，感情色彩也很強(qiáng)烈；C項(xiàng)中用“無疑”一詞加以修飾，并且又用“是??的”結(jié)構(gòu)加以突出強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)化了語句表達(dá)的語氣；D項(xiàng)中采用“不能不”雙重否定，語氣更為強(qiáng)烈。，在新海市工作的小張收到了二叔在新海市讀大學(xué)的兒子帶來的土特產(chǎn)，他很高興，給二叔寫了一封信，但其中一段有幾個(gè)詞語運(yùn)用不得體，請(qǐng)指出并改正?？吹竭@些土特產(chǎn)，我又想起了二叔您對(duì)我的一貫的關(guān)心和愛戴，真是非常感謝您。俗話說“來而不往非禮也”，過幾天我將托人惠贈(zèng)給您一件禮物，您肯定會(huì)驚喜的！_____________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________ ①“笑納”改為“收到”(笑納，客套話，用于請(qǐng)人收下禮物)②“愛戴”改為“愛護(hù)”(愛戴，只能用于下對(duì)上，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩)③“您的令郎”改為“弟弟”(令郎，用于稱對(duì)方的兒子，這里用了“您的”，重復(fù)，同時(shí)對(duì)三叔的兒子稱令郎不如稱“弟弟”親切得體)④“鼎力相助”改為“盡力而為”(鼎力相助，用于請(qǐng)求或感謝別人的幫助)⑤“惠贈(zèng)”改為“送”(惠贈(zèng)，敬詞，用于指別人贈(zèng)送給自己物品)，按要求回答問題。(1)丁局長(zhǎng)的歡迎詞確實(shí)讓人“不自在”，讓人“議論紛紛”，試指出3點(diǎn)不得體的地方并改正。答：①評(píng)價(jià)過頭，“現(xiàn)代偉大的語文改革家”中應(yīng)刪去“現(xiàn)代偉大的”；②態(tài)度不當(dāng)，“偶像”應(yīng)刪去；③心情不當(dāng)，“十分虔誠(chéng)”應(yīng)改為“熱忱”或“熱烈”。今天能有機(jī)會(huì)來貴縣與各位領(lǐng)導(dǎo)和同行作交流，感到很榮幸。（不超過50字）（2010媽媽：為什么不一次上交呢？?jī)鹤樱豪蠋熣f過，撿到東西上交，就有一次品德加分，我分五次交，就會(huì)有五次加分了。根據(jù)一定的語境及提示，寫出相關(guān)內(nèi)容，使所補(bǔ)寫內(nèi)容與原有內(nèi)容水乳相融，天衣無縫。這種具有一定開放性又有一段限制性的題目，很能考查出考生的語文能力，值得重視。聞此消息，我十分無奈，于是我又再次打電話垂詢這位資深的老編輯，希望他能認(rèn)真詳盡地看看我的書稿，給我一個(gè)明確的答復(fù)。請(qǐng)寫出下列不同場(chǎng)合中使用的兩個(gè)字的敬辭謙語。（1）想托人辦事，可以主產(chǎn)“請(qǐng)您幫幫忙”，也可以說“ 您了”。（3）詢問長(zhǎng)者年齡，可以說“您多大歲數(shù)”，也可說“您老人家 ”。假如你（18歲）作為一個(gè)人口普查員，到下列三個(gè)對(duì)象家里去調(diào)查其配偶的出生年月，你該怎么樣發(fā)問？調(diào)查對(duì)象一：農(nóng)村五十多歲的婦女。答：調(diào)查對(duì)象三：自己的語文老師，男性，五十多歲。對(duì)象二：阿姨（老師），你（您）先生是什么時(shí)候出生的？對(duì)象三：老師，師母（您太太、夫人）是什么時(shí)候出生的？，講究措辭文雅和形象是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（2009年深圳聯(lián)考）示例：比賽奪了冠軍，可以直接說“奪冠”；文雅一點(diǎn)，可以說“折桂”、“奪魁”；如用四個(gè)字，可以說“成為擂主”、“傳來捷報(bào)”；甚至還可用“雄壯的國(guó)歌聲響起來了”這樣的句子來表達(dá)。（2）比賽平了，可以直接說“戰(zhàn)平”；如用四個(gè)字的成語或熟語，可以說“互交白卷”、“____________”、“____________”、“____________”。（2）握手言和、難分伯仲、均無建樹、難決雌雄。根據(jù)下面的材料，按要求寫出恰當(dāng)?shù)脑?。?）如果你是小王的部門經(jīng)理，就這件事你將對(duì)小王怎樣說？答：【答案】 做父母的固然要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，但不能以放棄自己的事業(yè)為代價(jià)?！窘馕觥坎块T經(jīng)理是領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)對(duì)小王啟發(fā)教育，而且要側(cè)重技術(shù)培訓(xùn)的必要性這一點(diǎn)。【解析】班主任是教育工作者，談問題自然應(yīng)從教育孩子的角度出發(fā)，主要針對(duì)“陪讀”這種做法對(duì)孩子成長(zhǎng)的不利之處。