【正文】 人體的消化系統(tǒng)有消化道和消化腺組成，胃就是消化系統(tǒng)中很重要的一部分。三、了解胃的工作原理胃的主要功能是暫時(shí)貯存剛剛吃進(jìn)的食物，并且利用自身的蠕動(dòng)磨碎食物，使食物與胃液充分混合。課后小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生知道胃是消化系統(tǒng)中很重要的一部分以及胃的結(jié)構(gòu)和工作原理。教學(xué)重點(diǎn)： 知道腎是泌尿系統(tǒng)重要的組成部分。教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、導(dǎo)入 人體在物質(zhì)代謝的過(guò)程中不斷產(chǎn)生代謝終產(chǎn)物，有時(shí)還會(huì)攝入一些不需要的物質(zhì)，這些代謝終產(chǎn)物和不需要的物質(zhì)必須即使排出體外，否則就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生傷害。二、腎，是人體泌尿系統(tǒng)重要的組成部分。略呈八字形排列在脊柱兩側(cè)。三、腎的工作原理1．腎包括腎實(shí)質(zhì)和腎盂兩個(gè)主要部分。腎盂是腎排出尿的通道，尿液經(jīng)過(guò)腎盂、輸尿管后進(jìn)入膀胱，并在此貯存。課后小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生知道課題 ： 3 預(yù)防流行性腮腺炎教學(xué)目的：讓學(xué)生了解流行性腮腺炎是病毒引起的急性呼吸道傳染病，且多在冬、春季流行。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解流行性腮腺炎的病癥，預(yù)防流行性腮腺炎的方法是什么。二、學(xué)習(xí)新課了解腮腺炎及其傳播途徑。（2）學(xué)生討論、匯報(bào)。認(rèn)識(shí)、了解腮腺炎的癥狀及危害。（1）談話：腮腺炎是一種急性傳染病，那么應(yīng)當(dāng)怎樣今夕感預(yù)防和治療呢？（2）討論：根據(jù)腮腺炎病毒的病毒的傳播方式，我們?cè)鯓幼钄嗖《镜膫鞑ネ緩剑浚?）學(xué)習(xí)課文第三部分內(nèi)容。三、全課總結(jié)。2，流行性腮腺炎的傳播途徑。課題消除碘缺乏病教學(xué)目標(biāo)：了解碘對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)育的作用及預(yù)防碘缺乏病的方法。講解碘在人體生長(zhǎng)發(fā)育、智力的重要作用。我國(guó)是碘缺乏危害十分嚴(yán)重的國(guó)家，我國(guó)提出：5月15日為全國(guó)碘缺乏病防治日，以此加大宣傳，提高人們對(duì)碘缺乏病的認(rèn)識(shí)。自然界含量稀少，除在海水中含量較高（每升海水含5060微克）以外，在大部分土壤、巖石、水中的含量都很低微。同樣，人體內(nèi)碘營(yíng)養(yǎng)不足稱(chēng)為體內(nèi)缺碘。碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏造成機(jī)體碘營(yíng)養(yǎng)不良所表現(xiàn)的一組有關(guān)聯(lián)疾病的總稱(chēng)。為世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)等國(guó)際組織重點(diǎn)防治、限期消除的營(yíng)養(yǎng)素營(yíng)養(yǎng)不良疾病。由于分布廣泛，危害嚴(yán)重，已上升到嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題，成為社會(huì)關(guān)注、國(guó)家限期消除的疾病之一。人體需要的碘主要來(lái)源于食物。人吃了缺碘的食物，造成碘攝入不足。課題預(yù)防營(yíng)養(yǎng)不良隨著生活水平的不斷提高，年輕的父母都希望自己的孩子長(zhǎng)得聰明、伶俐、活潑、可愛(ài)，都不惜工本地進(jìn)行智力和營(yíng)養(yǎng)投資。：孩子體質(zhì)差，反復(fù)發(fā)生感冒、消化不良、慢性消耗性疾病，父母又不懂得補(bǔ)充必要的營(yíng)養(yǎng)素。營(yíng)養(yǎng)不良的常見(jiàn)表現(xiàn)：食欲不振，容易疲勞，常伴有貧血，體重減輕，生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，以及對(duì)傳染病的抵抗力下降等。