幼兒園托班數(shù)學(xué)教案-在線瀏覽
2024-10-29 04:45本頁面
【正文】 班數(shù)學(xué)教案：水果配對活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力及認知的匹配，讓幼兒互相交流一下。２、果盆4個。４、圖片，卡片。２、出示貼有蘋果、梨、香蕉、桔子圖案的果盆各一個。４、每次都放對的幼兒獲得水果獎?wù)乱幻?。２、讓幼兒學(xué)說水果名稱。幼兒園托班數(shù)學(xué)活動：小豬住新房活動目標(biāo)：在情境游戲中進一步理解數(shù)的實際意義，并能根據(jù)圓點或數(shù)字找到相應(yīng)數(shù)量的小豬?；顒訙?zhǔn)備：美麗的森林場景、數(shù)字卡片1——圓點卡片1——小房子9幢、小豬大卡片1——9張 活動過程：一、童謠《小肥豬》引入。）二、新房上的秘密。前幾天媽媽在森林里給你們造了許多漂亮的小房子，等會兒我們一起去看看，小房子上還藏著秘密，看你們誰能發(fā)現(xiàn)。集中交流。）進一步理解數(shù)的實際意義，找到與圓點表示相同數(shù)量的數(shù)字卡片。交待媽媽設(shè)計卡片的用意。三、小豬住新房，嘗試同伴間的合作意識，鞏固對數(shù)字的理解。四、根據(jù)小豬大卡片上小豬數(shù)量的多少，找到相應(yīng)的小房子，進一步鞏固理解數(shù)的實際意義。（幼兒操作，老師巡回檢查。師：房子安排好了，那我們開著小火車去接他們吧！幼兒園托班數(shù)學(xué)教案：感知2以內(nèi)數(shù)量的關(guān)系活動目標(biāo)：幼兒手口一致點數(shù)2個物體并說出總數(shù)。活動準(zhǔn)備：蘋果、大紅花、帽子、衣服個兩樣。幼兒操作材料?；顒舆^程：（一）出示圖片兔媽媽和貓媽媽。（二）出示實物，感知2的數(shù)量。出示2個蘋果，數(shù)數(shù)蘋果有幾個？（練習(xí)手口一致點數(shù)，并說出總數(shù)）出示2朵大紅花，數(shù)數(shù)有多少？出示2頂帽子，數(shù)一數(shù)？出示2件衣服，數(shù)一數(shù)？（三）給媽媽送禮物。有幾個媽媽，每個媽媽送一樣，應(yīng)該送幾個禮物。教師指導(dǎo)幼兒送時說說一個媽媽送一樣，兩個媽媽送兩樣。第三篇：托班數(shù)學(xué)教案托班數(shù)學(xué)教案9篇托班數(shù)學(xué)教案第1篇活動目的：區(qū)分大小并且運用大小不同的＇圓進展粘貼。這一大一小的雞蛋碰在一起可以變成什么？〔幼兒自由說說〕一大一小的雞蛋碰在一起變成了小雞。教師示范粘貼小雞的方法。幼兒把小雞粘貼在身上，講講如今你是誰了？小雞有什么本領(lǐng)〔幼兒自由說說〕小雞還有一個好聽的名字叫什么？〔chicken〕英語歌曲：chicken三、延長活動：chicken還有很多好伴侶等著我們，他們是誰？如今我們一起找你喜歡的好伴侶。學(xué)說“x豆豆你回x色的家〞，培育幼兒良好的表達習(xí)慣。幼兒操作材料：〔圖片〕小房子、各顏色小豆豆〔假設(shè)干〕人手一份。三、過程：出示〔哭的〕豆寶寶，引起幼兒探究的愛好“咦？豆寶寶它為什么哭得這么難過呀？〞〔引導(dǎo)幼兒說出豆寶寶迷路了，激發(fā)幼兒送豆寶寶回家的愿望〕引導(dǎo)幼兒觀看豆豆跟房子的＇顏色先出示紅豆豆和房子，引導(dǎo)幼兒覺察問題：這么多房子終究那一間是紅豆的家呢？〔幼兒思索〕后教師小結(jié)并示范，提示幼兒送豆豆回家時要說：“x豆豆你回x色的家〞再提出問題：那藍豆豆跟黃豆豆又要回哪個家呢？〔請幼兒上前嘗試〕四、幼兒操作，教師指導(dǎo)，表達幼兒操作時狀況五、完畢
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