請(qǐng)根據(jù)下面兩段話的語境，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥?。不料，天公不作美，飛機(jī)剛停到機(jī)場(chǎng)上，就下起了大雨。園田寒暄道：“到北京遲到了，見到黃外長(zhǎng)，旅途的疲勞消失了。”(2)有一次，中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)在江西革命老區(qū)做慰問演出，不料正值關(guān)牧村演唱《多情的土地》這首歌時(shí)，天空雨云密布，落下了一些雨點(diǎn)，頓時(shí)場(chǎng)面開始騷動(dòng)不安。（1）您帶來了及時(shí)雨。（1）用“及時(shí)雨”既恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了歡迎之意，又有預(yù)祝友好條約商談成功的含義。答“我們中國(guó)有句古語‘貴人出門招風(fēng)雨’”也可給3分。寫出“老天爺?shù)魷I”一類意思，可得2分。（滿分3分；注意前后銜接連貫、自然，否則扣1分），遏制酒后駕駛交通違法行為引發(fā)的惡性交通事故，保證交通安全，交警部門在我市各個(gè)重點(diǎn)路段設(shè)卡，嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為。如果你是一名志愿者，請(qǐng)你勸說司機(jī)下車配合交警檢測(cè)處理。（2010您的孩子比我小點(diǎn)兒吧？他也盼著您平安回家呢！請(qǐng)您下車接受測(cè)試和處理吧?。ǎ〢爭(zhēng)分奪秒，多拉快跑（某鐵路道口）B嚴(yán)禁吸煙（某卷煙廠廠區(qū)）C失敗是成功之母（某考場(chǎng)）D 陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）本題主要是考查的語言表達(dá)得體的能力，要注意說話的場(chǎng)合。，其中有幾處用詞、標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)，請(qǐng)指出并加以改正五處。吉林鎮(zhèn)賚一中模擬）您的信已收到，寄來的特產(chǎn)我就笑納了，看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn)，我又憶及您對(duì)我一貫的關(guān)心和愛戴，真是不勝感激。俗語云“來而不往非禮也。⑴將改為；⑵將改為； ⑶將改為； ⑷將改為； ⑸將改為。，請(qǐng)根據(jù)實(shí)用文體的語言特點(diǎn)，找出每種的不得體之處并作修改。歡迎各位同學(xué)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，積極參加。我是導(dǎo)游，希望大家尊稱我“小李”，我將竭誠(chéng)為大家服務(wù)。今天是我校50周年校慶，學(xué)校的圖書館、校史館、辦公樓全部開放。（招領(lǐng)啟事）（1）將 改為（2）將 改為（3）將 改為（4）將 改為 【答案】（1）將“蒞臨現(xiàn)場(chǎng)”改為“踴躍報(bào)名”，或改為其他。（3）將“全部”改為“全都”，只要消除“全部”與“全不”的歧義即可。（3）考查文體特征，也涉及得體的知識(shí)。“請(qǐng)示”中的一部分，有不得體的地方，請(qǐng)指出來，并改正。(1)______________改為：________________________(2)______________改為：________________________(3)______________改為：________________________(1)“必須”改為“需要”(2)“不然，活沒法干”系口語色彩，且用語不雅，可刪去。，其中有幾處用語不夠得體，請(qǐng)指出并修改。江蘇金陵中學(xué)10月月考）我是一位高中生，對(duì)語文情有獨(dú)鐘。我覺得貴刊既有很濃的人情味，又有很高的文學(xué)品位，讓人讀了很受啟發(fā)。（1）改為（2）改為（3）改為（1）“一位”改成“一名”；（2）“惠存”改為“保存”；（3）“一定要說出”改為“請(qǐng)說山”或“最好說出”。今天下午10點(diǎn)左右，不幸在操場(chǎng)北端丟失英雄牌鋼筆一枝，望拾到者趕快交給高三(1)班王大鵬，必有重謝。(2)“趕快交給”用語不禮貌，應(yīng)改為“請(qǐng)交給”。，請(qǐng)指出來，并改正。李：謝謝。林：咱哥兒倆，誰和誰啊，你的客氣的不要!“鼎力”使用對(duì)象不當(dāng)，應(yīng)改為“大力”。“你的客氣的不要”有日本鬼子說中國(guó)話的口味，可改為“你就不要客氣了”。我雖然沒有跟您謀面，但我和王小強(qiáng)是多年的同學(xué)。如果有，叫王小強(qiáng)親自給我送來；如果沒有，要立即告訴我。(2)“叫王小強(qiáng)親自給我送來”帶要命令口氣，不禮貌，應(yīng)為“請(qǐng)王小強(qiáng)順便捎來”。