20xx春北師大版語(yǔ)文九下第6課三棵樹(shù)2-在線瀏覽
2025-02-09 13:30本頁(yè)面
【正文】 顫 抖（ ch224。n) ? 石 埠 （ b249。n ） ? 苦 楝 （ li224。） ? 黃 桷 （ ju233。 pa ） ? 悵 惘 （ wǎng） 烏 桕 （ j236。u） ? 四、合作探究，思考下列問(wèn)題。 ? 三棵樹(shù)是指哪三棵樹(shù)？ ? 明確：苦楝樹(shù)苗、石榴樹(shù)、枇杷樹(shù)。 ? 問(wèn)題： 苦楝樹(shù)具有 怎樣 的特點(diǎn) 。 ? 從“我沒(méi)有樹(shù)”，變成我有了自己的樹(shù)。 ? 第一，是一棵沒(méi)有什么可愛(ài)之處的幼小的苦楝；第二，它居然是栽在花盆里的，在這樣土壤里，就是生長(zhǎng)起來(lái)，也是可憐的。 ? 閱讀第 8自然段中的相關(guān)文字，說(shuō)說(shuō)石榴、枇杷的特點(diǎn)？ ? “你猜是什么樹(shù)？?jī)煽霉麡?shù)，一棵是石榴，一棵是枇杷！秋天午后的陽(yáng)光照耀著兩棵樹(shù)，照耀著我 一生得到的最重要的禮物 ， 伴隨我多年的不安和惆悵煙消云散 。 我也有了樹(shù)，我一下子有了兩棵樹(shù)，奇妙的是，那是兩棵果樹(shù)！” ? 枇杷樹(shù) 含蓄深沉 ， 石榴樹(shù) 熱烈奔放 。 ? 這個(gè)秋天的午后，一切都有了答案。 ? 意外之喜、如愿以償。 ? 作家用 強(qiáng)烈的抒情性語(yǔ)言 來(lái)表現(xiàn)他 極端的激動(dòng)。兩相對(duì)比 ,我們?cè)诠麡?shù)身上可以看到一種什么精神 ? ? 明確：對(duì)人平等、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 ? 明確：思樹(shù)、種樹(shù)、喪樹(shù)、得樹(shù)、失樹(shù)。 ? 在不同的階段，作者在對(duì)待樹(shù)的得與失中的情感又是怎樣的呢 ? ? 從文章中找語(yǔ)句 ,來(lái)談一下作者的情感脈絡(luò)。 ? 思樹(shù) —種樹(shù) —
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