如何做到平衡膳食呢？一、葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)豐富。二、定時(shí)定量，不暴飲暴食。四、早餐吃好，午餐吃飽，晚餐吃少。六、少吃反式脂肪制作的餅干、奶油、黃油等食品。師講解：紅十字會(huì)于1863年，在日內(nèi)瓦成立，標(biāo)志為“白底紅十字”，她是保護(hù)人類(lèi)的生命和健康，維護(hù)世界和平的重要國(guó)際組織，其關(guān)愛(ài)生命、倡導(dǎo)和平的宗旨贏得了全人類(lèi)的認(rèn)同和信賴。目前主要工作可以分為國(guó)內(nèi)工作： 備災(zāi)救災(zāi)衛(wèi)生救護(hù)推動(dòng)無(wú)償獻(xiàn)血 中華骨髓庫(kù)建設(shè)社會(huì)服務(wù)?? 國(guó)外工作：國(guó)際聯(lián)絡(luò) 國(guó)際援助探視和交換戰(zhàn)俘等紅十字青少年工作在促進(jìn)學(xué)生德育社會(huì)活動(dòng)中，起了積極的作用。課后小結(jié)課題煤氣中毒的預(yù)防與處理教學(xué)目的：了解煤氣中毒的預(yù)防與處理，作為學(xué)生該怎樣做教學(xué)重點(diǎn)：怎樣預(yù)防煤氣中毒教學(xué)難點(diǎn)發(fā)生了煤氣中毒后怎樣處理 教學(xué)用具看圖片看錄象 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、向同學(xué)們介紹煤氣中毒的情況：在城市中，最多見(jiàn)的是煤氣泄漏。在使用煤爐的地區(qū)，可由于門(mén)窗緊閉，又無(wú)通風(fēng)措施，導(dǎo)致大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)，??使煤氣倒流或難以排出。立即撥打120急救中心電話。課后小結(jié)課題嬉戲打鬧時(shí)不忘安全教學(xué)目的：安全是最重要的，無(wú)論什么游戲活動(dòng)多要注意安全教學(xué)重點(diǎn):一切活動(dòng)中安全最重要教學(xué)難點(diǎn) 告訴我們?nèi)魏位顒?dòng)中注意安全 教學(xué)用具:看錄象、幻燈 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、談話引出課題小朋友在日常生活中，由于嬉戲打鬧是不注意安全，導(dǎo)致兒童發(fā)生意外傷害的情況并不少見(jiàn)。課間休息時(shí)，不在教室內(nèi)追逐打鬧，以免被桌椅絆倒。平時(shí)上下樓梯時(shí)，一律靠右走，依次而行，不在走廊上或樓梯口追逐、嬉戲。嬉戲打鬧時(shí)，不要盲目模仿電影里演員，做危險(xiǎn)動(dòng)作。二、請(qǐng)同學(xué)們記住我們?cè)阪覒虼螋[時(shí)，不忘安全 課后小結(jié)課題燃放鞭炮與安全教學(xué)目的：讓學(xué)生知道煙花爆竹會(huì)引起火災(zāi)與爆炸事故，要正確燃放、注意安全措施。教具準(zhǔn)備：教師的講解資料 教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程：一、談話引題：同學(xué)們，你們喜歡煙花和爆竹嗎？為什么？那你們?nèi)挤胚^(guò)煙花和爆竹嗎？怎么燃放的？二、新授：舉例講幾個(gè)由于不正確燃放煙花、爆竹而引起的火災(zāi)和事故。三、鞏固：老師現(xiàn)在來(lái)考考你們，看看誰(shuí)已經(jīng)掌握了正確燃放煙花爆竹的安全措施。小朋友們可以自己隨意確定燃放煙花爆竹的時(shí)間和區(qū)域。課題不在路邊攤販買(mǎi)食物教學(xué)目的：知道“病從口入”的道理，飲食不衛(wèi)生會(huì)引發(fā)許多疾病。教學(xué)重點(diǎn)：知道衛(wèi)生部門(mén)對(duì)衛(wèi)生有哪些嚴(yán)格的規(guī)定？ 教具準(zhǔn)備：教師的講解資料。大家討論一下路邊攤販哪兒符合以上標(biāo)準(zhǔn)嗎？為什么？教師補(bǔ)充講解。課題1蚊蟲(chóng)叮咬的預(yù)防和處理蚊、虱、蚤、螨及吸血蠅都屬于昆蟲(chóng)綱，為多種傳染源的媒介，均賴吸血生存，并傳染疾病。虱、蚤可傳播斑疹傷寒、流行性出血性腎病綜合癥、鼠疫。5151免 費(fèi)論文網(wǎng)網(wǎng)歡迎您防止蚊蟲(chóng)叮咬的方法：保持居住環(huán)境干燥清潔，驅(qū)蚊殺蟲(chóng)。