人教版語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第1單元第2課湘夫人系列(完整版)
【正文】 到約會(huì)地北渚，卻不見湘夫人的惆悵和迷惘。i、 qiān） 理解下列句中加紅詞語的含義。 ④ 時(shí)不可兮驟得，聊逍遙兮容與。神思恍惚啊望著遠(yuǎn)方，只見江水啊緩緩流淌。用白玉啊做成鎮(zhèn)席，各處陳設(shè)石蘭啊一片芳香。從室內(nèi)到室外，從擺設(shè)到器具，新房子都布置得高雅、華貴、精巧，表現(xiàn)出對(duì)湘夫人的一片深情。 大家注意數(shù)數(shù)這一段一共選取了多少種植物 ?你認(rèn)為詩人極力渲染其所住的場(chǎng)所有何用意 ? [提示 :可以根據(jù)前面幾句“鳥何萃兮頻中 ,罾何為兮木上”理解 ,一般來說景物常常會(huì)反映一個(gè)人的心境 ] 我們學(xué)習(xí)《離騷》知道 ,屈原詩歌有個(gè)重要的特點(diǎn) ,就是喜歡用香草美人的意象 ,試找出詩中出現(xiàn)的香草意象 ?(白薠 白芷 蘭草 辛夷 薜荔 杜衡 杜若 石蘭?? ) “搴汀洲兮杜若 ,將以遺兮遠(yuǎn)者” ,為什么要寫這么多香草 ,為什么要采香草送給姑娘 ?(對(duì)愛情堅(jiān)貞不渝 ,對(duì)理想執(zhí)著追求。 七、問題探究 思考下面的問題，理解作品的主題。這首詩寫到湘君為追求理想和愛情，是多么執(zhí)著，多么癡情，一再遭到挫折卻決不退縮。以景物襯托情思，以幻境刻畫癡情人的心理，尤其動(dòng)人。詩中所構(gòu)想的房屋建筑、陳設(shè)布置，極富特色 ，都是立足于楚地的天然環(huán)境、社會(huì)風(fēng)尚和文化心理結(jié)構(gòu)這個(gè)土壤上的，否則是不可能作此構(gòu)想的。這種“騷體”詩，是繼《詩經(jīng)》后新出現(xiàn)的自由詩，在我國(guó)古代詩歌發(fā)展史上是一次了不起的創(chuàng)新。 ②具有濃郁的地方色彩（書楚語，作楚聲，紀(jì)楚地，名楚 物）。 ④結(jié)構(gòu)一般比較宏大，篇幅一般比較長(zhǎng)。楚地巫風(fēng)盛行，祭祀時(shí)往往以巫師 扮演諸神，表演一些神話傳說故事，以娛樂神人。楚辭中使用了大量的方言俗語，《湘夫人》也不例外，如“搴”（動(dòng)詞）、“袂”、“褋”（名詞）等。開頭四句渲染的環(huán)境氣氛與人物心理交融在一起，這凄涼、冷落的景色，正襯托出人物的悵惆、幽怨之情。這一切，不正折射出屈原的身世悲劇嗎？ 加工祭祀樂歌必須適應(yīng)祭祀儀式的需要 ,但同時(shí)也是一個(gè)自我感情宣泄和精神補(bǔ)償?shù)倪^程。你同意這一說法嗎，試查 找有關(guān)資料，用“以意逆志，知人論世”的欣賞方法闡述你的理由。大家寫作文時(shí)要學(xué)會(huì)這種方法的運(yùn)用 ,不要為寫景而單純寫景 ! 第 4 段 （ 1）齊讀： （ 2）譯文： 我把那衣袖拋到江中去，我把那單衣扔到澧水旁。湘君的一切等待和祈助，一切準(zhǔn)備和幻想，全都化成了泡影。匯集各種花草啊布滿庭院，建造芬芳馥郁的門廊。 第三段 （ 1）齊讀： （ 2）譯文： 麋鹿為什么在庭院里覓食 ？蛟龍為什么在水邊游蕩？清晨我打馬在江畔奔馳，傍晚我渡到江水西岸 。 六、整體感知 第一段 （ 1）齊讀： （ 2）譯文： 湘夫人 快 降落 啊 在北洲之上， 望眼欲穿 啊使我憂傷。 ① 聞佳人兮召予，將騰駕兮偕逝。 （ 2）詩中“兮”字是襯字，無實(shí)義。 九 嶷、斑竹、娥皇、女英、二妃墓、大舜等，這都和《九歌》中的湘君、湘夫人神話傳說有關(guān)，是屈原創(chuàng)作這兩首詩的原型和背景。 （ 3） 以其卓越人格力
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