20xx春北師大版語文九下第6課三棵樹2-在線瀏覽
2025-02-09 13:30本頁面
【正文】 顫 抖（ ch224。n) ? 石 埠 （ b249。n ） ? 苦 楝 （ li224。） ? 黃 桷 （ ju233。 pa ） ? 悵 惘 （ wǎng） 烏 桕 （ j236。u） ? 四、合作探究，思考下列問題。 ? 三棵樹是指哪三棵樹？ ? 明確：苦楝樹苗、石榴樹、枇杷樹。 ? 問題： 苦楝樹具有 怎樣 的特點(diǎn) 。 ? 從“我沒有樹”，變成我有了自己的樹。 ? 第一，是一棵沒有什么可愛之處的幼小的苦楝；第二，它居然是栽在花盆里的，在這樣土壤里，就是生長起來，也是可憐的。 ? 閱讀第 8自然段中的相關(guān)文字，說說石榴、枇杷的特點(diǎn)？ ? “你猜是什么樹？兩棵果樹，一棵是石榴，一棵是枇杷！秋天午后的陽光照耀著兩棵樹，照耀著我 一生得到的最重要的禮物 ， 伴隨我多年的不安和惆悵煙消云散 。 我也有了樹，我一下子有了兩棵樹，奇妙的是，那是兩棵果樹！” ? 枇杷樹 含蓄深沉 ， 石榴樹 熱烈奔放 。 ? 這個秋天的午后，一切都有了答案。 ? 意外之喜、如愿以償。 ? 作家用 強(qiáng)烈的抒情性語言 來表現(xiàn)他 極端的激動。兩相對比 ,我們在果樹身上可以看到一種什么精神 ? ? 明確：對人平等、無私奉獻(xiàn)的精神。 ? 明確：思樹、種樹、喪樹、得樹、失樹。 ? 在不同的階段，作者在對待樹的得與失中的情感又是怎樣的呢 ? ? 從文章中找語句 ,來談一下作者的情感脈絡(luò)。 ? 思樹 —種樹 —
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