【摘要】第一篇:矛和盾的集合教學(xué)設(shè)計(jì)反思 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 何細(xì)慶 教材分析: 《矛和盾的集合》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)的一篇講讀課文。該組教材按“怎樣看問(wèn)題”選...
2024-11-15 05:51
【摘要】第一篇:25矛和盾的集合.教學(xué)設(shè)計(jì) 矛和盾的集合 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“矛、盾”等六個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“矛、盾”等14個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“集合、招架”等16個(gè)詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文,摘...
2024-11-15 00:28
【摘要】第一篇:25、《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì) 25、《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)“矛、盾”等6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“矛、盾”等14個(gè)生字。能正確讀、寫(xiě)“集合、招架”等16個(gè)詞語(yǔ)。能根據(jù)自己的...
2024-11-15 00:34
【摘要】第一篇:《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)(大全) 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前活動(dòng) 按圖猜成語(yǔ)“守株待兔”掩耳盜鈴自相矛盾上課 一、導(dǎo)入課題: 1、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)矛和盾的故事,板書(shū)課題 書(shū)寫(xiě):...
2024-11-15 00:43
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 矛和盾的集合朗讀|矛和盾的集合課文原文 發(fā)明家手持矛和盾,與朋友比賽。 對(duì)方的矛如雨點(diǎn)般向他刺來(lái),發(fā)明家用盾左抵右擋,還是難以招架。在這緊張危急的關(guān)頭,發(fā)明...
2025-04-04 06:48
【摘要】第一篇:矛和盾的集合教學(xué)設(shè)計(jì) 一.課前談話:師:同學(xué)們好,我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友今天個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),老師來(lái)自我介紹一下,老師姓楊,你們可以叫我?生:楊老師。師:真棒!上課之前啊,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,看圖猜成...
2024-11-15 05:52
【摘要】第一篇:《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)_1(推薦) 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí):認(rèn)識(shí)“矛、盾”等6個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“矛、盾”等14個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“集合、招架、緊張”等16個(gè)詞語(yǔ)。 能...
2024-11-15 00:44
【摘要】第一篇:《》教學(xué)設(shè)計(jì) 《》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): :認(rèn)識(shí)“矛、盾”等6個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“矛、盾”等14個(gè)字。 能正讀寫(xiě)詞語(yǔ)。 :正確、流利、有感情地朗讀課文,、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):讀懂本...
2024-11-15 00:31
【摘要】第一篇:矛和盾的集合教學(xué)設(shè)計(jì) 《矛和盾的集合》第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 農(nóng)桂萍 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文;摘抄課文中你認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)。 2、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)發(fā)明家勤于思考...
2024-11-15 05:48
【摘要】第一篇:《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)_1 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì) 課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí):認(rèn)識(shí)“矛、盾”等6個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“矛、盾”等14個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“集合、招架、緊張”等16個(gè)詞語(yǔ)。 ...
【摘要】第一篇:《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1、讀懂本課內(nèi)容,通過(guò)了解發(fā)明家發(fā)明坦克的過(guò)程,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)理解誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者的道理,并感悟發(fā)明家遇到困難善于發(fā)現(xiàn)、勤于思...
2024-11-15 00:09
【摘要】第一篇:矛和盾的集合教學(xué)反思 語(yǔ)文備課大師目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)! 《矛和盾的集合》教學(xué)反思 ——東風(fēng)小學(xué) 王懿慧 學(xué)習(xí)本課時(shí),我從題目入手,先讓學(xué)生知道“矛”“盾”分別是古代的兵器,然后出...
2024-11-15 05:54
【摘要】《矛和盾的集合》教學(xué)反思 《矛和盾的集合》教學(xué)反思1 要提高課堂教學(xué)效果,就必需講究課堂提問(wèn)藝術(shù)。細(xì)心設(shè)計(jì)卓有成效的課堂提問(wèn)是構(gòu)建高效課堂的根本保證。目前我們的語(yǔ)文課堂,經(jīng)常存在提問(wèn)目的不明,提問(wèn)...
2024-11-11 12:02
【摘要】第一篇:《矛和盾的集合》 《矛和盾的集合》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 安莊鎮(zhèn)趙顏小學(xué) 張芹 一、教學(xué)內(nèi)容分析 這篇課文寫(xiě)的是發(fā)明家手持矛和盾,在與朋友對(duì)打比賽時(shí),由矛和盾的長(zhǎng)處想到了發(fā)明坦克。由此...
2024-11-15 00:06
【摘要】新安小學(xué)方永平橡皮+鉛筆=輪子+椅子=樓房+()=雙層汽車(chē)電話+()=視頻電話帶橡皮的鉛筆輪椅汽車(chē)電視矛字橫撇點(diǎn)橫鉤,豎鉤加撇把筆收。短撇長(zhǎng)撇連十目,萬(wàn)箭飛來(lái)能擋住。自衛(wèi)左抵右擋難以招架進(jìn)攻龐然大物大顯神威
2025-01-27 16:37