，對(duì)同一內(nèi)容的表達(dá)方式是不同的，請(qǐng)按限定的語體和語言環(huán)境，將“希望對(duì)方到時(shí)參加”的意思分別作恰當(dāng)?shù)谋硎觥８鶕?jù)下面提供的場(chǎng)景，補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)慕浑H話語。以后有事盡管找我，我一定盡力而為。，其中有四處不得體，請(qǐng)找出來并加以修改。俞老師視名利淡如水，看事業(yè)重如山，八十高齡還在做學(xué)問。(1)光臨 回到(2)至今健在 精神矍鑠(3)高足 學(xué)生(4)欣慰 高興，根據(jù)語境為主持人擬出恰當(dāng)?shù)脑捳Z。【2012泰安期末檢測(cè)】一次，某著名節(jié)目主持人主持一場(chǎng)晚會(huì)，在中途報(bào)幕完畢下臺(tái)階時(shí)，不小心一腳踩空，從臺(tái)階上摔了下來，雖然摔得不是很重，但場(chǎng)面卻很尷尬?！敬鸢浮渴纠孩倌銈兊臒崆椋屛覟橹畠A倒，臺(tái)上的節(jié)目會(huì)很精彩，大家瞧他們吧?！窘馕觥空Z言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體。此處既要切合主持人的身份，又要顧及觀眾的感受。請(qǐng)寫出下列不同場(chǎng)合中使用的兩個(gè)字的敬辭謙語。□訪□”（1）邀請(qǐng)朋友到家里做客，可以說“下午我在家里等您來”，也可以說“下午我在家□□您□□”。答案：（1）恭候 光臨（2）指正解析：敬辭是對(duì)他人表示恭敬禮貌的語言，如“拜托”“久仰”等；謙辭是在他人面前表示謙恭和自謙，如“愚拙”“家父”等。本題根據(jù)不同的場(chǎng)合和所給的語言環(huán)境，結(jié)合敬辭和謙辭的特點(diǎn)作答即可。要求：感情真摯，語言得體，至少運(yùn)用一種修辭方法?！?011祝我親愛的爸爸、媽媽節(jié)圓情圓美夢(mèng)圓！示例二，我愿做一枚吉祥美麗的小貼花，裝點(diǎn)您敞亮的心靈之窗；我愿做一掛清脆響亮的爆竹，辭去您舊歲中的勞作之苦；我愿做一縷輕柔和煦的春風(fēng)，吹開您兔年的幸運(yùn)之花。，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識(shí)你的教學(xué)方法。，那你給老師打個(gè)電話，請(qǐng)半天假。下面語句最得體的一句是（）A、貴國(guó)若不及早撤出，以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)就獲得了大舉進(jìn)攻的借口，所以薩達(dá)姆總統(tǒng)應(yīng)采取靈活策略，暫時(shí)放棄科威特，以避開美國(guó)的強(qiáng)大攻勢(shì)。C、相信伊拉克政府會(huì)正視伊拉克所面臨的災(zāi)難，量力決策，否則，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)后悔莫及的局面。，你的下級(jí)病情較重，仍然堅(jiān)持上班，你想讓他去醫(yī)院治療。我們反對(duì)借口保護(hù)自己的生命和健康而貪生怕死，但是有了病，特別是有了嚴(yán)重的病，_______________。B．還是要治，并且要治好。D．就不要延誤，要及時(shí)治療。（）A、憑我的成績(jī)，考大學(xué)應(yīng)沒問題。B、作為一名高三學(xué)生，能被保送上大學(xué)是值得驕傲的，我應(yīng)尊重學(xué)校給我的這份光榮。D、都不是，是因?yàn)槲壹彝ケ容^困難，反復(fù)權(quán)衡，我還是讀師范院校合適。’張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重??！”B．同學(xué)劉欣作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句，李明不假思索地說道：“這還不容易，‘談笑有鴻儒，往來無白丁’嘛！”C．李明和同學(xué)一起去春游，面對(duì)著滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’D．李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止啊！”，修建了一個(gè)新的停車場(chǎng)，場(chǎng)門口兩側(cè)各有一個(gè)標(biāo)語牌，下列內(nèi)容不宜寫在標(biāo)語牌上的一項(xiàng)是（）A．發(fā)揚(yáng)主人翁精神，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。C．大干快上，多裝快跑，爭(zhēng)分奪秒。、生產(chǎn)都較落后的山村，采訪一些年老的村民，問了幾個(gè)問題。聽到這個(gè)消息，您有什么感想？C．您長(zhǎng)到這么大，還沒有出過山，是不是覺得很遺憾呀？D．路修好了之后，我還會(huì)來，到時(shí)候接您到山外面看看好嗎？，邀請(qǐng)某知名作家擔(dān)任顧問，下面的用語哪一句準(zhǔn)確得體（）A．我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問，如能得到應(yīng)允，將是我們莫大的榮幸。