【摘要】伶官傳序教學(xué)目的:“盛”“告”“困”“于”“其”“之”等文言詞語的用法。,了解古代文化常識。;體會(huì)圍繞中心步步深入地進(jìn)行論證的寫作方法。。教學(xué)重點(diǎn):文言詞語的用法教學(xué)難點(diǎn):步步深入的寫作方法教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)方法:文言教學(xué)三讀法(自讀—譯讀—導(dǎo)讀)學(xué)法點(diǎn)撥:整體感知、誦讀、點(diǎn)撥、自學(xué)
2025-02-11 09:38
【摘要】庖丁解牛一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握文言字詞:莫、蓋、道、因、然等詞的意義和用法;并理解成語:目無全牛、游刃有余的意思。2、通過文本的研讀,使學(xué)生理解寓言的寓意:一切事物都有它的客觀規(guī)律,只要在實(shí)踐中不斷總結(jié)、積累,就能認(rèn)識和掌握事物的規(guī)律,從而做到“躊躇滿志”地為人處事。
2025-02-11 09:39
【摘要】《春江花月夜》教案教學(xué)目標(biāo):1、以“月”為線索,賞析本詩景、理、情渾然天成的畫意詩情。2、發(fā)揮聯(lián)想和想象,置身詩境,感受詩中美景。3、緣景明情,把握詩歌“哀而不傷”的感情基調(diào)。教學(xué)重點(diǎn):賞析詩歌的景、理、情。教學(xué)難點(diǎn):把握詩歌感情基調(diào)。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)步驟:一、新課導(dǎo)入當(dāng)
【摘要】《夢游天姥吟留別》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):(1)理解李白的思想性格。(2)賞析李詩的藝術(shù)特色。教學(xué)難點(diǎn):理解夢境與詩歌主旨的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(并明確文體)師:我們在小學(xué)的時(shí)候曾學(xué)過李白的一首留別詩《贈(zèng)汪倫》(全班齊背):“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺
【摘要】湘夫人教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.熟讀文章,理解詩句的含義,從而理解文章的思想感情,?用“以意逆志,知人論世”的方法多角度探究詩歌主旨。 ,鑒賞藝術(shù)特色。 ,感受詩歌營造的意境和傳達(dá)出的情感。 ...
2025-04-05 05:10
【摘要】《祭十二郎文》教案教學(xué)目標(biāo)::以情動(dòng)人的文筆,分析作者敘事陳情怎樣逐層深入,準(zhǔn)確反映筆者思想境界。:親情——真實(shí)情感的展示。:指導(dǎo)學(xué)生體味其用詞的精練準(zhǔn)確和生動(dòng)形象。教學(xué)重點(diǎn):本課主要是以情動(dòng)人,在指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀之后,讓學(xué)生找出敘述作者親情的語句,進(jìn)而分析作者敘事陳情怎樣逐層深入,達(dá)到抒情
【摘要】第一篇:2016-2017學(xué)年人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》第2課湘夫人教案 《湘夫人》教案 教學(xué)目的: 1、熟讀文章,理解詩句的含義,2、理解文章的思想感情,把握其主旨。 3、分析詩中環(huán)...
2024-11-05 05:17
【摘要】《項(xiàng)脊軒志》教案教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)作者善于從日?,嵤轮羞x取富有特征的生活細(xì)節(jié)來抒寫感情的技巧。(二)體會(huì)本文筆墨清淡而情意纏綿動(dòng)人的特色。難點(diǎn)重點(diǎn)(一)課文第1段里,寫了項(xiàng)脊軒修葺前后的不同景象,字里行間,透露出作者對小屋的眷戀之情。說說作者這種深摯的感情是怎樣表現(xiàn)出來的。分析:明人王錫爵在《歸公墓志銘》中說,歸有光的散文“無意
【摘要】李憑箜篌引教學(xué)目的:1、有感情地朗讀課文,賞析詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》《聽穎師彈琴》。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,賞析詩的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2、比較閱讀《琵琶行》《李憑箜篌引》。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:(一)導(dǎo)語不少學(xué)者常用“太白仙才,長吉鬼才”來形容唐朝的兩位詩人
【摘要】擬行路難教學(xué)目標(biāo):1、理解詩歌的思想內(nèi)容,把握作者的思想情感2、能分析文中“比興”的用法和作用3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識懷才不遇者的不幸,珍惜人盡其才的大好時(shí)代教學(xué)重點(diǎn):對詩歌的反復(fù)誦讀和聯(lián)想比較教學(xué)難點(diǎn):對鑒賞詩歌的學(xué)習(xí)方法理解性地掌握,并學(xué)以致用教學(xué)方法:誦讀法,討論法課前準(zhǔn)
【摘要】過小孤山大孤山一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)游記寫景的方法。2、區(qū)分散文與詩歌形象美的不同。3、掌握文中的重要實(shí)詞、虛詞和特殊句式。二、教學(xué)重點(diǎn):1、掌握文中的重要實(shí)詞、虛詞和特殊句式。2、學(xué)習(xí)游記寫景的方法。三、教學(xué)難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)游記寫景的方法。2、區(qū)分散文與詩歌形象美的不同四、
【摘要】《湘夫人》教案一.教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):了解部分字詞的讀音,注意幾個(gè)意思為第三段“水邊”的字2.能力目標(biāo):能分析文中“比興”用法的作用理解文中大段虛幻景象描寫的用意理解楚辭中語言獨(dú)特的“兮”式結(jié)構(gòu)3.情感目標(biāo)把握男女水神悲歡離合之情二.教學(xué)
2025-01-22 02:25
【摘要】種樹郭橐駝傳教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解柳宗元的生平及作品寫作背景。2.積累“優(yōu)、業(yè)、蕃、舒、顧”等文言實(shí)詞的含義。3.歸納“雖、因、且、焉”等虛詞的義項(xiàng)。能力目標(biāo)1.訓(xùn)練學(xué)生自讀自譯課文,提高文言文的自學(xué)能力。2.背誦課文3、4兩段。德育目標(biāo)要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)其天性,讓
【摘要】第四單元?jiǎng)?chuàng)造形象詩文有別第16課過小孤山大孤山1.古今異義。(1)上干.云霄古義:________________________________________________________________________今義:______________________________
2025-02-11 00:10
【摘要】第三單元因聲求氣吟詠詩韻第11課將進(jìn)酒一、整體把握1.《將進(jìn)酒》中詩人以酒為引發(fā)詩情的觸媒,用直抒胸臆的方法,表達(dá)內(nèi)心的激憤與矛盾。根據(jù)提示寫出相應(yīng)的詩句。(1)表達(dá)胸懷大志、樂觀自信的詩句:________________________,____________________________