5151免 費(fèi)論文網(wǎng)網(wǎng)歡迎您睡覺(jué)掛好蚊帳，最好是用驅(qū)蚊劑浸泡過(guò)的蚊帳。出現(xiàn)全身過(guò)敏反應(yīng)，可服用苯海拉明或撲爾敏，重癥病人應(yīng)口服強(qiáng)的松或地塞米松，感染其他相應(yīng)傳染病應(yīng)及早找醫(yī)生治療。蔬菜水果對(duì)人體的作用。教具準(zhǔn)備； 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程；一、談話引題：同學(xué)們，你們愛(ài)吃蔬菜水果嗎？為什么/二、深入學(xué)習(xí)：你們知道蔬菜水果中富含哪些營(yíng)養(yǎng)成分？（舉例說(shuō)明）師補(bǔ)充：維生素、無(wú)機(jī)鹽、膳食纖維、有機(jī)酸、芳香物質(zhì)、少量脂肪那這些營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)人體到底有什么作用呢？保持心血管健康、增恰巧能夠機(jī)體抗病能力及預(yù)防某些癌癥。課題 ：13 生活有規(guī)律教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道規(guī)律的生活是兒童少年適應(yīng)外部環(huán)境和肌體內(nèi)部穩(wěn)定所必須的，他對(duì)促進(jìn)身心發(fā)育，提高學(xué)習(xí)效率有積極的意義。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣保持規(guī)律的生活？ 教學(xué)用具：投影 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、啟發(fā)談話二、什么是規(guī)律的生活？規(guī)律的生活是兒童少年適應(yīng)外部環(huán)境和肌體內(nèi)部穩(wěn)定所必須的，他對(duì)促進(jìn)身心發(fā)育，提高學(xué)習(xí)效率有積極的意義。四、養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。工作時(shí)精力充沛。睡眠時(shí)很快入睡。五、怎樣保持規(guī)律的生活？ 制定一個(gè)合理的生活作息制度。七、七嘴八舌結(jié)合自己的實(shí)際情況，談?wù)勆盍?xí)慣的規(guī)律化所帶來(lái)的好處。課題 ：14 什么是預(yù)防接種教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是預(yù)防接種及預(yù)防接種的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：預(yù)防接種常用的方法。二、了解人體會(huì)產(chǎn)生抗體。三、預(yù)防接種預(yù)防接種就是利用這個(gè)原理，將被特殊處理過(guò)的微生物制成各種預(yù)防針，然后接種到人體內(nèi)，這樣人就可以產(chǎn)生特異性抗體。舉例：接種牛痘疫苗。皮上劃痕，皮內(nèi)、皮下注射，口服以及氣霧吸入等。五、預(yù)防接種的反應(yīng)。另一類(lèi)是異常反應(yīng)，需緊急處理。課題 ：15 體育鍛煉時(shí)的注意事項(xiàng)教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)幾重要性。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)自己的特點(diǎn)合理地進(jìn)行體育鍛煉。二、根據(jù)自身的特點(diǎn)合理地進(jìn)行體育鍛煉。2．注意運(yùn)動(dòng)適宜。如：游泳、乒乓等。做到呼吸和動(dòng)作正確配合。不使用成人器械，以免發(fā)生意外。注意冷暖，運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，飯前半小時(shí)不可劇烈活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后均不宜一次喝大量水。課題 ：16 游泳安全與衛(wèi)生教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道游泳安全與注意游泳衛(wèi)生。