C．我們榮幸地聘請(qǐng)您為我社顧問，敬望如約。，在臨演出前被導(dǎo)演砍掉了?？稍谕ㄔ捴校男那橹饾u地平靜下來，朋友的話給她帶來了一片陽(yáng)光。②半夜三更的，什么事啊？③你先平靜一下，聽我慢慢跟你說。沒什么，很快就會(huì)過去?、薏蛔屟菥筒谎?，沒什么了不起的，別往心里去！A．①②③ B．④⑤⑥C．①③⑤ D．②④⑥，影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，你想勸他改變學(xué)習(xí)方法。A．你只要改進(jìn)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有提高。C．改進(jìn)學(xué)習(xí)方法能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不信你試試。，該國(guó)一女記者不大友好地問：“貴公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何？有足夠的資金嗎？”下列回答中較為得體的一項(xiàng)是（）。B．請(qǐng)問，您能告訴我，對(duì)方公司有多少資金嗎？C．小姐，中國(guó)有句古語，叫做“男不問錢財(cái)，女不問芳齡。用語最得體的一項(xiàng)是（）①（公路旁）出車在外，親人盼歸！②（學(xué)校）請(qǐng)講普通話?、郏ㄡt(yī)院）歡迎再次光臨?、埽翘菘冢┎粶?zhǔn)停車，違者放氣?、荩ú萜号裕┬〔菀彩巧?！A．①④⑤B．②③⑤C．①②⑤D．①②③，加點(diǎn)的謙語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．老朽不才，讓你見笑了。C．別夸她了，賤內(nèi)不過是市級(jí)優(yōu)秀企業(yè)家。，最得體的一句是()，都得不到解決，于是不恥下問，向先生您請(qǐng)教。：“孩子，別哭，再哭，我就給你扎出血來了!” D．馬老師端起酒杯說：“黃老先生，今天是您的壽誕之日，我祝 ，語言表達(dá)得體的一句是()A．老大爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我，遂放下趕鴨的竿子，拉起敞開的衣襟擦了擦額上的汗，笑瞇瞇地向我走來。請(qǐng)從速交還。他是在知心的觀眾歡迎的掌聲和殷切的期待中，落下生命之幕的。B．可能是一時(shí)疏忽，你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語句，我斗膽作了斧正。語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()：各位村民注意了，明天交電費(fèi)，晚六點(diǎn)以前要是交不清，就別怪我不客氣了?！睂O大款慷慨地說?！薄叭绱耸⑶?，卻之不恭，那就恭敬不如從命了。D．小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆?，您那黃瓜多少人民幣1千克?” ，正確、得體的一項(xiàng)是()A．(某老教授在詢問對(duì)方家人情況時(shí)說)令尊身體可好嗎?令弟大學(xué)畢業(yè)分在哪里?令郎小學(xué)畢業(yè)了吧? B．(聽說朋友要來訪)老王高興得合不攏嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光臨。，使用錯(cuò)誤的是（），末尾用了“夏安”。落款是：頓首?！保?011”——記者小王采訪心理學(xué)家張教授。C.“不要兩句話說不到一塊，就動(dòng)刀動(dòng)槍的。D．“好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由老朽做主了！”——某大學(xué)工會(huì)討論高齡退休干部活動(dòng)方案時(shí)，75歲高齡的前院長(zhǎng)劉偉說。”我著急地說。D （）A．日前丟失支票，蒙您及時(shí)送回，感激不盡。B．學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。D．奉上拙著一本，鄙人才疏識(shí)淺，書中謬誤甚多，特此敬請(qǐng)斧正。鄙人才疏學(xué)淺，書中謬誤在所難免，敬請(qǐng)斧正。C．某學(xué)校請(qǐng)一位全國(guó)著名的小小說作家來作報(bào)告，報(bào)告完了之后，主持人對(duì)這位作家說：“您的報(bào)告還不錯(cuò)，對(duì)我們有些幫助，特此致謝?？墒情_會(huì)前夕楊雪生病了。她在信中寫道：“因病不能到會(huì)，經(jīng)驗(yàn)介紹作罷，深感遺憾?！毙↑c(diǎn)點(diǎn)一會(huì)兒爬到床上翻跟頭，喊“我是孫悟空”；一會(huì)兒又在地上爬，喊“我當(dāng)解放軍，母親給我買槍”。：“張全家的二畝地，秋里收了一千五!咱都得科學(xué)種田，都弄它一千五。” ，加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?，我深感榮幸。足下就此