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)溺水后應(yīng)采取的應(yīng)急措施。二、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。三、下水游泳前要先了解水情，水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜游泳。四、下水游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。五、游泳時(shí)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。七、水下情況不明時(shí)，不要跳水。正確使用微波爐(選講)教學(xué)目的：微波爐有什么作用？掌握正確使用微波爐的方法。教具準(zhǔn)備：一、談話引出內(nèi)容：老師知道現(xiàn)在同學(xué)的家里都有微波爐，你們使用過(guò)它嗎？為什么使用？二、新授：使用微波爐要掌握正確的使用方法？否則對(duì)微波爐對(duì)使用的人都會(huì)造成一定的傷害。第四篇：小學(xué)三年級(jí)健康教育教案小學(xué)三年級(jí)健康教育教案：。教學(xué)重點(diǎn)：胃的結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)：了解胃的工作原理教學(xué)用具：投影教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、導(dǎo)入人體的消化系統(tǒng)有消化道和消化腺組成，胃就是消化系統(tǒng)中很重要的一部分。三、了解胃的工作原理胃的主要功能是暫時(shí)貯存剛剛吃進(jìn)的食物，并且利用自身的蠕動(dòng)磨碎食物，使食物與胃液充分混合。課后小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生知道胃是消化系統(tǒng)中很重要的一部分以及胃的結(jié)構(gòu)和工作原理。教學(xué)重點(diǎn)： 知道腎是泌尿系統(tǒng)重要的組成部分。教學(xué)用具：投影教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、導(dǎo)入人體在物質(zhì)代謝的過(guò)程中不斷產(chǎn)生代謝終產(chǎn)物，有時(shí)還會(huì)攝入一些不需要的物質(zhì)，這些代謝終產(chǎn)物和不需要的物質(zhì)必須即使排出體外，否則就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生傷害。二、腎，是人體泌尿系統(tǒng)重要的組成部分。略呈八字形排列在脊柱兩側(cè)。三、腎的工作原理1．腎包括腎實(shí)質(zhì)和腎盂兩個(gè)主要部分。腎盂是腎排出尿的通道，尿液經(jīng)過(guò)腎盂、輸尿管后進(jìn)入膀胱，并在此貯存。課后小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生知道課題教學(xué)目的：讓學(xué)生了解流行性腮腺炎是病毒引起的急性呼吸道傳染病，且多在冬、春季流行。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解流行性腮腺炎的病癥，預(yù)防流行性腮腺炎的方法是什么。二、學(xué)習(xí)新課了解腮腺炎及其傳播途徑。（2）學(xué)生討論、匯報(bào)。認(rèn)識(shí)、了解腮腺炎的癥狀及危害。（1）談話：腮腺炎是一種急性傳染病，那么應(yīng)當(dāng)怎樣今夕感預(yù)防和治療呢？（2）討論：根據(jù)腮腺炎病毒的病毒的傳播方式，我們?cè)鯓幼钄嗖《镜膫鞑ネ緩?？?）學(xué)習(xí)課文第三部分內(nèi)容。三、全課總結(jié)。2，流行性腮腺炎的傳播途徑。課題教學(xué)目標(biāo)：了解碘對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)育的作用及預(yù)防碘缺乏病的方法。講解碘在人體生長(zhǎng)發(fā)育、智力的重要作用。我國(guó)是碘缺乏危害十分嚴(yán)重的國(guó)家，我國(guó)提出：5月15日為全國(guó)碘缺乏病防治日，以此加大宣傳，提高人們對(duì)碘缺乏病的認(rèn)識(shí)。自然界含量稀少，除在海水中含量較高（每升海水含5060微克）以外，在大部分土壤、巖石、水中的含量